未來三年級作文匯總9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的未來三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
未來的學校是什么樣子呢？隨著科學的發展，我們的學校也煥然一新。
20年后，我們的學校會在宇宙上，學校占地面積是600公頃，環境非常優美，像一個美麗的大花園。
我們學校有非常奇特的功能，學校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學們上課便能集中注意力認真聽講了，每個教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會自動出現電腦上的內容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會跟著消失的無影無蹤了，這樣子，老師和同學們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學的桌子上都放著一臺電腦，如果有什么不會的問題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上，還有一臺監視器，考試的時候，有人在作弊的話就會發出紅光表示警告；上課時，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會發出藍光提醒那個玩游戲的同學立即自動關閉游戲端口。
下課的時候，我們可以去地下操場玩。為什么操場不在上面造呢？因為為了能讓地方更寬闊。你會驚奇的發現，下課時我們的教室是藍色的，像一片海洋，無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎，忘了上課時間，不能及時到教室怎么昵？只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學校。
這樣的學校，你滿意嗎？
未來三年級作文 篇2
托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長的以后的職業、工作。
同學們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！
同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者，不僅擁有知識，還要創新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，逐步實現每一步的目標，想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！
未來三年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了，我開著自己新發明的“海綿汽車”上路了。
海綿汽車里有三個按鈕，顏色分別是：紫、黃、籃。紫色按鈕是來調節溫度的，按一下是冷風，按兩下是熱風。黃色的是機械翅膀，如果快撞上什么東西的話，可以按一下按鈕，這樣汽車就能馬上飛起來了。藍色按鈕是逃生按鈕，如果遇到危險時，可以立即按下按鈕，這樣背后會出現一個降落傘，把降落傘背上后，天窗會馬上消失，然后座椅就會把人彈出去。
海綿汽車可以隨意變形，如果車本來是長方形的話，可以用刀削成三角形，如果海綿不夠的話，可以把不用的東西放在上面，那樣，那些東西就會變成海綿，而且會和車上的海綿連在一起，一點痕跡也沒有。
如果車在路上行駛時撞到了人，那個人不會受到一點傷，因為海綿汽車整體幾乎都是海綿。如果撞到了堅硬的東西，只要智能芯片不受損，汽車還可以繼續行駛。
我相信二十年后，這個愿望一定會實現。
未來三年級作文 篇4
房子貴主要貴在地皮上，土地是不可再生資源，用一塊少一塊。我設計的房子可不用土地，那是建造在天空的房子，你說能不便宜嗎？我想如果在每幢房子的天空造上一層空中房子，這里的房子必須是透明的，因為下面的房子也要陽光呀！我們把地面上的商場、學校、辦公室等建筑全部建到天上去。這樣爸爸媽媽每天上班只要坐上特制的云梯，“嗖”的一身就上去了。而地面上就只剩下里居住區，你說土地不是多了許多了嗎？
在充滿陽光、四季恒溫的教室里學習，不受風吹，不受雨淋，家里的房子也越來越大，你說我的注意好不好？
未來三年級作文 篇5
我和朋友在圖書館時，常常都覺得太枯燥。一是因為坐硬邦邦的椅子會感覺屁股不舒服，二是因為覺得看書還不如看動畫片呢！而且看書入迷的時候還會突發奇想，想要扮演書里的人物，可又扮演不成，就會感覺特別失落，于是我特別向往那未來的圖書館，讓我們一起去看看吧！
未來圖書館里面的椅子有很多功能，它的按鈕在它的椅背上，可以隨意調節舒適的坐姿；當你按下黃色的按鈕就可以調節椅子的高矮，按下紫色的按鈕就可以調節椅子的松軟度；按下白色的.按鈕，就會自動在你面前升起一個小書架，讓你把書架在它的上面看起書來就更省力了。
未來圖書館里面的書更是神奇極了，只要將書本打開，看故事就像在看動畫片一樣，如果不想看某個故事，翻到下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事，最有趣的就是，你把一本書放進面前的閃著金光的木盒子里，紅燈立即就會開啟，此時旁邊神秘的大門就會打開，當你走進去，立即就進入了書的情境和故事之中。在里面你可以當旁觀者，也可以身臨其境地扮演書中的主角，演繹書中的故事。只要你按下身旁的紅色按鈕，轉眼間，你就可以穿著你想扮演的人物的服裝上場了。如果你只想做一個旁觀者，只要按下藍色的按鈕就可以實現。
未來的圖書館不但會讓你學到豐富多彩的知識，還能讓你感到其樂無窮。朋友們，你心動了嗎，讓我們現在就一塊去體驗這神奇的圖書館吧！
未來三年級作文 篇6
