我的成長初一作文集錦六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的成長初一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長初一作文 篇1
不知不覺中,我從一個懵懂的小孩長成了翩翩少年。這些年里,有歡笑,有淚水,有辛酸。我想:我長大了!
國慶假期,我出去游玩,學到了很多。我們在車上顛簸了一個多小時,來到了郊區的一座山下。抬頭看看高高的山頂,真想退縮啊!算了,既然來了,就爬一次吧!在爬山的過程中,我不知道流了多少汗,喝了多少水,摔倒過幾次。每到一個休息區時,爸爸讓我欣賞一下山上的風景,我偏不看,心想山頂肯定有更美的風景。終于,我來到了這座山最高的地方。俯視山下,真是太美了!這種美,是不能用語言形容的!我想,山下的人是體會不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹,它們也是經歷過磨難才能飛得這么高吧!人生之路,需要堅持!
人,只有堅持前行,在經過百般挫折以后才能得到命運的回報,看到光明!行動就有收獲,堅持才有奇跡。讓我們攜起手來,一起迎接美好的明天!
我的成長初一作文 篇2
一千個觀眾就有一千個哈姆雷特說的是即使同一個人但在不同的人眼中都會有不一樣的感覺。但我在別人的眼中,似乎都是一個樣—一個安分守己的人。
的確,我只是蕓蕓眾生的一員,一個隱沒在茫茫人海的中學生。我沒有聰明的大腦,也沒有靚麗的外表,更沒有任何名氣。
我雖然寫得一手讓周圍的人都認可的字,但在那些少年書法家面前,我是那么的格格不入;我雖然在班上被同學們稱為學霸,但對比那些神童,無疑是班門弄斧。至于那些琴棋書畫,我更是一竅不通。我僅有的閃光點就像是丟棄在汪洋大海中的一顆小石子,瞬間被大潮大浪給吞沒了。
我的逐步成長可以追溯到很久以前,記得太爺爺對我說過的一句話,這小孩長得很精靈,將來一定能考上大學。
考上大學?大學!那是一個什么樣的概念呢?我對奶奶說:太爺爺說我能考上大學,那我就不讀幼兒園了,我要去上大學!
也許太爺爺實在是太高估了我,在小學,我的成績只在班上的中游。這時我突然間發現,對于我來說考上大學是一個遙遠又難以實現的夢啊!相比之下,我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上,他們或者去了補習,或者請了家教。我的家人并沒有采取幫我采取什么提分的措施,家人仿佛沒在我身上寄予太多的期望,也許是因為希望太大,失望越大,他們不肯賭這一場。我雖然為自己的成績著急,但依然邊寫作業邊在收音機前聽評書,然后每次考試拿個三等獎回家交差。日子雖然得過且過,但過得有滋有味。
臨到小升初時,家里人才開始為我緊張。連遠在外地的姑姑也為我擔心,時不時打電話來囑咐我幾句,我撇撇嘴,臨時抱佛腳,哪行?
要考最好的初中,知道嗎?要是差個0。5分,我也幫不了你!家里人的話在我的大腦里生根發芽,好吧!發奮沖刺,說不定還能一鳴驚人!
最終人算不如天算,學校那邊傳來消息:不用小升初了。就近免試入學!那個消息仿佛是老天給了一個臺階給我下,因為我知道,現在我不管有多么拼命,都是考不上那間優秀中學的。
上了初中以后,我的成績毫無征兆地變好了,這似乎在我意料之中同時要又讓我措手不及,天啦!幸福來得太突然了!從此,我踏入了強者的世界,但我很快地發現我又是其中不起眼的一員,人外有人,天外有天,這句話一點也不假。
我曾經想過:我要拿諾貝爾獎!我要干一番驚天動地的大事!可是現在,我的思想上有太多的束縛,那些傲人的大事終歸是想想而已。幼兒園、小學、初中、高中、大學十幾年的求學生涯,到底能有多少人能過在此脫穎而出?現在的大學生一抓一大把,可他們有的連自己的衣服都不會洗,仰仗著自己的父母,當社會的寄生蟲,最終成為一個龐大的群體——啃老族,我想,他們的思想已經被荼毒了,他們早已經忘卻自己心中曾有一個想法,實現自己的偉大的夢想,忘記了當初那一個真摯的永不妥協的初心!
