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我的同學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-30 09:15:46 志彬 四年級(jí) 我要投稿

我的同學(xué)四年級(jí)作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)四年級(jí)作文(通用26篇)

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 1

  我有一個(gè)調(diào)皮、貪玩的同桌。

  她個(gè)人不高,一個(gè)又大又圓的“西瓜頭”令人哈哈大笑,短而黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只炯炯有神的大眼睛,總是讓人感到那樣的調(diào)皮。她平時(shí)活潑好動(dòng),在跟吵架時(shí)就更厲害了,頭上就跟冒火似的',說(shuō)不過還動(dòng)手打人。跟對(duì)方拼得死去活來(lái),不可開交。

  你看,剛下課,她就迫不及待地沖出教室,和一群女孩子玩了起來(lái),玩得還真有勁呢,每次上課鈴一響,跑回教室的她總是滿頭大汗。

  瞧,剛上體育課,她就飛也似的沖向操場(chǎng),那速度無(wú)人能比,簡(jiǎn)直比風(fēng)還要快。做完操后,她就找同學(xué)玩,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),玩遍了整個(gè)操場(chǎng)。到了最后,她累得精疲力竭,連股站起來(lái)的勁都沒有,恨不得讓同學(xué)背她回教室。

  唉,我這個(gè)同桌,要是把玩的勁都用在學(xué)習(xí)上,那就好了!

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 2

  快板這么一打,別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的小萱同學(xué)吧!

  她是一個(gè)認(rèn)真的女孩兒。一次語(yǔ)文考試,老師把卷子發(fā)下去后,同學(xué)們就埋頭寫起題來(lái)。三十分鐘后同學(xué)們陸續(xù)寫完了卷子。有的同學(xué)開始偷偷地在下面玩,有的東張西望,而小萱卻用手一個(gè)字一個(gè)字的指著,從第一題開始檢查。一直檢查到?jīng)]有錯(cuò)題才停下。過了幾天,考試成績(jī)公布了。小萱名列前茅,這就是她做事認(rèn)真的.結(jié)果。

  她不但做事認(rèn)真,而且還有一股不服輸?shù)木衲兀∮幸还?jié)體育課,體育老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跳繩。女生中有很多人都不會(huì)跳,她就是其中之一。但她還是堅(jiān)持要跳。在跳繩過程中,她被跳繩打到了好幾次,可是她并沒有被困難嚇倒,只是微微一笑,繼續(xù)投入到跳繩隊(duì)伍中。終于,她學(xué)會(huì)了長(zhǎng)跳繩。她的行為深深地打動(dòng)了我,也打動(dòng)了同學(xué)們。看到她臉上洋溢著勝利的微笑,我們也為她歡呼。

  這就是做事認(rèn)真的小萱;這就是不服輸?shù)男≥妫贿@就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 3

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛不大,有些胖,但十分樂于助人。

  在三年級(jí)的時(shí)候,輪到我打掃衛(wèi)生。我不小心把手給夾了一下,腫起了一個(gè)包,我哭了起來(lái),她看見了,連忙三步并作兩步地跑過來(lái),問我:“胡一凡,你怎么了?”我哭哭啼啼地說(shuō):“我的'手被夾了一下,好疼啊!”她把我?guī)У较词殖啬膬海美渌疀_了沖,又幫我揉了揉,還向施老師請(qǐng)了假,又把我送回了家,給我的媽媽說(shuō)明了情況。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我忘了帶橡皮,剛好又寫錯(cuò)了一題,我急地猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呀!就在這時(shí),她悄悄地給我遞了一塊橡皮,我連忙擦去錯(cuò)誤,改成正確的答案。

  你知道她是誰(shuí)嗎!告訴你吧,她就是戴紀(jì)平。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 4

  不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

  我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的`,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。

  易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說(shuō):“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的。”我露出羨慕的神色,易米暢見我對(duì)龍愛不釋手,很豪氣地說(shuō)到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢!”我聽后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。

