【精選】螞蟻四年級作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的螞蟻四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻四年級作文 篇1
一天，一只小螞蟻在外溜達時看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服��！”心想后，小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬，爬啊爬啊，它費了九牛二虎之力終于爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴著睡著了。
這時，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就采下了這朵花當做標本夾到了一本舊書里。就這樣，小螞蟻理所當然的來到了書的世界。
小螞蟻醒了，它發現自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻，它發現四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發生新故事，就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來看，她發現舊書里的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個字，它呀，走得太遠不認識回家的路了。不過，它并不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。
螞蟻四年級作文 篇2
螞蟻可以說是最常見的動物了，它們幾乎時時刻刻都在收集食物，許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。
瞧，螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇擁著，還躍躍欲試著搬起這個龐然大物。但，肉沒有絲毫移動，它們便焦急地爬來爬去，仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們，一邊在心中暗暗稱奇：這里剛剛鋪滿了新磚，邊緣還用水泥把泥“凝住”了，在這種環境下，居然還有螞蟻！這小生命真是頑強！看看那些螞蟻，有的竟舍棄了這過重的食物，去尋找更多的美味了。我忍不住了，從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠處。幾只大一點的馬上爬過來，忙活了一陣子，那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物，一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠看，幾個小黑點似乎是面包的花邊，把面包一點點往邊上推著。
等我背上書包準備上樓時，面包又“走”了好遠了……
螞蟻四年級作文 篇3
有個公園里發生了一件關于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠處發光，這閃閃發亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協力，如果我們不齊心協力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協力，萬眾一心。
螞蟻四年級作文 篇4
俗話說得好：“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林�！比藗冞� 說：“莫學蜘蛛各結網，要學蜜蜂共釀蜜�！彼自捯舱f：“多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一份光�！痹疚抑粚⑦@些當作大人口中的“名言”，根本無法從心底引起過多的共鳴，然而那群“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。
那天，我與同學因言語不和發生了爭執，頃刻間，憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來，仿佛一場“生死搏斗”即將展開。然而，一聲“老師來了”，嚇得我像一只小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下，正在滿心郁悶地發泄著心中的“情緒”，身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。
突然，我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺，定睛一看，原來是一只黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹，不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發了。循著吹落的方向，這只小螞蟻正在一個粘一稠的泥地里拼命掙扎。我想，對于這個弱不禁風的“小不點”而言，這恐怕已是瀕臨絕境了吧！
可是，意想不到的事情發生了——一時間，不知從哪沖上來一群一精一神抖擻的螞蟻，它們好似一支螞蟻大軍，正浩浩蕩蕩地沖向“陷阱”，絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴后繼，一個個像沖鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒，“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈，仿佛在詢問自己的同胞是否安好，又好似在為救援成功而慶祝。
這一幕，讓我心中為之一震，可同時我心里又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團一結一致，齊心抵御危險，而我卻時不時與同學吵架，發生爭執......想到這里，我立馬起身，快步走向教室，奔向那張熟悉的面孔。
聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此寬闊，是因為無數的水滴互相擁抱，融為一體；春天如此美麗，是因為每一朵花、一棵草都不吝綻放自己，齊心點綴而來。一團一結友一愛一是大自然為我們展示的真理，更是我們中華民族悠久的傳統美德。
螞蟻雖小，一團一結的力量卻“大”得驚人！每每想到那片草地，我的腦海中總會浮現出那一群小小的螞蟻，心中總有一陣微微的激動.....
