【熱門(mén)】難忘的事五年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的難忘的事五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō);“老鼠上街,人人喊打。”小偷和老鼠一樣,既怕人,又怕陽(yáng)光。可是有的小偷既不怕人,也不怕陽(yáng)光。我就曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣一件怪事。
一個(gè)星期六的下午,我和媽媽乘303路公交車(chē)到大洋百貨買(mǎi)衣服。在車(chē)上,我突然看見(jiàn)有個(gè)三十多歲的年輕小伙把手伸進(jìn)一位四十多歲、正在付錢(qián)的農(nóng)民衣袋里。我一下子把一、心提到嗓子眼兒,緊緊地捏媽媽手。心想:“要不要當(dāng)場(chǎng)揭穿它?”不好,小偷用兩個(gè)手指頭從農(nóng)民衣袋里夾出了一張一百元的人民幣。我正準(zhǔn)備去告訴那位農(nóng)民,“結(jié)果,就被那個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想”農(nóng)民一定會(huì)抓住小偷,把小偷交給警察叔叔。誰(shuí)知,那個(gè)農(nóng)民雙手抱住小偷偷錢(qián)的那只手,苦苦哀求著那個(gè)小偷:“求求你,把錢(qián)還給我吧,這是給病人看病的錢(qián)。”我瞪大了眼睛直直地望著那位農(nóng)民。。
那個(gè)小偷憤怒地把錢(qián)扔在地上。農(nóng)民變拾錢(qián)邊說(shuō):“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”接著他從衣袋里拿出一張紙幣說(shuō):“您拿這五元錢(qián)買(mǎi)包煙抽吧。”我眼睛瞪地更大了,這小偷了他的錢(qián),他怎么還對(duì)小偷這么客氣呢?那小偷不耐煩揚(yáng)了一下手,把農(nóng)民手里的錢(qián)打落在地說(shuō):“誰(shuí)要你這錢(qián)!“我不解地看看他們又看看媽媽。這時(shí)公交車(chē)到站了,車(chē)暫時(shí)停了下來(lái),那小偷下車(chē)后大模大樣地走了。那個(gè)農(nóng)民手里拿著剛撿起的五元錢(qián),呆呆地站車(chē)上,周?chē)娜撕臀乙粯佣甲⒁曋?/p>
回到家,我把這件事一五一十地告訴了爸爸。爸爸只說(shuō):”要遠(yuǎn)動(dòng)全社會(huì)的力量去抨擊著社會(huì)的陰影面“,頁(yè)沒(méi)有進(jìn)一步細(xì)說(shuō)。我到現(xiàn)在頁(yè)還不明白:為什么這個(gè)小偷不怕人,也不怕陽(yáng)光呢?為什么車(chē)上那么多的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯沒(méi)有一個(gè)去管去問(wèn)呢?為什么那個(gè)農(nóng)民不把小偷交給警察叔叔,反而對(duì)小偷那么客氣,那么尊重呢?為什么.....
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但還是深深地印在我心里,就像昨天剛剛發(fā)生一樣。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一兩件難忘的事,我也不例外,雖然事隔多年,但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新,歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹(shù)上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,剛上二年級(jí)的我跟著媽媽站在樹(shù)下等著回家的車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于,等來(lái)了一輛公共汽車(chē),我和媽媽便與人群擠上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上還是和之前一樣吵鬧不休。突然,車(chē)上安靜了下來(lái),我奇怪的向四周張望,意外的發(fā)生了一件意想不到的事……
原來(lái),有一個(gè)大約二十來(lái)歲的“波浪頭”。只見(jiàn)他身穿黑衣,眼帶墨鏡,手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對(duì)著一個(gè)剛步入社會(huì)的大姐姐索要身上財(cái)物。只見(jiàn)他斜著腦袋,一臉邪笑地說(shuō):“怎么樣?想白刀子進(jìn)紅刀子出?嘻嘻,想怎么樣由你自己的手里攥著,想好了再做決定。”大姐姐向四周望了望,原以為有人會(huì)伸出援助之手。可是她想錯(cuò)了,沒(méi)有人向前阻止,一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來(lái):“誰(shuí)敢上來(lái),我就先送他上路。”大姐姐見(jiàn)實(shí)在沒(méi)人援助了,才顫抖抖地摘下項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡,我實(shí)在看不下去了,剛想大喊一聲:“壞蛋!住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好,這時(shí)有警車(chē)路過(guò),“波浪頭”一見(jiàn)就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車(chē)上的人竟然對(duì)“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問(wèn),還有媽媽那雙有力的大手。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我的腦海里,有許多令我難忘的事,但其中有一件事我記憶猶新。