  這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 5

  暑假前,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),當(dāng)老師帶他進(jìn)教室的時(shí)候,誰(shuí)都看不起他,因?yàn)樗”亲有⊙蹆旱模雌饋?lái)很“土”。

  他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著許多“小痘痘”,瞇縫著小眼兒,小小的鼻子倒是很靈敏,我早上吃的雞蛋灌餅他都能聞出來(lái),一張烏鴉嘴不停地說(shuō)呀說(shuō)的,大家都不喜歡他。

  有件事讓我改變了對(duì)他的看法。那是五月十二日汶川大地震后,老師讓我們給汶川災(zāi)區(qū)的.小朋友捐錢、捐物。同學(xué)們有的捐一塊錢,有的捐十塊錢,還有的捐五十塊,而他卻捐的最多,上來(lái)就捐了兩張 一百的。捐書時(shí),有的捐一本,有的捐三本,還有的捐七本,而且捐的都是對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒用的書,他卻捐了三十多本。頓時(shí),我對(duì)他油然而生敬意

  他就是我現(xiàn)在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 6

  我們班的班長(zhǎng)小琪是個(gè)活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的`頭發(fā),眼睛大大的,非常可愛、漂亮。美琪班長(zhǎng)上課認(rèn)真,勤學(xué)好問,經(jīng)常助人為樂,在管理同學(xué)方面也很有辦法,讓我非常佩服。

  有一次上電腦課,電腦老師說(shuō):“以后班長(zhǎng)要管理好同學(xué),不能吵鬧。”剛開始時(shí),同學(xué)們很安靜,過了一會(huì)兒就開始吵鬧起來(lái)。這時(shí)美琪班長(zhǎng)大聲說(shuō):“如果你們?cè)俪常妥约和T谶@兒,等安靜了再走。”不一會(huì)兒,同學(xué)們就安靜下來(lái)了。

  美琪班長(zhǎng)的聲音動(dòng)聽、清脆,她加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時(shí)一點(diǎn)不費(fèi)力,很輕松就唱完了。

  美琪班長(zhǎng)也很愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來(lái),因?yàn)樗耐啦粫?huì)寫一個(gè)詞語(yǔ),她正聚精會(huì)神地教她呢。

  這就是我們的班長(zhǎng)小琪,她聰明又好學(xué),是我們班的驕傲。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 7

  我有一個(gè)同學(xué)叫x哲,他尖尖的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  x哲是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué),可喜歡打架了,幾乎每次發(fā)生“出血事件”時(shí),問下來(lái)罪魁禍?zhǔn)锥际莤哲,有一次,他竟然把一們同學(xué)的鼻子打流血了,弄得滿臉都是血,像個(gè)鬼一樣,我們看著都怕,而x哲卻還是一副無(wú)所謂的樣子。

  他雖然愛打架,但也有害羞的時(shí)候,有一次,老師讓他上講臺(tái)朗誦詩(shī)歌,一開始還好,讀到最后一句的時(shí)候,臉已經(jīng)紅得不成樣子了。還有一次,他把一位同學(xué)的嘴巴打破了,老師批評(píng)他,他還爭(zhēng)得面紅耳赤,像要哭似的:“我沒搞,是他先弄的!”一副可憐的.模樣。

  x哲雖然有許多缺點(diǎn),但是他為人很大方,每天帶十張草稿紙,看到?jīng)]有草稿紙的同學(xué)就借給他一張,但很少有人會(huì)記得還他,雖然如此,但他一點(diǎn)兒也不埋怨,因此,我們很感謝他。

  看了這篇文章,你們一定覺得x哲是個(gè)既調(diào)皮又可愛的小男生吧!

