【精品】朋友初一作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的朋友初一作文6篇，歡迎大家分享。
朋友初一作文 篇1
她，有一雙明亮亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可愛的笑容。
她，是我的朋友——小欣。她，也是一個(gè)助人為樂的人。
那一天，陽(yáng)光格外燦爛，白云格外柔軟。我和同學(xué)們正在教室里上興趣班。
忽然，門外傳來(lái)了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開后，見門口站著一位學(xué)生。他叫小均，因?yàn)榘l(fā)高燒，所以遲到了。
下課后，同學(xué)們走出教室，聚集在荷花池邊，議論著這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的禽流感。然后對(duì)小均指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕被傳染。
而這時(shí)，從一旁走過(guò)來(lái)的小欣，卻緊緊握住小均的手，輕聲安慰他：“沒關(guān)系，你只是一般的感冒，很快就會(huì)好起來(lái)的。”
隨后，小欣幫小均測(cè)體溫、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學(xué)的話都拋在了腦后。這一幕，讓我打心里贊嘆她。
你們記住了她嗎——我的朋友小欣。
朋友初一作文 篇2
不記得是哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。”這句話一直在我腦海里回蕩，我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長(zhǎng)。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她，與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長(zhǎng)大的時(shí)候，我覺得自己好無(wú)憂無(wú)慮，每一天都是那么快樂，在我的臉上時(shí)刻都寫著“幸福”兩字，洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時(shí)候開始，也許是隨著我一年一年的長(zhǎng)大，那種快樂逐漸減少，好像總有一些不開心的事情陪伴著我，使我茫然無(wú)助，這時(shí)的我好希望有一個(gè)知心朋友在我身邊，聽我傾吐不快樂的事情，給我一些幫助和建議。
在過(guò)去的日子里，我有傷心悲痛的時(shí)候，可是沒有人知道，我在開心的時(shí)候，也沒有人與我分享。假如我有一個(gè)知心朋友，那該是一件多么美好的事情，我可以和他訴說(shuō)自己心中的秘密，同學(xué)之間的趣事，在我作業(yè)不會(huì)時(shí)，可以互相幫助，探討難題，看見對(duì)方成績(jī)進(jìn)步了，彼此為對(duì)方高興……
然而，我最希望的是朋友對(duì)我的一份關(guān)心，一份鼓勵(lì)，當(dāng)我考試考砸了，心情十分沉重，很失意時(shí)，有知心朋友會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，陪伴我在人生的大道上與我共進(jìn)退，一起努力，而她有什么事時(shí)，我可以給她同樣的幫助和愛護(hù)。我想象中的知心朋友，他應(yīng)該是我人生道路上最好的伙伴，我們可以一起成長(zhǎng)，一起努力，互相幫助，互相愛護(hù)，這樣我的人生是不是就會(huì)明朗些，，是我不會(huì)那么無(wú)助，那么茫然，開開心心的長(zhǎng)大了呢？經(jīng)常聽大人說(shuō)，財(cái)富可求，知己難尋，我什么時(shí)候可以找到一個(gè)屬于我的知心朋友呢？
但是我想我會(huì)真誠(chéng)努力的去尋找我的那位知心朋友，和他成為無(wú)話不談的知己，所以，加油吧，我會(huì)努力
朋友初一作文 篇3
我的同學(xué)——路途的伴侶
剛剛踏入中學(xué)時(shí)代的大門，我心存余悸---這條路越來(lái)越陡，困難重重，唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”，只有兩條路可以選擇---堅(jiān)持從而贏得希望；放棄從而“粉身粹骨”。無(wú)疑，我會(huì)選擇前者，但那份恐懼仍舊霸占我的心，遲遲不肯離去……就在此時(shí)，我邂逅了三個(gè)朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”，懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋页晒︱?qū)走心中的陰霾，使那團(tuán)熊熊烈火得以重生……
寶石般發(fā)亮的大眼睛，白皙而柔嫩的臉蛋，整齊油亮的劉海，塑造了一個(gè)最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真實(shí)的肖像。她——?jiǎng)幼魍贤侠家?jīng)我們啰嗦地催促。整理書包的速度都?jí)蚶@地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣，似乎擁有超人的能力一般，因此，“預(yù)言帝”給她了一個(gè)稱號(hào)“懶慢小萌妹”一開始，她文靜可愛的外表，“迷騙”了許多人，只有相處后才知道，她在私底下還是一個(gè)瘋狂的孩紙。她到底是誰(shuí)？我不說(shuō)，你們也知道！
