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描寫春天三年級作文

時間:2021-10-26 12:57:00 三年級 我要投稿

關(guān)于描寫春天三年級作文合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫春天三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于描寫春天三年級作文合集9篇

描寫春天三年級作文 篇1

  春,猶如一位神奇而有魔力的姑娘。她帶著柔和的春風(fēng);帶著滋潤大地萬物的雨露,悄悄地、輕輕地飛到了美麗的田野里。

  她像一陣風(fēng),掠過麥田里,小麥娃娃們都爭先恐后地鉆出媽媽的懷抱,他睜開眼睛,伸著懶腰,此時此刻,麥田里一片翠綠,好像在和同伴比身高呢!她飄過小溪邊,來到桃花林。雖然桃葉還寥寥無幾,可是桃花已經(jīng)從花苞變成美麗、可愛的花朵了,粉嫩粉嫩的桃花,十分可愛,好像在和朋友們比誰最漂亮呢!

  韭菜們穿著嫩綠的新衣,就像警察叔叔一樣,排著整齊的隊列,時時刻刻保衛(wèi)著自己的家園!油菜花在陽光的照耀下,閃著金光,散發(fā)出迷人的香味,吸引了無數(shù)勤勞的小蜜蜂。它們圍著花叢,高聲歌唱,歡快地跳起了好看的舞蹈。

  春天的田野真迷人。像一幅多姿多彩的畫卷,它總是那么吸引人,那么討人喜歡!

描寫春天三年級作文 篇2

親愛的春天:

  你在白云間,用手托起藍(lán)天,撒下一片光芒;▋盒α,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風(fēng)鈴打馬而過,幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢,會是生機煥發(fā)。你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛!

  你在青山里,用臂膀挽起重重山脈,河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮,使得文人騷客們大發(fā)詩興,詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和,恬靜、淡遠(yuǎn)、不與世俗同流合污,你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!

  你在海上,擁著滿天星斗,潮水在你的撫摸下漸漸平靜,飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域,如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上,在你的雙臂下,冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水,奔騰著生生不息。林則徐見此奇境,不禁高聲朗誦:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!蹦阍诤V辛粝铝苏胬,讓大海更加遼闊!

  你在我們心里,撐著心靈的綠蔭,灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望,你讓我們等待天明,等待希望。你靜靜地讓花開,讓樹發(fā)芽,讓一切一切逐漸生機勃勃,你的寬容,你的智慧吹遍了整個心田。

  其實,你一直在我靈魂深處,我信奉你,我追隨你,你伴我成長。因為你在,一切不會枯萎,一切不會逝去,一切不會惡劣。 中國大學(xué)排名

  你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐……

  請記住,一個人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊,春天!

  一位信奉你、追隨你的女孩!

描寫春天三年級作文 篇3

  風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,小青蛙從洞穴里出來了,草兒也從地里冒出嫩芽了,樹木長出了綠綠的新葉,大山也披上了一層新衣裳,大地現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。不知不覺間,春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。

  瞧!柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺,讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”,桃花也不閑著,在枝頭綻開了紅紅的笑臉,比誰最美呢!池塘里,魚兒自由自在地游著,似乎在說:“春天來了,春天來了!”花園里,小蜜蜂和小蝴蝶飛來飛去,有的忙乎著采花粉,有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏,還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草:“春天來了,快醒來吧!”傳信給了小魚:“小河的冰化了,快快游動起來吧!”你看吧,小草拼命長著的樣子,小魚快活地游來游去的身影,這不就是春姑娘傳信給萬物的見證嗎?

  郊外小朋友在春游,看,快樂洋溢在他們的小臉上,他們有的在游戲、唱歌、跳舞,有的躺在綠油油的草地上曬太陽,還有的在放風(fēng)箏。過了一會兒,天空中烏云密布,下起了細(xì)細(xì)柔柔的春雨,幾個調(diào)皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁,甜甜的,涼涼的。

  這就是春天的景色。細(xì)心的人能看見,粗心的人永遠(yuǎn)看不見。

描寫春天三年級作文 篇4

  小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

  這次布置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。

  宇晴未進(jìn)教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極,猛夸一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片嘩然。

  有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識。

  “老師,她把桃樹的頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn),不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

  “是啊,她把花兒摘了,別人還怎么看呀?”