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 8

  他,愛調(diào)皮搗蛋;他,愛跟同學(xué)說(shuō)笑;他,有時(shí)做事會(huì)小馬虎,但在班里卻小有名氣。他就是我們四(9)班的學(xué)習(xí)小天王―――小安。

  他的頭腦聰明,別看他外表不怎么出眾,可你要是見一個(gè)四階魔方在他手中迅速地變化著,一眨眼的功夫就變好了。更別說(shuō)考試了,語(yǔ)數(shù)英三科在他手中,都不費(fèi)吹灰之力的。每次他都能考個(gè)高分,甚至滿分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子,同學(xué)們都感覺難,最后出成績(jī)了他得了班級(jí)里的第一名。一套卷子他得了98分,另一套他得了100分。還有一次英語(yǔ)考試,他得了三個(gè)滿分,老師表?yè)P(yáng)了他,我們班同學(xué)也都很佩服他。

  他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙,沒人照顧他學(xué)習(xí),但他還是獨(dú)立去上課外班,學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步著。原來(lái)在一年級(jí)時(shí)我們班的古詩(shī)愛好者,陳睿琦一口氣能背很多首古詩(shī),現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害,很長(zhǎng)的古詩(shī)他也能背下來(lái)。真讓人連連稱贊!

  他就是我最敬佩的`同學(xué)——小安。他的聰明,他的好學(xué),都值得我學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 9

  我們班上有個(gè)同學(xué)叫小安,他高高的身高,胖胖的,他待人講禮貌,助人為樂,是一個(gè)三好學(xué)生,也是我的好朋友。有一天,我做題不明白了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見了走過來(lái),和善可親地對(duì)我講:“堵貞芳,這次的題不容易,你做出來(lái)沒有?”我愁眉不展地講:“我不明白這個(gè)題,怎么辦?”他說(shuō)道:“我給你看看。”說(shuō)完他讓我打開書本看例題,接著讓我計(jì)算,然后他發(fā)現(xiàn)我算的不對(duì),計(jì)算時(shí)把“0”寫成“9”,我改了后終于計(jì)算對(duì)了。

  我高興地講:“謝謝你幫我,以后我肯定耐心檢查。”他看著我笑瞇瞇地講:“偷看他人的題是不對(duì)的'。我們做題不是因給教師做,是因?qū)W知識(shí),因自己長(zhǎng)大以后用知識(shí)為他人服務(wù),做個(gè)有用的人。”我聽了他講的話,想著:我肯定要向他學(xué)習(xí),刻苦鉆研,寫作業(yè)一毫不茍,力爭(zhēng)好的分?jǐn)?shù)。

  如今,他已經(jīng)休學(xué)了,我特別惦念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深刻地存在在我的內(nèi)心里。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 10

  小萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個(gè)小辮活像一個(gè)洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛的“百靈鳥”。

  小萱平時(shí)特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來(lái),動(dòng)聽極了!

  記得有一次她參加學(xué)校卡拉OK比賽。那天中午,小萱畫著淡妝出現(xiàn)在教室:淡淡的眼影,又黑又細(xì)的眉毛,紅紅的`小嘴,漂亮得像個(gè)小仙女。在上臺(tái)演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,比百靈鳥的歌聲還要清脆,節(jié)目正式演出了,小萱站在舞臺(tái)上,面帶微笑,神情自然。聽著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來(lái),我們班的同學(xué)都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。

  我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會(huì)給我們帶來(lái)更多的歌聲與歡樂!

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 11

  我們班的開心果那肯定就是小軒了。

  前幾天,我們班集上正在表演澠池會(huì)面這個(gè)小故事,小軒自作主張的站起來(lái)說(shuō),我要演大將軍一一廉頗戲開始后,只見小軒站在教室后面,突然小軒舉起了傘,大聲且又興奮的'說(shuō)道,我就是趙國(guó)的大將軍廉頗!大家都被小軒這個(gè)滑稽的動(dòng)作給逗笑了,就連小軒他自也低下頭笑得一抽一抽的,當(dāng)時(shí)老師也露出了笑容。