難道我也會像他們一樣嗎?不會的.!我的心在說,不!我不甘心就這樣碌碌無為的一輩子!我是21世紀的青少年,我有著蓬勃向上的生命力。我要以全新的面貌迎接每一天,我要證明我自己!
我的成長初一作文 篇3
有光的地方就會有影子。——題記
影子是個很奇怪的東西?我也這么覺得,不管你做了錯事還是好事,它總是會躲在你的身后,跟你一起分享快樂,分擔憂愁。有人曾說,她是我的影子。
那天是星期五,正趕巧體育課要考試,男生1000米,女生800米。這對于從不鍛煉的我可是個不小的難題啊。
男生先起跑,他們雖然跑的圈多,但是似乎看不出什么異常,輕快自如。但是相比較于他們,我的心里可一直打著退堂鼓,要不裝生病?求同情?要個替罪羊?哎.....找個替罪羊!那找誰呢?找個和我關系好的?這會不會太損人了?找個關系不好的?沒事害別人也不好啊。
正在我一籌莫展的時候,她出現了,她可以說是我初中最好的朋友了,我們無話不談,她成績也不錯,在體育中,跑步尤其的好。她主動來找我,說是要和我一起跑。這不明顯欺負人嘛!她跑步那么好,這不是純找我墊底嘛!不過這是她自己挑釁我的,也顧不了那么多,她就是我的“墊底羊”了!于是我答應了她。
“3,2,1,..跑!”體育老師一聲令下,全班十多個女生一齊起步,第一圈我們跑的很齊,從第二圈開始,便有了分化,我排在算后面的,但是令我意想不到的是她竟然陪著我!這不禁讓我有了一絲感動,但轉念又一想,她是不是要最后再超我?不行,不能輸給她!就在這時,我似乎充滿了力量,我鼓足了勁兒,突然一沖,這一沖不要緊,開始超過了很多人,但越往后越沒勁,這剛剛跑完兩圈半啊!眼看跑完第三圈就要沖刺了啊!我往后一回頭,正是她!我咬緊了牙關繼續沖刺,好不容易第三圈跑完一些,后面的人蜂擁而來,我實在是沒有力氣了!我雙手扶膝,休息在那里,旁邊的身影也站了下來,強烈的太陽就那么直直的曬著我們,一前一后,一胖一瘦的影子,就那么映在了操場的地面上。“怎么跑的那么快?”她很關心的問我,還拍了拍我的后背,幫我順了順氣。原來我誤會她了!她在和我并肩跑步,明明現在她可以得第一的!她不但沒有拋下我,還這么關心我!想到這,我不禁內疚萬分。“對不起....”我歉疚的說。然后看了看后面,有幾名同學已經跑完了,不過我們也算跑的快的,后面也還有56名同學。沒有的第一,也不能連累她得最后啊!“別說什么對不起,我們不是要一起跑的嗎?”她依舊還在安慰我,“再說了....”還沒等她說完,我便拉起了她的手,“快跑!”我沒有力氣再跑了,但是為了她我也要拼盡全力!我們跑的不快,但是相對于后面體力透支的同學已經是趕不上了。三步,兩步,一步,到了!我們沖到了終點,我一屁股坐到了地上,很累,真的很累。成績似乎不是那么好,但是沒讓她最后,我覺得我盡力了。
“對不起,連累你了。”我很歉疚的說。“沒事,又不是什么大事。”她不經意的說著,“放學請我吃東西就好了!”“吃吃吃,吃死你好了!”“喂!沒讓你賠精神損失費就便宜你了!”.....
有人曾說,她是我的影子,她離不開我。但是我覺得,我是她的影子,我離不開她。
我的成長初一作文 篇4
時光如逝,驀然回首,
聚散苦匆匆,此恨無窮。
今年明年去年紅。
可惜明年花更好,知與誰同?