  其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實是不對的?粗至⒌男∈直,我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候,孩子們更多關(guān)注的是小樹會不會疼,花兒被摘了別人還怎么欣賞。

  把孩子們當(dāng)鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以后要如何做。

  “你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上涂上繽紛的顏色,剪成不同的形狀,開心地笑著動手折起來。沒有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔凈的瓶子里,承載著春天更多的美好。

描寫春天三年級作文 篇5

  近了!近了!春姑娘在向我們招手,她用輕柔的春風(fēng)把沁人芬芳的花信封郵寄到每個人的手中。來了!來了!燕子在呢喃,大地?fù)Q上后了綠色的新裝。

  柔和的春風(fēng)輕撫著剛睡醒的小草,輕撫著萬物。它吹皺了銀鏡般的湖面,吹綠了枝頭的嫩芽……你瞧!綠樹在風(fēng)中颯颯的歌唱。春雨,悄悄的滋潤著樹苗;滋潤著鮮花;滋潤每一片孕育“綠”的土地。春雨是個音樂家,他來到房檐上,“滴滴答答”,他來到雨傘上,“啪啪啪啪”……春雨用這動人心弦的音樂,為春天帶來了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女,在春風(fēng)春雨中翩翩起舞,,在屬于她的舞臺——春天中舒展著身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片綠色的池塘,又宛如一條綠色的絲綢。

  春姑娘來到了森林、草原,一朵朵花兒便張開笑臉!凹t的、藍(lán)的、黃的、白的……”五顏六色的花兒珍奇斗艷,它們?nèi)珙w顆繁星,裝點著春色。想必里面最美的花非杜鵑花莫屬,千姿百態(tài)的它們有的郁郁蔥蔥,俊秀挺拔;有的曲若虬龍,蒼勁古典。花色殷紅似火,它的濃妝艷服不禁讓人如癡如醉。

  春天,無處不在,用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)春吧。

描寫春天三年級作文 篇6

  春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

  早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的`草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难挥械南裣膳路玻挥械南耦B皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機勃勃……

  啊!春天,真美啊!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。好美啊!我喜歡春天,因為春天讓人有一種說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美。

描寫春天三年級作文 篇7

  春天到了,萬物都蘇醒了。一個陽光明媚的早上,草地上的小花都開了,有紅的、白的、黃的……

  河岸上,聚集了許多小動物,有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影,藍(lán)藍(lán)的,和天空一樣。小河里有幾條小魚游來游去,小魚好像在說:“你好,你好。”幾只天鵝也來湊熱鬧說:“你好,你好!

  小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈,小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來飛去的。小牛正和小羊聊天,說:“你叫什么名字?”小羊說:“我是羊羊,你好,你好。”小狗趴在小房子旁,甜甜地睡著了。小草綠綠的,像一張碧綠的大地毯。( )

  太陽火紅火紅的,像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬物,出行的人們沐浴在陽光下,高興極了。

  春天美麗極了,你想不想來看一看?

描寫春天三年級作文 篇8

  溫柔的春天終于高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

  春姑娘嘴邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽公公出來了,用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動聽的歌,風(fēng)婆婆也趕來了,這回她沒有帶豐寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終于醒來了,他伸了個懶腰。柳樹輕輕地擺動著她那翠綠的枝條,歡慶著春天的到來。

  春姑娘來到人間時,迎春花首先開放,用金色的花朵迎來燦爛的春光。在明媚的陽光下,它像一個個小姑娘,翩翩起舞,為這可愛的春天增添了無限的詩意和情趣。

  啊!迎春花,你對春天的感情最深,你先是以鮮明絢麗的色彩迎來春天的花,難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。

  我們幾個“小天使”用那清亮的歌聲訴說著春天的美麗。

描寫春天三年級作文 篇9

  盼望著,盼望著,冬天過去了,春天來了。

  春天來了,小蝌蚪擺著小尾巴在池子里游來游去。它們在池水中沐浴著溫暖的陽光。

  春天來了,花草樹木發(fā)芽了。柳樹的枝條長出了綠芽,使池塘更有一絲生機。一陣風(fēng)吹過,芽兒們扒在枝條上,似乎在比誰蕩得更高。

  春天來了,太陽公公從云層中探出了頭,溫柔地注視著大地上的一切。

  春天來了,在家里憋了整整一個冬天,當(dāng)我們看到第一縷春光時,我們像出籠的小鳥,在田野里奔跑。當(dāng)我們看到第一只小蝌蚪時,我們會興高采烈地跑回家,又興高采烈地拿著魚網(wǎng)和水桶奔回來,享受著春光,一起網(wǎng)蝌蚪 ……

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,是候鳥飛回北方的季節(jié)。春天,是我最愛的季節(jié)。

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