  小軒的幽默搞笑在一年級(jí)的時(shí)候就開始了。

  記得在二年級(jí)六一兒童節(jié)的前一天,小軒找到我并且跟我說(shuō),明天我們來(lái)個(gè)撒糖議式吧,我興奮的說(shuō)好呀好呀!第二天我們各從家中拿了好些水果軟糖裝在口袋里鼓鼓的,我們來(lái)教室里,分別躲窗簾后面,等待著同學(xué)們的到來(lái),等到同學(xué)們幾乎都到的時(shí)候,我和子軒跳出來(lái)大把大把地撒著口袋里糖果,嘴里喊著驚喜吧,同學(xué)驚喜得跳起來(lái)大笑著搶著糖好開心呀,這就是我們班的開心果,小軒。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 12

  我的同學(xué)是小涵,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎起了馬尾辮。大大的眼睛一眨一眨的',像天空上閃爍的小星星。高高的鼻子微微向上翹,露出了兩個(gè)小鼻孔。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴微微一笑露出了兩個(gè)小酒窩。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),助人為樂的人今天我要夸夸她。

  數(shù)學(xué)課上,我有道題不會(huì),下課后,小涵看到后,就來(lái)到我跟前說(shuō):“我們一起做吧。”只見他手撐下巴,開始滔滔不絕、一點(diǎn)點(diǎn)、仔仔細(xì)細(xì)地一遍又一遍地講給我聽。同學(xué)們向她投了稱贊的目光。體育課上有人摔倒了,她第一個(gè)跑過去,扶到醫(yī)務(wù)室,并安慰同學(xué)以后小心。

  這就是我的同學(xué)——小涵,你們說(shuō)她值得我表?yè)P(yáng)嗎?

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 13

  他,眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠(chéng)。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學(xué)——小李。

  一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:自己想!我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說(shuō):這才是你正真的`分?jǐn)?shù)。

  他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。

  記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對(duì)王子豪說(shuō):是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。可是王子豪卻說(shuō):你要給我賠。下午,只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。

  他就是這么一個(gè)真誠(chéng)、明理正直的小李。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 14

  “摩擦摩擦,摩擦摩擦,在這光滑的地……”上帝呀,我那同桌又在賣弄他的哪副破嗓子了。你說(shuō)你唱就唱吧,下課不唱非得上課唱,你不是找打嗎?

  “唱什么唱,你不知道老師在上課啊!”火氣正大的我忍不住叫了出來(lái)。

  “關(guān)你毛事,吵死。”“你還有理啦,是你吵死還是我吵死。這是課堂哎,姐姐,不是你想唱就唱的……”還沒等我說(shuō)完,祝某某(俺的`同桌)又開始了“想唱就唱要唱得響亮,總有……”“別吵了行不行,煩死了。”我差點(diǎn)沒管住自己的手,想給同桌兩個(gè)巴掌。“想干嘛,骨頭癢了,想讓哥幫你修理修理?”說(shuō)著就抬起了拳頭。我也毫不退縮:“你打呀,有種你就打,我周煜晴也不是那么好欺負(fù)的,別以為你學(xué)了散打別人就會(huì)怕你。”

  “叮鈴鈴”這個(gè)下課鈴如救世主般,讓我們這對(duì)小冤家暫時(shí)歇了一小會(huì)兒。but,可能另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了……

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 15

  我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長(zhǎng)著一雙柳葉眉,因?yàn)閮芍谎劬康慕模运髦坨R十分的滑稽。

  他很愛笑,是我們這遠(yuǎn)近聞名的開心果。

  那天,他問科學(xué)老師一個(gè)問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說(shuō):“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,我是不會(huì)把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說(shuō)。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  他很聰明,可是我們班的數(shù)學(xué)天才。

  老師出一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時(shí)可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開丙5小時(shí)可將游泳池的`水全部排光。問:三個(gè)水管全開,幾小時(shí)可灌滿?大家都被這道題給難住,沒想到他卻大膽舉手,說(shuō):“我會(huì)!12又8/15小時(shí)。“

  這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 16

  “摩擦摩擦,摩擦摩擦,在這光滑的地……”上帝呀,我那同桌又在賣弄他的哪副破嗓子了。你說(shuō)你唱就唱吧,下課不唱非得上課唱,你不是找打嗎?