相思似海深,舊事如天遠。
淚滴千千萬萬行,更使人、愁腸斷。
要見無因見,拚了終難拚。
若是前生未有緣,待重結、來生愿。——標題
六年的小學生活很快就過去了,那六年來一幕一幕難忘得畫面!同學們的嬉戲打鬧的場面讓人無法忘卻,還記的辛棄疾曾寫過一句詩句,雖然整首詩已不記得了,但那句詩中的最后一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進腦海,使我記憶猶新,在這小學六年來,讓我結實了許多志同道合的的朋友,見識到了祖國的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老師的辛勤教導。雖然已經無法用語言來表達此時此刻的心情了,但是內心的深處永遠都記得那六年來的幸福時光!平平常常的我們,沒有悲傷,沒有絕望;只有歡樂和嬉鬧!
我們六年里也曾闖過不少禍!但是我們只是我們,沒有為了一些小小的困難而打敗的我們,我們只為快樂,成功而活!記得六年級時的一次拔河比賽,我們雖沒有拿到冠軍,但我們收獲了快樂!知道了原來我們一點也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背后都有一個為我們嘔心瀝血的老師!!對我們沒有批評,只有耐心的教導和無微的關心!
下課后的我們,班級里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發生的有趣的事情!男生們一個追著一個打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!“叮鈴鈴”上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門口伸出一個頭,然后對著我們大叫:“老師來了!”說完,一溜煙地跑回了他的座位上,認真地看起了書,還有幾個男生聽到老師來了,立刻拿起桌上的書認真地看了起來,老師進來后,滿意的點了點頭。就在這時,遠處傳來一陣笑聲,老師嚴肅的說到:“是誰笑的?站起來!果然,一個男生站了起來,嚴峻地答道:‘’報告!老師,第一組第四行左邊的男同學把語文書弄反了!請老師及時教他改正,就這樣!報告完畢!”然而,被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過來,死死地盯著告他的“罪魁禍首”。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎么愛笑地語文老師也捂著嘴巴偷笑起來,不過一會就嚴肅道:“不要笑了!快點背書。”我們忍著笑,有幾個人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過!
六年來的快樂和成長,使我銘刻在心,永生難忘!
我的成長初一作文 篇5
快樂的事,就像夜空中的星星一樣,多的數也數不清,有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清,但有一件事情讓我至今難以忘懷。
上學期,我們學校舉行了一場拔河比賽,我們班選好了20位選手參賽,經過體育老師的指導,我們刻苦地訓練,終于迎來比賽的開始。各班運動員排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向操場走去,我也走在隊伍中,感到很光榮、自豪。心想:我一定要表現的最好,為我們班爭光。
比賽開始了,各班運動員個個躍躍欲試,等待著。這時,賽場上傳來了啦啦隊“加油,加油。”的喊聲,接著又傳來了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了,我趕緊站好隊,手握緊繩子,注意地聽著老師的發令、哨聲。當哨聲一響,我和同學們一起用力往后拉,隨著“一、二、三、一、二、三、”的口令,我們齊心協力,覺得繩子一點一點拔過來了,心里有點高興。這時,我的手很痛,真想停下來。但是,我聽到老師在我身邊說:加油、加油,快勝利了。”我就忍著手的疼痛,經過我班同學一起努力,我們終于勝利了。賽場上響起了我們的歡呼聲。
我的心里比吃蜜糖還要甜,這是我成長中一件很快樂的事。
我的成長初一作文 篇6
清晨,天空中已經泛起了魚肚白的幾顆小星星揉了揉眼睛,依依不舍地離去了,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷的盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢呢?因為教師節來臨了! 上學的時間到了,小紅穿上衣服,扎上辮子,背上書包,還拿了為老師采的鮮花,高高興興的上學去了。小紅進了學校并沒有直接進教師,而是去了老師的辦公室,來到了老師的桌前,看見了桌上一本沒合上的書和一副沒折上的眼睛,便知道老師又熬夜了。為了我們的學習,老師加班加點的工作。記得有一次,班上有個同學成績下滑,您認真的給他講解,使他的成績一升再升,這時您才笑了,想從身上搬下來一塊幾千斤重的大石頭一樣輕松。 老師--您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
突然聽到了腳步聲,小紅放下花,急急忙忙的走了。
老師,您辛苦了!
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