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期中考試后作文

時(shí)間:2021-10-24 12:52:17 中考 我要投稿

【精華】期中考試后作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的期中考試后作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】期中考試后作文匯編十篇

期中考試后作文 篇1

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無(wú)聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

  從辦公室回來(lái)后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭(zhēng)氣,一次次辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無(wú)關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無(wú)限的懊惱與自責(zé),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在耳邊。

  事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺(jué)得是一次普通的考試,沒(méi)什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒(méi)把考試放在心上。

  事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來(lái),老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來(lái)了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了。可想而知,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。

  一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫(huà)上鮮紅的對(duì)號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問(wèn)我,讓我到黑板上做題,對(duì)我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的付出,我覺(jué)得很慚愧。

  “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說(shuō),語(yǔ)氣里沒(méi)有斥責(zé),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵(lì)。我接過(guò)空白試卷,緊挨著老師,開(kāi)始我的第二次答卷。考試時(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類(lèi)似的能會(huì)做。說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清晰起來(lái),解題也順暢起來(lái)。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無(wú)地自容了。

  我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績(jī)趕上去的,您的關(guān)愛(ài)就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。

期中考試后作文 篇2

  那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自我的考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自我的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不一樣,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只就是一個(gè)空殼在路上行走。

  到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模褪撬麤](méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛晕业膬鹤泳褪莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只就是在不停地反問(wèn)自我:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就就是我地回答,就就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許就是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì)平著自我的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

期中考試后作文 篇3

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)即將“示眾”。

  唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分,(這不用說(shuō),肯定是成績(jī)羞于見(jiàn)人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告,一切已化成灰燼,現(xiàn)在后悔也無(wú)濟(jì)于事了。

  成績(jī)可以說(shuō)是一塌糊涂,沒(méi)有一科是我想要的結(jié)果。

  唉,為什么我的成績(jī)一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……

  有時(shí)我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢(qián),來(lái)以此減輕父母的負(fù)擔(dān),可這并不是父母想要的結(jié)果,所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  老師的鼓勵(lì),父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jī),剛剛?cè)计鸬南M制茰缌恕?/p>

  這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個(gè)答案,我始終沒(méi)有弄清。

  是我太笨了,還是我變傻了,還是……現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無(wú)法回答自己。

  我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績(jī)還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

  我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jī)?對(duì)父母,對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,更是對(duì)自己有一份滿(mǎn)意的答案。

  我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

期中考試后作文 篇4

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個(gè)月不能看電視、上網(wǎng),如果抓到,就讓我在第上跪一個(gè)小時(shí),我唯命侍從。

  10歲那年,我還是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,在我身上,就發(fā)生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個(gè)星期會(huì)摔東西打架。我那時(shí)才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰(shuí)來(lái)安慰?

  父母離了婚,爸爸很快就找了一個(gè)后媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經(jīng)42了。我好氣不好氣的,反正我怎么趕的走。開(kāi)始她對(duì)我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對(duì)我是言聽(tīng)計(jì)從。后來(lái)呢,她的一切態(tài)度越變?cè)讲睿诩依镒措娨暎雀曳旁诓鑾咨狭耍紶栕屛医o她遞遞水什么的,連聲謝謝都沒(méi)有。之后,媽媽得知了事情,說(shuō)要?dú)⒘税⒁蹋遗聥寢寱?huì)死,所以勸了好多次,那時(shí)候全家人沒(méi)有一丁點(diǎn)笑容,似乎是地獄。我對(duì)她的恨,你們是無(wú)法體會(huì)的。爸爸有時(shí)對(duì)她比對(duì)我都好,我當(dāng)時(shí)是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛(ài)我了,理都不想理我,只是因?yàn)槲依鲜亲脚莻(gè)阿姨嗎?如果您不愛(ài)我,我可以走,我要回到媽媽那里,和媽媽相依為命。

  在家里,我感覺(jué)乏味。枯燥,但有什么用,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理會(huì),我只是默默地走進(jìn)房間,關(guān)上了門(mén),躺在床上,一個(gè)勁兒的哭。不能放聲大哭,因?yàn)榕录依锶寺?tīng)見(jiàn)。我的一切苦衷都沒(méi)人與我分擔(dān),我感到死亡比活著還要痛快。