  “唱什么唱,你不知道老師在上課啊!”火氣正大的我忍不住叫了出來(lái)。

  “關(guān)你毛事,吵死。”“你還有理啦,是你吵死還是我吵死。這是課堂哎,姐姐,不是你想唱就唱的……”還沒等我說(shuō)完,祝某某(俺的同桌)又開始了“想唱就唱要唱得響亮,總有……”“別吵了行不行,煩死了。”我差點(diǎn)沒管住自己的手,想給同桌兩個(gè)巴掌。“想干嘛,骨頭癢了,想讓哥幫你修理修理?”說(shuō)著就抬起了拳頭。我也毫不退縮:“你打呀,有種你就打,我周煜晴也不是那么好欺負(fù)的',別以為你學(xué)了散打別人就會(huì)怕你。”

  “叮鈴鈴”這個(gè)下課鈴如救世主般,讓我們這對(duì)小冤家暫時(shí)歇了一小會(huì)兒。但是,可能另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了……

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 17

  我的同學(xué)是一個(gè)不高不矮,不胖不瘦的家伙。這個(gè)男生有著一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和一雙炯炯有神的眼睛。透著一股豪氣的勁。

  他打籃球像是喬丹附體一樣,可厲害了。有一次,我?guī)Я嘶@球到學(xué)校,他飛快的.跑到我面前說(shuō):“上體育課時(shí),籃球借我打。”我爽一快地答應(yīng)。到上體育課時(shí),我和他一隊(duì),開打時(shí),只見他疾如雷電般的從對(duì)方手中搶到球,又迅速地沖到籃框下,投了個(gè)三分球。接著他向前頓了一步,就在這短暫的時(shí)間里,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,然后轉(zhuǎn)體翻身,又掠過籃球先到籃筐前方,半旋身后,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,將籃球投進(jìn)了籃筐!這時(shí)我們都驚呆了,因?yàn)槲覀儚牟恢浪蚯蛴羞@么的厲害。

  這就是我的同學(xué)——樂生銅。

  這個(gè)家伙,要么一聲不出,要么一鳴驚人。這個(gè)就是我的同學(xué)——小樂。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 18

  我有個(gè)同學(xué)叫小怡,她非常可愛,又活潑,學(xué)習(xí)也非常好。

  她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛。

  她學(xué)習(xí)非常棒。就如這次數(shù)學(xué)期中考試,小怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無(wú)話可說(shuō)。下次我一定要爭(zhēng)氣超過她。

  小怡非常幫助人幫助人。記得有一次我到家的路上遇到了小怡。我便和小怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀。突然一輛小汽車開了過來(lái),我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在小怡的手中抱著。原來(lái)是小怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上。這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做,去請(qǐng)教她,她總是耐心的`去教他們。

  這就是我既聰明,又愛幫助人的同學(xué)——小怡。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 19

  我有一個(gè)同學(xué)她叫小煒。

  小煒有一個(gè)綽號(hào),叫"書呆子",這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她取的名字。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樾樏看紊险n的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆,老師叫她的時(shí)候她也沒有應(yīng)。在下課的時(shí)候她總是自己一個(gè)人呆呆地坐在教室里面看書,同學(xué)叫她出去玩,她也不去,所以我們班同學(xué)就給小煒去了"書呆子"這個(gè)綽號(hào)。

  總是發(fā)呆的“書呆子”語(yǔ)文考試卻總是考得很好。而她語(yǔ)文考試考得好正是因?yàn)樗鄲劭磁c課外閱讀有關(guān)的書,積累課外知識(shí)。

  有一次,小煒來(lái)我家玩,她看見我家里有很多書,就找了一本她喜歡看的`書,然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看著。大約已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí),她還在津津有味地看著她的書,好像忘記了時(shí)間,也忘記了自己,就像和書已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時(shí)候,小煒才從書中走出來(lái)。