有一次,我和媽媽乘坐21路公交車(chē)回家,等了好久車(chē)才來(lái),我對(duì)等不及的媽媽說(shuō):"來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!"我們兩個(gè)緊忙跑了過(guò)去。我們的運(yùn)氣很好,一上車(chē)就看見(jiàn)兩個(gè)空座位,趕緊走過(guò)去等一下未。我環(huán)顧四周,有一位小朋友和他的爸爸,這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了。"老年卡"。隨著司機(jī)的提示,一位老大爺上了車(chē)。"老爺爺,到這里來(lái)坐吧!"突然,從后面上傳來(lái)一名小朋友的聲音,他走到老爺爸跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭說(shuō):"小朋友,你不累嗎?""我沒(méi)事。"小朋友毫不猶豫地說(shuō)。老爺爺笑著說(shuō):"這孩子真懂事。"于是小朋友就把老爺爺扶到自己的位子上坐下來(lái),然后回到他父親旁邊。這時(shí)車(chē)廂里的乘客向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕,這一幕,也許在讓常人看來(lái)是普通的一幕,但對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,因?yàn)槲冶冗@個(gè)小朋友的年齡大得多,而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座,這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然如此渺小,他深深地震撼了我的心。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……"是啊!舉手之勞便可以讓別人感覺(jué)到溫暖,發(fā)生在公交車(chē)?yán)锏哪且荒唬屛抑两耠y忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
我在一次人生旅途中我明白了垃圾不就應(yīng)亂丟的。這樣會(huì)大大的影響了人們的身體健康。
我以前就就是一個(gè)不懂事的小姑娘,經(jīng)常在地上亂吐啖,亂丟垃圾。爸爸明白了我這個(gè)不好習(xí)慣,就讓我到垃圾多的街里去瞧一下,我還沒(méi)走到那些垃圾多的街,我就不想去了。就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們回去吧!”可爸爸就像一個(gè)大木頭,不聽(tīng)我的話(huà)。
到了那條街,我只看見(jiàn)原本就就是干凈的地面有了許多的塑料袋和油洼洼的地面,只聞到那臭臭的氣味撲鼻而來(lái),此刻明白了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的鼓勵(lì),有的人得到親人的鼓勵(lì),有的人得到朋友的鼓勵(lì),有的人得到同學(xué)的鼓勵(lì),有的人得到老師的鼓勵(lì)……在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中給我留下深刻印象的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得有一天,我們進(jìn)行第三單元考試。開(kāi)始,我們心里有點(diǎn)緊張,大家都專(zhuān)心地做考卷。考試結(jié)束了,我沒(méi)想到我考得了65分,差點(diǎn)就要不及格了。我感到羞愧極了。王老師把我叫了過(guò)去,我以為她要批評(píng)我了,心里有點(diǎn)害怕。可沒(méi)想到的是她不是生氣地批評(píng)我,而是耐心地教育我。王老師對(duì)我說(shuō):“這些詞語(yǔ)不應(yīng)該錯(cuò)的。”我羞愧地低下了頭,說(shuō):“是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去記這些詞語(yǔ)。”王老師耐心地說(shuō):“下次,這些詞語(yǔ)不能再錯(cuò)了,明白?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又對(duì)我:“以后你一定要再努力,期中考試希望你能考出好成績(jī)。”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,王老師用手輕輕地拍了拍我的肩膀,我感到了王老師對(duì)我的鼓勵(lì)。她希望我考出好成績(jī)。很快到了期中考試了。我暗下決心一定要考出好成績(jī)來(lái)。期中考試結(jié)束了,我們心里忐忑不安地期待自己的考試成績(jī)。可誰(shuí)知道我又只考得了78分。我心里有點(diǎn)沮喪,覺(jué)得進(jìn)步不大,沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)。但王老師卻滿(mǎn)意地對(duì)我說(shuō):“你有了進(jìn)步,很好,如果你能堅(jiān)持不懈地努力,相信你會(huì)取得更大進(jìn)步的。”她又用手拍了拍我的肩膀,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
王老師的鼓勵(lì),讓我不再害怕學(xué)習(xí)了。以后不管做什么事,我都會(huì)努力的.。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有感動(dòng)的,還有難忘的,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)那件令人難忘的事。
有一天,我一起床就發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,馬上下樓去找。我?guī)缀跽冶榱苏麄(gè)家,還是不見(jiàn)他的身影,心想:爸爸去哪里了?越想越緊張,最后我只好打開(kāi)電視機(jī),邊看邊等爸爸回來(lái)。過(guò)了一會(huì),門(mén)外傳來(lái)一陣三輪車(chē)的喇叭聲,只見(jiàn)爸爸用三輪車(chē)?yán)卉?chē)白菜回來(lái)了。
看見(jiàn)爸爸回來(lái)了我很開(kāi)心,可是,車(chē)后面的那一車(chē)白菜又是怎么回事?我正疑惑的時(shí)候,爸爸已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口:“兒子,快開(kāi)門(mén)啊!爸爸沒(méi)帶鑰匙。”“哦,馬上。”我趕緊跑去給爸爸開(kāi)門(mén)。等爸爸走進(jìn)家門(mén),我就立刻將心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了,摸著我的頭,說(shuō):“爸爸之所以拉一車(chē)白菜回來(lái),是為了拿去賣(mài)錢(qián)給你交學(xué)費(fèi),你不要辜負(fù)爸爸的期望哦!”我聽(tīng)了,馬上跑去把電視關(guān)了開(kāi)始看書(shū)。
我還在午休時(shí),爸爸就已經(jīng)出門(mén)賣(mài)菜了。醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn),今天的太陽(yáng)特別炎熱,可爸爸還是要去賣(mài)菜。我的眼圈漸漸紅了,馬上跑去看書(shū)。
隨著時(shí)間的推移,經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,可這件事,卻深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘!