  在學(xué)校里,表面上我比誰(shuí)都快樂(lè),但又有誰(shuí)知道我的心情呢?在學(xué)校引起發(fā)愣,是因?yàn)橄爰彝サ氖虑楦械綗o(wú)助,想與同學(xué)分享,其實(shí)我也沒(méi)幾個(gè)朋友。我喜歡朋友,經(jīng)常和她們瘋瘋癲癲,她們以為我真的快樂(lè),覺(jué)得她跟父母沒(méi)有離婚一樣快樂(lè)。錯(cuò)了,當(dāng)你們厭煩我的時(shí)候,我是會(huì)難受的。

  多少次放學(xué)回家,我想逗留多一會(huì),和同學(xué)們走著。因?yàn)槟抢锸莻(gè)枯井,沒(méi)有什么值得我留戀。如果有錢(qián),我會(huì)毫不猶豫的去離家出走,那才是自由的生活。

  我這人十分缺少愛(ài),所以有時(shí)老師的一句警告話,父母的一句批評(píng),哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛(ài)表現(xiàn)出來(lái),要不然你們就會(huì)看到一個(gè)極其傷心的譚虹了。難過(guò)時(shí)候也會(huì)想起小時(shí)候在北京單獨(dú)和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時(shí)的我是個(gè)小公主。

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,很多時(shí)候,我能忍,能忍的很深,男同學(xué)打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨(dú)立,從來(lái)不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

  這樣的生活的確是使人想死,我看這簡(jiǎn)直是地獄!

期中考試后作文 篇5

  今天我們數(shù)學(xué)老師說(shuō):“4月就期中考試了”。因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期7班期中考試比我們班的100分多幾個(gè)。

  放學(xué)回家,媽媽也猜測(cè)馬上要期中考試了,我給她說(shuō)了4月要期中考試,只是日期不知道,明天就到四月了,我一定要加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取讓我們班比7班考的100分多。

期中考試后作文 篇6

  讓我歡喜讓我憂的11月3日可總算過(guò)去了,期中考試終于告一段落了。

  11月3日黑色星期三,我們迎來(lái)了令人坐立不安的期中考試,當(dāng)天臨近放學(xué)時(shí),有的同學(xué)信心十足;有的同學(xué)心神不定滿(mǎn)臉緊張;有的同學(xué)特別放松,我想此人早以將成績(jī)好壞置之度外了吧!還有另外一種人,比如我,純屬樂(lè)天派,緊張時(shí)就愛(ài)笑,表面看上去挺平靜的,可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數(shù)學(xué)考砸了,揣著忐忑不安的心過(guò)了一個(gè)晚上。

  11月4日星期四,空氣格外清新,天空格外藍(lán),小草格外綠,可這絲毫沒(méi)有搬走我心中的石頭。來(lái)到教室,同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中,三五成群的還在談?wù)摽荚嚕乙廊灰粡埿δ槨4蟾旁缟掀唿c(diǎn)四十五分,數(shù)學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室,之前吵鬧的教室突然安靜下來(lái),空氣似乎凝結(jié)了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了;有的同學(xué)暗自祈禱;有的滿(mǎn)臉驚愕。我將頭埋入手中,猶如等待命運(yùn)的審判,直到——“唐萌83分”。上帝保佑,還好比我預(yù)料的稍微好點(diǎn)。就一個(gè)上午,所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復(fù)雜的滋味。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)還馬馬虎虎,可面對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī),真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料,三張?jiān)嚲矶家议L(zhǎng)簽名。心中哪是十五個(gè)水桶,簡(jiǎn)直是一百五十個(gè)水桶!

  還好,事情最后還是有了著落,爸爸在幫我分析完試卷后簽了名,不過(guò)下半學(xué)期我的數(shù)學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高!

  其中考試雖然就這么過(guò)去了,但期末考試很快就會(huì)來(lái)了。

期中考試后作文 篇7

  前天語(yǔ)文徐老師給我們發(fā)了期中考試成績(jī),我想我應(yīng)該考了100分,結(jié)果,成績(jī)不太理想,我考了89分,這分?jǐn)?shù)在班里排在中等下。

  以后我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,下次其中考試一定要考好,一定要加油啊!