這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”，我想不用說(shuō)，你們也知道是誰(shuí)吧！第一眼見到她的時(shí)候，一股女漢子的氣概就奔涌而出，讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一位與其相像的閨蜜。她雖個(gè)子不高，但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒！她拿著籃球，拍了幾下，然后把籃球輕輕一拋，籃球瞬間便進(jìn)入了籃框；還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身，真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說(shuō)，如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢(shì)帥氣逼人，可沖動(dòng)的架勢(shì)令人心疼——她，外表看似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，心卻很脆弱。特別是在面對(duì)友誼情感的糾葛，她無(wú)可奈何，迷茫地不知方向……
還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智，深邃的眼睛讓人捉摸不透，似乎能看透一切。聽其他同學(xué)說(shuō)，她預(yù)言的話都靈驗(yàn)了，莫非真的有一種神的魔力？也許只是碰巧走運(yùn)罷了；也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學(xué)們相處地很融洽，活潑開朗的她給人帶來(lái)了許多歡樂。
我是一個(gè)很平凡的人，我很慶幸我能遇到她們。我想說(shuō)，有你們的陪伴，這條路不會(huì)再那么暗淡灰蒙，我，不再是一個(gè)人。真希望你們會(huì)是我一生的伴侶，盡管這不切實(shí)際……
朋友初一作文 篇4
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
朋友初一作文 篇5
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的`。那時(shí)，是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了，只見同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來(lái)他們都拿了100百，我想：我肯定也會(huì)拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒，只見語(yǔ)文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開始公布試卷成績(jī)了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績(jī)。這時(shí)，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，忽然，走來(lái)一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來(lái)是馮慧娜，她微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì)，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jī)也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺得是一種榮幸!
朋友初一作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”聽著錄音機(jī)傳來(lái)周華健那首歌《朋友》，心中一陣感動(dòng)：曉婷，這你我早已熟悉的旋律，你是否依然還記得？
曉婷，你是否覺得我倆有許許多多相同之處呢？我們倆留一樣的長(zhǎng)發(fā)，只不過(guò)你總愛隨意披在肩上，而我卻總愛梳在腦后；我們穿一樣的衣服，只不過(guò)你穿上像個(gè)天使，而我穿上卻是一個(gè)胖妹；一樣愛哭愛笑，只不過(guò)我哭的時(shí)候，你總會(huì)為我拭去臉上的淚水，而你哭時(shí)，我卻只能傻傻地陪著你哭；我們都一樣愛唱歌，只不過(guò)你唱歌的時(shí)候，總能得到許多同學(xué)的稱贊聲，而我唱歌的時(shí)候，卻只能聽到你說(shuō)我唱得好；我們都一樣愛看書，只不過(guò)你看的是課本，而我看的卻是漫畫，所以考試之前，你都不得不對(duì)我“多多關(guān)照”……。
許多經(jīng)歷的事情隨著時(shí)間的流逝，慢慢被擱淺了。或許那一次經(jīng)歷，你和我都不會(huì)忘記。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)天。貪玩的你我一起跑到小河溝。天上的云煙似霧，頗像無(wú)意之中潑灑的水墨畫。兩個(gè)女孩，一時(shí)興起，脫掉鞋子，卷起褲腳，嘻嘻哈哈地打起水仗。我們隨手潑起一陣陣?yán)嘶ǎ谔炜罩姓凵涑銎呱墓獠省６谶@晶瑩的浪花之間，我看見了——如艷陽(yáng)般的你的笑臉。曉婷，你知道我當(dāng)時(shí)在想什么嗎？我正慶幸，有這么一個(gè)要好的朋友。就是這么一遲疑，我卻不小心被河溝里的碎玻璃扎傷了腳，殷紅的血立即流了出來(lái)。過(guò)度的疼痛反而讓我麻木，我的求救嚇呆了的你，你一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)了，跳上岸，穿好鞋，頭發(fā)用發(fā)夾一扎，背起我就往衛(wèi)生站跑。路途上的顛簸加上漸漸蘇醒的痛的感覺，我不禁哭起來(lái)，你慌得一邊跑一邊不停地安慰我。
當(dāng)醫(yī)生用酒精幫我洗擦傷口時(shí)，我已哭得眼睛紅紅的，酒精的滲入，更使我痛上加痛。曉婷，是你緊緊地一直握住我的手，眼睛里滿是不安和鼓勵(lì)。從那一刻起，我咬著嘴唇，再?zèng)]讓自己哭出聲來(lái)，沒有你和我一起承受，我又怎會(huì)如此勇敢呢？
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年多，可它卻一直溫暖著我的心靈。
去年夏天，你我分隔兩地讀書，帶著我默默的祝福，你一定會(huì)很開心幸福，但一直體弱多病的你，是否能好好照顧自己呢？
回憶總是如絲一般，拉出了許多刻著你和我的名字的片段，讓我一步步地徘徊在回憶的湖泊……
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