  這就是我的同學(xué)小煒。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 20

  我們班上有個(gè)同學(xué)叫小安,他高高的身高,胖胖的,他待人講禮貌,助人為樂,是一個(gè)三好學(xué)生,也是我的好朋友。有一天,我做題不明白了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見了走過來(lái),和善可親地對(duì)我講:“堵貞芳,這次的題不容易,你做出來(lái)沒有?”我愁眉不展地講:“我不明白這個(gè)題,怎么辦?”他說(shuō)道:“我給你看看。”說(shuō)完他讓我打開書本看例題,接著讓我計(jì)算,然后他發(fā)現(xiàn)我算的不對(duì),計(jì)算時(shí)把“0”寫成“9”,我改了后終于計(jì)算對(duì)了。

  我高興地講:“謝謝你幫我,以后我肯定耐心檢查。”他看著我笑瞇瞇地講:“偷看他人的題是不對(duì)的。我們做題不是因給教師做,是因?qū)W知識(shí),因自己長(zhǎng)大以后用知識(shí)為他人服務(wù),做個(gè)有用的人。”我聽了他講的話,想著:我肯定要向他學(xué)習(xí),刻苦鉆研,寫作業(yè)一毫不茍,力爭(zhēng)好的'分?jǐn)?shù)。

  如今,他已經(jīng)休學(xué)了,我特別惦念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深刻地存在在我的內(nèi)心里。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 21

  新的一學(xué)期到了,我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué),其中一位叫小銳。那天上晨會(huì)課,班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四(2)班,瞧!他高高的、瘦瘦的,頭發(fā)烏黑烏黑的,還帶著卷兒,像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神,但視力不好,所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛,有點(diǎn)像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤,下面還配著一條淺色牛仔褲,干干凈凈的.,一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。

  他雖然是個(gè)男孩,但很少運(yùn)動(dòng),性格比較內(nèi)向。有一天下課,莊元垚找他出去玩,他卻找理由說(shuō):“周老師要我們將名字寫在桌角,你在外面等一下。”莊元垚信以為真,可等了好一會(huì)兒,也沒見他出 來(lái),便進(jìn)去問個(gè)究竟,他卻憨厚地一笑說(shuō):“對(duì)不起!我真的不想出去玩?”你說(shuō)他是不是太不像男孩了?

  希望他在我們四(4)班這個(gè)新集體中交上更多好朋友,變得越來(lái)越活潑。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 22

  天啊!我居然跟她做同桌。

  她長(zhǎng)著一張半圓半尖的臉,彎彎的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃似的'小嘴,看起來(lái)真好看。

  記得有一次,我忘了帶作業(yè)本,急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了,就跟著著急:“怎么了?怎么了?”

  “我……要帶作業(yè)本了,哎呀!該咋辦呢!”

  她聽了,松了口氣,“沒事,”她不慌不忙地翻著書包,“嗯,給你。”她遞給我一本全新的作業(yè)本。我連聲說(shuō),:“謝謝!”

  當(dāng)我要拿筆的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)忘帶了,我想向她借筆,可覺得不好意思,所以一直在發(fā)愣。她看到我心神不寧,就問:“怎么啦?為啥不寫?“我……我又忘帶筆了。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著。話剛說(shuō)完,他就從筆盒里拿出一支筆借給我。

  她成績(jī)很好,是個(gè)學(xué)霸呢!一有同學(xué)向她請(qǐng)教,她就會(huì)一絲不茍地講解,直到同學(xué)聽懂為止。她也有粗心的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試很多人都考了100分,而她因?yàn)榇中闹豢?9分。

  這就是我的同桌——小舒,是一個(gè)樂于助人的學(xué)霸。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 23

  我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫我們班調(diào)皮、學(xué)習(xí)差的小忠同學(xué)。

  記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

  當(dāng)上體育課的`鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來(lái)是小忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來(lái),笑的聲音,是響亮的。終他的毽子被沒收了。

  他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來(lái)。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過來(lái),擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是小忠扔的。

  你說(shuō)我們班的小忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮啊?