期中考試后作文 篇8

  期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。NO·1 基礎(chǔ)知識(shí)不牢固一直以來(lái),我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來(lái),答案是正確的,可是,卻因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒(méi)有用心去記寫(xiě),導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái),至于具體怎么寫(xiě),有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯(cuò)的原因之一。

期中考試后作文 篇9

  期中考試后,我該為孩子做點(diǎn)什么?

  開(kāi)篇前,首先感謝校訊通讓我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠(yuǎn)的非洲,沒(méi)有中國(guó)移動(dòng)的信號(hào),手機(jī)是無(wú)法接到校訊通短信的,但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我看到了今天老師給家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信。

  徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績(jī)?nèi)缦拢骸D暮⒆訉儆谀膫(gè)分?jǐn)?shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導(dǎo)到5:20。您能為孩子做點(diǎn)什么呢?祝孩子不斷進(jìn)步!

  高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應(yīng)小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過(guò)考試確實(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學(xué)期的.教學(xué)提出了更高的要求。我會(huì)和孩子們一起努力的!希望家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也做好配合和督促!

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的成績(jī)是:《語(yǔ)文》98分,《數(shù)學(xué)》98分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。感謝老師們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng),老師們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如此用心,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無(wú)反顧……

  幫助孩子提高寫(xiě)作能力

  這次期中考試的作文《小草》,女兒寫(xiě)得不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》,不甚滿(mǎn)意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對(duì)主題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)過(guò)多,又被我大刀闊斧地修改了一下。回家休假時(shí)多帶女兒體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)觀察周?chē)娜撕褪拢N煉自己的寫(xiě)作語(yǔ)言。

  幫助孩子提高空間概念的想象力

  這次《數(shù)學(xué)》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學(xué)期剛接觸正方體說(shuō)起。剛接觸正方體時(shí),一次課后作業(yè)錯(cuò)了一半。可能是女兒的思維從原來(lái)的點(diǎn)和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當(dāng)時(shí)做了好多正方體,看到實(shí)物再做題。《數(shù)學(xué)》是學(xué)好理科類(lèi)知識(shí)的工具,必須掌握這個(gè)工具。這個(gè)需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

  給孩子減壓

  我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學(xué)習(xí)好像很矛盾。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育時(shí)代,誰(shuí)都擔(dān)心自己的孩子成績(jī)會(huì)落下去,給孩子上補(bǔ)習(xí)班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時(shí)間去玩,讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)壓力。減壓意味著減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣,所以必須提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在孩子知識(shí)掌握的情況下,家長(zhǎng)不能額外給孩子增加作業(yè)。

  ……

  說(shuō)了一大堆,還得想辦法付諸行動(dòng)!誰(shuí)讓我是孩子的家長(zhǎng)呢?

期中考試后作文 篇10

  作為一名實(shí)習(xí)老師已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這期間我的收獲匪淺。最能體現(xiàn)勞動(dòng)成果的就是這次期中考試了,期待已久的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,看著學(xué)生們的成績(jī),我的心里不覺(jué)的有了些感想。

  有些學(xué)生對(duì)待這次考試非常認(rèn)真,看到自己的分?jǐn)?shù)考的不好,就會(huì)默默地流淚,發(fā)誓下一次一定要考好。雖然這些人當(dāng)中有部分人可能是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),過(guò)段時(shí)間,他們又會(huì)重蹈覆轍,但至少看到自 己的分?jǐn)?shù)時(shí),心里感到愧疚就。這點(diǎn)愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來(lái)。但是還有大部分的學(xué)生根本就不關(guān)心他們考的分?jǐn)?shù),不關(guān)心自己考的是個(gè)位數(shù)還是十位數(shù),他們關(guān)心的是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。面對(duì)這 樣的學(xué)生我真的很傷心,應(yīng)該好好要想想了,怎么來(lái)教育開(kāi)導(dǎo)他們。突然間覺(jué)得老師的路也是充滿(mǎn)了荊刺,要有勇氣一直走下去。

  我想作為實(shí)習(xí)老師,我應(yīng)該不斷的從這次考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。

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