精選期中考試作文400字集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期中考試作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文400字 篇1
考完試,成績出來了雖然我們的目標達到了,但錯題都不該錯,都是粗心大意了。
語文試卷雖然沒發下來,但我們已知道那題錯了。按課文內容填空,那題關于高爾基的,我們考試時思前想后,想了許多答案都覺得不對,萬般無奈,我們想當然地填了一個,就知道沒把握,肯定要錯了。我們每次到這時都深深感覺到書到用時方恨少,平時不苦練,考試就吃苦。還有就是我們的閱讀和作文沒把握,作文沒有內容,空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學考試錯的兩題都會做,因為犯同樣的錯誤,題目沒看清,就下筆太快,因為認為自己肯定會做,簡單。結果錯了,捶胸頓足,為時已晚。
英語呢,聽力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長,我們卻覺得兔子耳朵短,寫了錯。簡直無可救藥,低級錯誤。想當然,下次一定要聽清,做對。
每次考試都總結,告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯誤。我們暗自下決心,以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真,我們一定認真努力,爭取更上一層樓。
期中考試作文400字 篇2
高高興興上學去,平平安安回家來,這是每位家長和老師共同的心愿。是呀,我們每個人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,要隨時隨地注意安全。
隨著經濟的日益發展,環境變得越來越美麗。但有些人因交通安全意識的淡薄,在車輛川流不息的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇,一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你目睹一幕幕觸目驚心的場面時,能不感到痛心疾首嗎?
今天早上我一起床,媽媽就跟我講了一件很嚇人的事情。那就是:昨天下午表舅媽開車去市場進貨,在回來的路上,由于她剛剛學會開車,是個新手;加上昨天的霧太大,擋住了前方的視線。就這樣,不幸的事情發生了。舅媽開車撞到一棵大樹上,車頭全毀了,還好舅媽只是腳撞到而已”。雖然后果不是很嚴重,但當我一聽媽媽這樣說,身上都起雞皮疙瘩。
記得國慶節的時候,我和媽媽做大巴回家,快到車站的時候,突然一輛摩托車被一輛小轎車撞倒了,摩托車上的兩個男孩一個死,一個傷;萬幸的是小轎車上的人都沒生命危險。
看了這兩個驚心動魄的事故,你是不是已經感覺到了危險是多么可怕。所以為了我們自身的安全,我們要做到:過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線就靠邊行走。不能把鞭炮,打火機等易燃物帶進學;驇г谏磉叀2荒馨焉碜犹降疥柵_和窗戶外去……
總之一句話,在校園里,在家里,在馬路上都要每時每刻把安全放在心上,愛惜自己的生命,遠離危險,健康成長!
期中考試作文400字 篇3
叮,叮,叮,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我走進了考試的殿堂,今天,又是一學期一度的期中考試。
老師先是叮囑我們一定要認真,不能粗心,隨后滿懷期盼的把試卷發給我們,拿到了試卷我心想:“這次一定要把數學考100分,一定要把爸爸,媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說是不行的,一定要認真,仔細!因為只要我仔細,應該沒有題能難道我的。
我懷著平靜的心情,認真仔細的做了一題又一題!斑?這道題該怎么做?老師講過的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想,一邊抓耳撓腮,我覺得老師應該講過這道題啊?我卻怎么也想不起來了。我一時不知所措。
在急切的思想中,我的腦海里慢慢萌生了一個可怕的念頭:那就是“抄書”,“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說!翱刹怀趺崔k?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著,一時陷入窘境。此時此刻我的心里像兩個小孩在吵架,一個說:“抄吧!不然第一就不會屬于你了!”另一個說:“不能作弊,這樣不誠實!”我的心里七上八下的不知何去何從,但在最終我選擇了抄書。
我把手慢慢伸進桌子,摸到了一本數學書我的心里很緊張,很心虛,就在這時我的耳邊一句話縈繞著我:“誠實是金!誠實是金!”“對!誠實是金!不能抄!”我一邊向一邊把書塞進桌子。
雖然這次我數學沒考100分,但我沒作弊,我擁有了誠實,誠實是金!
期中考試作文400字 篇4
下午,第二節課,從四(2)班里傳來了一陣悠揚輕快的歌聲。原來他們正在進行英語期中考試呢!現在,就讓我們走進現場,去聆聽這場獨特的音樂會吧!