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 24

  我有一個(gè)同學(xué)叫小錢,我們叫他“神龜”。

  是因?yàn)樗艿暮苈颀斖觅惻芾锏臑觚敚欢鵀觚斒撬憙蓷珓?dòng)物,小錢的游泳很厲害,很符合烏龜?shù)倪@個(gè)稱號(hào),所以我們?yōu)樗鹈吧颀敗薄,F(xiàn)在,請(qǐng)聽我為你一一道來(lái)。

  他跑得很慢,上學(xué)期400米跑步考試,他考了第一名,當(dāng)然不是正一,而是倒一,全班就他不及格。他跑步的`時(shí)候氣喘吁吁,淚如雨下,跑步后都站不起來(lái)了,癱坐在地上,非常引人注目。

  還有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們做仰臥起坐,他一躺下就起不來(lái)了,要我們幫他推一下才能起來(lái),所以他看上去像一個(gè)“小小的神龜”,一個(gè)自己翻不起身的神龜。

  然而這一次,“神龜”確為我們帶來(lái)了榮譽(yù),事情是這樣的——有一次在全校游泳大賽上,他一個(gè)人遙遙,甩了第二名好遠(yuǎn),不僅為我們班贏得了榮譽(yù)也給我們學(xué)校帶來(lái)了榮譽(yù)。現(xiàn)在我們所有人都知道他。

  這就是我的同學(xué)小錢他是一個(gè)不一樣的“胖子”,是一個(gè)游泳健將,是當(dāng)之無(wú)愧的“神龜”。

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 25

  我的好朋友叫小博,為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?請(qǐng)接著看。

  有一次我們要聽課,老師讓帶:胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜,作為小組長(zhǎng)的我開始分配任:“胡天源帶西紅柿,小博帶胡蘿卜、劉旭陽(yáng)帶豆角、我自己帶土豆、小博說(shuō):“誰(shuí)能完成組長(zhǎng)的任務(wù),我給誰(shuí)吃蘋果!”這回大家可有動(dòng)力了。第二天,小博帶了:胡蘿卜、西紅柿,胡天源什么都沒有帶,我本來(lái)是忘記了的,后來(lái)媽媽早晨給我烤土豆時(shí),我扒下兩個(gè)放在書包里就去了學(xué)校,結(jié)果爸爸早晨送我的時(shí)候,竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了!氣死我了。李新宇本本來(lái)不用帶,但是她帶了兩個(gè)土豆。劉旭陽(yáng)帶了兩個(gè)西紅柿,可是我們組沒有帶豆角的,我就去四三班借了兩個(gè)豆角,所以我也是大功一件,這節(jié)課完后,我們班所有的'蔬菜都吃光了,自然我也得到了小博獎(jiǎng)勵(lì)的蘋果。

  小博使我知道了什么叫做分享,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做友愛。

  這就是我的好朋友“小博”!

  我的同學(xué)四年級(jí)作文 26

  我有一個(gè)好朋友,她就是我游泳班的同學(xué),下面我給你們介紹介紹吧!

  她叫小恬,今年10歲,是我的開心果。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一張粉嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮,又濃又密的秀發(fā)。我很喜歡她,所以我叫她:“恬妹兒”。她笑起來(lái)很可愛。

  她特別大方。每次游泳時(shí)都給我一瓶酸奶,盡管我多次都不肯要,可她硬把酸奶塞在我手里。有一次她的爸爸手上提了幾個(gè)大饅頭,她對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,給婉兒幾個(gè)饅頭吧!”沒想到她竟然這么大方。有一回她請(qǐng)我游了次泳,我也請(qǐng)她游了次泳。她說(shuō):“媽媽:我們應(yīng)該補(bǔ)錢給她,因?yàn)樗沁叺?價(jià)格要貴些。”天哪,我從來(lái)沒有遇到這么大方的小女生!

  她是我的開心果。如果我不開心,她就會(huì)不停地開導(dǎo)我,給我講笑話,直到我露出笑臉為止。如果我傷心了,她會(huì)一直安慰我。如果她惹我生氣,她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。

  這就是我的游泳同學(xué)“恬妹兒”。我喜歡她!

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