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
在我腦海中,我記得最清楚的事就是四年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事了。
那天,我們班考語(yǔ)文。因?yàn)槭莾蓮埦碜樱魑臎](méi)有答完,于是我就決定中午回家去答。可剛走出樓門(mén),卻被一個(gè)穿黑衣的同學(xué)撞倒了。因?yàn)槭掷锬脰|西手腕先著地了,雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)太在意。回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我的胳膊越來(lái)越腫了,著急地問(wèn)我怎么了?我說(shuō)被同學(xué)撞倒了。媽媽急急忙忙地帶我去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)X光檢查發(fā)現(xiàn)是橈骨骨折了。從醫(yī)院回來(lái),家人就議論紛紛。爸爸說(shuō)找那個(gè)同學(xué)家長(zhǎng),爺爺說(shuō)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),媽媽最著急,可她卻什么也沒(méi)說(shuō)。
因?yàn)槲业膫瑡寢寷](méi)少帶我去醫(yī)院。有的時(shí)候人多,媽媽就一個(gè)人排隊(duì),然后樓上樓下交費(fèi)、取藥。看到媽媽那樣跑來(lái)跑去,我的心里很不好受,可媽媽卻一句怨言也沒(méi)有。我覺(jué)得很奇怪,不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆莿e人給我撞壞的應(yīng)該讓他賠錢(qián),或者領(lǐng)我看病。”可媽媽每次都說(shuō):“你的胳膊已經(jīng)壞了,鬧有什么用?要學(xué)會(huì)寬宏大量,計(jì)較錢(qián)干什么!”
現(xiàn)在我的胳膊已經(jīng)好了,也沒(méi)人說(shuō)我掛彩了。更重要的是我明白了一個(gè)道理:人要寬宏大量,不要計(jì)較一點(diǎn)小事。每當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候,我就會(huì)看看我的胳膊,想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
在20xx年的最后一天,我們?nèi)熒黄饏⒓恿艘荒暌欢鹊挠螆@會(huì),全班玩得可開(kāi)心了。
我們班布置得可漂亮了!同學(xué)們帶的彩帶、鈴鐺、氣球都貼在墻上,把原來(lái)再熟悉不過(guò)的課室變得煥然一新、喜氣洋洋!
我們班花了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)開(kāi)跨年大食會(huì)!同學(xué)們帶的食物有橡皮糖、水果干、蝦條、薯片、薯?xiàng)l、魚(yú)干、糖豆、飲料、沙琪瑪、曲奇餅......看得我眼花繚亂、垂涎欲滴,迫不及待地想要一掃而光!
邵老師一聲“開(kāi)始”,我三步并作兩步地沖到我的好朋友蔡堉跟前,分享了他的“蝦條”。然后蔡筱豫把她的“藍(lán)罐曲奇”分給了我,好兄弟溫力帆給了我他的“上好佳空心薯笛”。這個(gè)“上好佳空心薯笛”可是我那天吃的最好吃的食物!
我?guī)サ摹罢湔湔卖~(yú)小丸子味薯片”可是遭到了大家的一陣哄搶?zhuān)∥业暮门笥蚜_梓揚(yáng)一說(shuō)“這可真好吃啊!”其他同學(xué)就聞?dòng)嵍鴣?lái),瞬間就把我精心準(zhǔn)備的的薯片瓜分完畢!
高潮一波接一波!很快到了游戲時(shí)間,我們班準(zhǔn)備的游戲是貼鼻子。最搞笑的一幕出現(xiàn)在一個(gè)2班的同學(xué)身上!我負(fù)責(zé)帶他轉(zhuǎn)了5圈后走向黑板,他一下子伸手把鼻子貼到臉外面去了,全場(chǎng)立馬哄堂大笑!我也玩了我們班的貼鼻子游戲,還拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)品——筆記本。玩2班的踩氣球游戲時(shí),我最開(kāi)心了!我見(jiàn)地上有4個(gè)氣球,便一腳踩下去,想不到一下子踩爆了兩個(gè)!我正想踩第二腳的時(shí)候,氣球從我腳下滑走了,再踩了兩三次,才又踩爆了一個(gè),好不容易才踩爆了最后一個(gè)氣球,用時(shí)7秒拿到了一只圓珠筆。
游園活動(dòng)可真好玩啊!在歡聲笑語(yǔ)中,我度過(guò)了難忘的20xx年最后一個(gè)上學(xué)日。我祝愿新的一年我們五年1班的同學(xué)每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我愛(ài)校園,我愛(ài)五年1班!
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