隨著科學技術的發展，交通工具越來越先進。你們知道未來的轎車由多方便嗎？
未來的轎車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來的轎車輪胎大而堅硬，不會爆胎。它有一對翅膀，堵車時可以飛起來，既方便又節省時間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油，它靠太陽能來發動汽車，還能儲存太陽能，雨天會釋放太陽能照常行駛。
這種轎車可以折疊起來，只要按下黃色按鈕，轎車就折疊成像手機一樣大小，放進口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天，我正在路上走著，忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥題目：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說題目：“我等了很久，公交車都還沒來，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出轎車，按下藍色按鈕，轎車便恢復了原來的樣子。我說題目：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫院上班。龍哥感激地說題目：“謝謝你，老弟。”我說題目：“不客氣，這只不過是舉手之勞。”
未來的轎車不僅能幫助到需要幫助的人，還能得到別人的認可還有道謝，我想未來我是可以發明出這種騎車的人。
未來三年級作文 篇7
在一個風和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來的衣服會是什么樣的？是神奇的，還是可愛的，還是……未來的衣服一定要以環保為主，這是最突出的特點。不用清洗，四季不用換衣服，只穿這一件衣服，還能根據季節、心情來調換衣服的顏色和氣味，并且耐磨損，是不是很奇妙呀！
在夏季，衣服變成綠色的。如果你熱了，只要按一下右胳膊上的黃色按鈕，衣服就變得涼爽許多。如果你冷了，只要按一下右胳膊上的紫色按鈕。這些按鈕都是隱形的，調換時要按一下白色的按鈕，它就出現在你眼前。
在冬季，衣服變成紅色的。衣服中的微型空調在零攝氏度以下的環境中自動工作。冬季，人們不喜歡把手伸進冰涼的水中洗衣服。只要按一下藍色按鈕，就可以自動清洗。大家不用擔心洗不干凈，因為這件衣服上的藍色按鈕中有成千上萬個機器人。按一下，機器人就各自拿著東西清洗衣服了！不過三四分鐘，衣服就變干凈了。
未來的衣服還能變換氣味。例如：黃色散發著菊花的香味，粉紅色是桃花的香味，白色是百合花的香味，紫色是紫羅蘭的香味，綠色是青草的味道等等。
未來的衣服非常薄，和紙一樣，而且非常輕。衣服上涂有一層涂料，這種涂料不光去臭，還能讓衣服變輕，而且對人體無害，對環境無污染。
這就是未來的衣服。夠奇特吧！我盼望有一天能穿上它，這樣我們的環境就會越來越好，人們應該生活得十分幸福！
未來三年級作文 篇8
20xx年的一天早上，我的機器人把我叫醒了。用早餐的時候，我突然接到了起亞總部的電話，要我參加今天的展示會。放下電話，我以每秒鐘100米的速度來到了展示現場。
說到這，我要向大家介紹一下我的家族和我自己，我的家族很大，有老前輩千里馬、rio，有在消費者心中經久不衰的賽拉圖、福瑞迪，有k氏家族，還有越野系列，而我是家族里的新成員，我叫酷跑，很酷的不僅是我的名字哦。我的動力裝備可是超級酷，陽光明媚時，我能張開太陽能帆板，迅速地將太陽能轉化成電能，儲存在電池中，雨天，我會收集擋風玻璃和車身的水，在我的腹部有一個處理器，能將水電高壓后產生氫氣和氧氣，充分燃燒后可為汽車提供動力，同時還能保證無排放尾氣，一點也不會污染環境。超級酷的還有我的安全保護系統，我有障礙物自動感應功能，只要前方三十米內的障礙物，就會發出警報并自動避讓，我還有一個特別的功能，就是語音控制，自動駕駛了，只要你說出你要去的地方，我就能設計出最佳路線，自動行駛，從此擺脫疲勞駕駛。
說到這，一定要告訴大家我的秘密武器了，我可是水、陸、空通吃哦，路上擁堵時，我身后會伸出螺旋槳，飛過去，落地時車輪會自動膨脹，隨著速度的減慢再恢復成正常的模樣，不影響汽車的正常行駛，過江過海時，我又是一艘汽墊沖鋒舟了。
怎么樣，說了這么多，大家都了解我了吧，我就是酷酷的酷跑，未來的起亞。
未來三年級作文 篇9
日月如梭，時光已來到了20xx年，此時的我是一名設計師，為我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。
首先說說智能門。它由微型電腦操控，具有識別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會顯示出“你遲到了，請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生，那無論你用什么辦法，大門都不會打開。
再來說說墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上課，就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學們。它還會隨著環境的變化而變幻顏色和圖案：春天，墻上的圖案是爭相競放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景，如果同學們提出問題，屏幕會一一解答，直到大家學會為止。窗戶是用特殊材料制成的，會隨著四季的變化調節光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎么樣，我設計的教室不錯吧？你們想在這樣的教室里上課嗎？歡迎你們來！
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