同學們一個個的接受考試:董王依晨,盧殷文,孔凌玥,王中琨,歐陽明菲……上場打頭陣的是咱們班合唱團的團員。由于男生成員少,無法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團團員們放開嗓子,高聲歌唱時,坐在第一排的我,像評委那樣,有時點點頭,有時打起節拍,有時臉上會浮起一絲絲滿意的笑容。當歌手們唱完一首歌,我總是第一個鼓起掌,當他/她從身邊走過時,我一定會送他/她2個大拇指,一邊說:“出彩!”又會說:“加油!伙伴”。
時間一分一秒的過去了,伴隨著一支支優美的歌曲,一次次鼓勵的掌聲,一句一句評價的話語,合唱團的前鋒已經沖進了敵人的陣營。接下來要看我們的歌聲了。合唱團后,徐老師讓我做“男一號”,在男生中第一個上陣。我唱的是《哦,十分鐘》!跋抡n的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來……”我唱得十分投入,動作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦,又左扭右擺。一會兒做“鈴”的動作,一會兒做“十”的動作,一會兒指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。
考試結束了。我獲得了不錯的成績優☆+。這個成績,在全年級中,只有我、孔凌玥和齊成樂有。繼續努力,爭取下次獲得全年級第一個“優☆☆☆”。
期中考試作文400字 篇5
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學期總分下降了60多分。
這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有認真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。
后面經過幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:
1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;
2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來。
4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。
期中考試作文400字 篇6
期中考試考完了,我語文考到了83分、數學97·5、英語100,我覺得要改正的是我的語文考得不理想,一、是因為我沒有好好檢查,二、是我沒有好好審題,沒看清楚題目要求是什么,三、是我們有寫好字,被扣了分,四、是我做錯了題。
最讓我扣得多分的是,我沒看清楚要求寫的是《美麗的秋天》,我卻寫了《快樂的秋游》,內容離題了!
數學考不到100分的原因是:我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100,我覺得很開心!100分的原因:一、我認真檢查過了、二、我這次復了習,所以才會得到100分!
發了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“你的語文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,數學和英語還可以。”我說:“哦!以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來考完之后的復查是非常重要的”
經過這一次期中考試,我總結到了,我會考砸是因為我沒有好好復習、好好讀一讀課文、好好的復查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。
期中考試作文400字 篇7
面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學期。
從上學期的期末來說,成績已經不是很理想,數學考了91,當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測,又感覺到成績在下滑。直到現在,期中數學86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩,甚至前進,而我卻在往后退呢?
回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因為小學到中學是由淺到深的一個過程,現在的知識開始變難,可能之前喜歡數學,現在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了,現在復習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現在已經從主動學習變為了一點都不主動的學習。那么,這種被動的學習還有什么意義?
政治書上說:學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習,那么就可能已經厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。
我認為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。
通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。
期中考試作文400字 篇8
再過一個月就是期中考試二年級作文了,月考時我的成績還算差不多,對我來說還蠻好的,不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進步就好了。
在周末的時候,我會和一班朋友相約在一個比較安靜和適合閱讀的`地方溫習功課。當我們聚在一起前,我們各自都會準備考試必讀的資料,以免浪費一起考論要必讀的資料時間。接著,我們會同一時間溫習同一個科目,讓大家都能補充自己沒有而別人有的知識。
時間一眨眼就過了一個月了,期中考試二年級作文也隨著到來。我把所有會出現或沒出現在考試紙上的資料已經溫習完畢了,也做了許多的練習題,我有十足把握的信心,這次的期中考試二年級作文能獲得理想的成績。
考試開始了,拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問答題。回答完后我還必須檢查回自己的答案,看是否答得正確與再次確認清楚答案,以免流失了重要的分數。一日復一日,其中考試終于考完了,過后我便帶著興奮中帶點期待的心情等著我的理想分數。
老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當我看到我的理想分數出現在我眼前時,我的心跳當時增大了三倍,興奮得我當場叫喊呢!當所有考試成績已經知道后,我將這次與上次的成績做比較,的確進步了!雖然不是很高分,不過這樣理想的分數我已經很滿足了,也沒白費我那段日子所溫習的時間與精力。
世上有許多東西你不能做,但書你不能不讀。付出過才會有成果,這次的成果我極度滿意。
期中考試作文400字 篇9
期中考試成績塵埃落定,不得不說,這一次我又創了歷史新低。
本以為會就此過去,實則不然。
今天第二節課下課,我正奔跑在操場上,尋找班級升國旗的位置。忽然聽到“各年級前三十名同學,在主席臺左側集合……”連著重復了多次,“好吧,又一次讓我心生慕意的頒獎儀式到來了,或許還都是那幾位常常榮登主席臺的學霸吧!”我心中這樣好奇地想著,現實也就隨著我的思緒到來了,開始頒發獎狀了!
隨著獲獎名單姓名的娓娓道來,我真的感到萬分諒訝:這些熟悉的名字,那時還和我實力相當呢!但“今昔非往昔”,他們為什么都能夠躋身年級前三十,甚至沖進了年級前十。而我卻落后了許多?我對他們真稱得上是“刮目相看”了啊!為什么他們能夠屢屢進步,一直穩定在優秀之列,而我的成績卻忽上忽下呢?想到這里,我真的越來越感到“羨慕”了。
心靜下來,思考這越來越大的差距,寒風中,我深深地感受到了!皩W如逆水行舟,不進則退”的道理,只有付出的努力比別人多,才算得上真正的進步。只有堅持到底才是真正的“勝者”。突然,刺骨的寒風對我而言,不再那么疼痛了,它又像是被換成了輕柔的風,撫慰著我的心靈,驅除了心中的陰霾。同時,也趕走了“羨慕”的負面情感。
與其羨慕別人的進步,不如在學習中“深造”一下自己,或許下一次,你就是別的同學所羨慕的對象。
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