螞蟻四年級作文 篇5
有一種小動物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，還有的穿金色衣服。它的頭上長了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。
別看螞蟻小，它可是名副其實的大力士。因為它能搬動比自己的體重大六倍的物體，如果螞蟻和人一樣重，可想而知，它們能搬動多種的東西呀！螞蟻不僅是大力士，而且還是預報天氣的專家呢。有一次，為看見一只只螞蟻排著整齊的隊伍，像一條移動的線向前走去。“這是螞蟻搬家，不一會兒就要下雨了�！眿寢屨f。過了不久，果然下起雨來了。其實，團結是螞蟻最大的優點。一天，我在學校操場玩，看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子，準備拖進洞里去。但是蟲子身體太寬，塞不進去。它們只好把蟲子取出來，再想辦法。可麻煩來了，蟲子被卡在了洞口。這時，螞蟻團團地轉著圈，好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說：“怎么辦？我再也見不著媽媽了�！绷硪恢徽f：“別著急，我們往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把蟲子移開了�！甭犃诉@話，大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經過努力，蟲子終于被搬走了。
螞蟻家族又團圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎？
螞蟻四年級作文 篇6
當春天來臨之時，小草在微風中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒有花朵那么芳香，也沒有樹木那么高大，可它卻是那么堅強，無論是在火辣辣的陽光下灼燒；還是在刺骨的寒風中吹打，它依然是那么堅強，這就像人們說的：“在來年的時候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅強的象征。在小草身上讓我懂得了一個道理：不論遇到什么危險，什么困難，只要堅持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅強，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來看看吧！
螞蟻遇到食物時，會搬起回巢。可是如果它遇到了一個龐然大物，它會怎樣呢？它有兩個選擇，第一個是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀啊！一群螞蟻浩浩蕩蕩，前赴后繼，圍著一個食物又推又搡，最終把它運回家。這讓我明白了：團結力量大這個道理。
小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師！
螞蟻四年級作文 篇7
我在菜地里發現了一只蝸牛，就仔細地觀察起來。
蝸牛背上有一個堅硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過的地方會留下滑滑的粘液。
看著這只可愛的蝸牛，我想：它會喜歡吃什么呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。
我對蝸牛產生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方；嘴里有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。
蝸牛真是一種奇特的動物，我喜歡蝸牛！
螞蟻四年級作文 篇8
你們聽說過螞蟻在路面上造房子嗎？那我現在就告訴你：中國的螞蟻往地下打洞筑巢，非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。
在非洲的索馬里，無論是在遍地牧草的郊區荒野，還是在市區街道兩旁，都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高，大的竟高達七八米！真可以稱得上是“摩天大樓”了！而且是各式各樣的，有的像圓頂土丘，有的像大蘑菇，更多的是下粗上細的錐體，仿佛拔地而起的竹筍，真是奇異的建筑物！
這么奇異的建筑物是怎么建成的呢？螞蟻選擇枯死的樹或灌木筑巢，它們首先咬掉軟朽的部分，留下堅硬結實的部分做骨架；然后，成千上萬的建筑大軍，各叼一顆沙粒，川流不息地爬上那骨架，用唾液把沙粒粘在上面，又轉身爬回去。就這樣不停地勞動，房子不斷地加高加厚，就成了大大小小的“房間”。
從這些房子的內部構造及外型來看，你不佩服建筑師的高超本領嗎？它們的高超本領令人折服，但它們的堅韌，它們的勇氣，它們的執著，它們的義無反顧，更是讓我從心底佩服！
螞蟻四年級作文 篇9
我家有一窩螞蟻，它們生活在一個裝滿沙子的`玻璃盒里。螞蟻們在沙子下挖了許多四通八達的洞穴，有的用來存糧食，有的用來堆垃圾，還有的用來做育兒室，就像我們人類的社區一樣。螞蟻們進進出出、忙忙碌碌，卻是井然有序。
我很喜歡勤勞團結的螞蟻一家，經常喂它們各種好吃的。它們偏愛多汁的水果還有蜂蜜，有時我也會拍兩只蚊子送給它們，算是補充蛋白質。
螞蟻們過著風平浪靜的舒服日子，但是好景不長，突然有一天，災難發生了。
那天我放學回家，像平常一樣沖進臥室看螞蟻，可是眼前的景象嚇了我一跳——洞穴塌了，沙子泡著水，螞蟻大半被埋在底下，只剩下零星的幾只慌張地跑來跑去。媽媽走進來，抱歉地告訴我，因為不小心加多了水，導致蟻巢塌陷了，盒子不能翻轉也不能打開，現在什么也做不了，只能聽天由命。
我束手無策，傷心極了，盼望著奇跡發生。
第二天早晨，我再去看它們，驚喜地發現外面的幾只螞蟻正在努力搬沙子，營救被掩埋的同伴。一只、兩只，雖然很慢，但是越來越多的螞蟻從沙子里鉆出來，還搬出了許多蛹和卵。等到下午放學，我看到沙子底下已經沒有螞蟻了，所有螞蟻都在工作，它們在重建自己的家園。
過了幾天，蟻巢恢復了之前的秩序，又有很多新的螞蟻孵化出來，蟻丁興旺。我特地給它們準備了一個新的盒子，以后再也不用擔心坍塌的問題。希望它們喜歡自己的新家。
螞蟻四年級作文 篇10
“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書。
我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。
我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小��！它們的身體黑黑的，大小不一，但也顯得非�？蓯�。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節一節的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著�？此鼈�，我在想，是不是也和我們人類一樣，在建設著自己的家園呢？也有在上班養家的呢？還是有和我一樣在學校上學的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！
我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學在地上挖了一個小坑，故意設置障礙，讓螞蟻漏進去，看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎么也爬不上來。還有的同學故意拿點面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應�？粗浵亗兦Х桨儆嫷陌徇\面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊！我感覺真快樂！
“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！
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