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初一作文

時間:2024-07-31 00:09:30 初一 我要投稿

【必備】初一作文集錦10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初一作文集錦10篇

初一作文 篇1

  一天,無聊透頂的我,準備玩水中夾彈珠的游戲。

  我找來一個臉盆,把五顏六色的彈珠放進去,然后倒上水,又準備了兩雙筷子和兩個一次性杯子,就和媽媽比賽夾彈珠。

  預備,開始!我一下令,就在水中找起目標來。起初,一顆顆滑溜溜的.彈珠像一個個調皮的小精靈,總是從我的筷子縫中逃走,好像在跟我捉迷藏似的。第一局比賽我輸給了媽媽。媽媽說你要掌握方法,第一次夾起彈珠之后,就以兩根筷子的距離為標準,再次放入水中,用適當的力量就能輕而易舉地夾起彈珠,不能過于著急。

  聽了媽媽的解說,我說第二局比賽可以開始了。隨著一聲開始,我就按照媽媽說的方法,一心一意的去夾彈珠,不到一會兒,水中的彈珠就被我們夾完了。我迫不及待地去數杯中的彈珠。耶,我贏了!!!我一邊大聲喊著,一邊高蹦起來。

  水中夾彈珠真好玩。

初一作文 篇2

  “櫻可,出來!”好友戴云黎大聲說。“知道啦~!”我回答道。沒錯,我叫櫻可。我姓韓,我喜歡彈電子琴,喜歡寫作。我出身教師家庭,成績當然不會差。當父母望女成鳳的心情迫切,所以搞得我頭昏腦漲,真的非常無趣!“韓櫻可!問你話呢!”云黎說,這家伙,嗓門不必這么大吧~!我說了她幾句,她便笑著說:“本人從古至今都這樣。”我說:“可以改呀。”云黎扮了個鬼臉:“改不了!”一下子,云黎就跑了起來,我無奈,就也跑了。“哎呦,疼!”云黎摔倒了!她前面的是“啊~!”這是柳橙!糟了!

  柳橙雖然長得非常好看,卻是個小肚雞腸的人。撞到她,我們慘了殊不知,她居然笑了!她把我拉到一邊,手擺了幾個動作,突然,我們居然一下子到了百貨商場的前面!“神奇吧!”柳橙問。“啊額恩但你你是”柳橙是誰啊,我打了個哆嗦,緊張極了。“不必擔心,我只是月光仙子。你也是!王后特地派我來尋找你的!”柳橙的話徹底把我搞糊涂了。柳橙見我這般模樣,便說:“櫻可,晚上記得不要害怕喲。”我問:“為什么要害怕?”柳橙笑笑,說:“因為王后會派清風師姐來找你!清風師姐的步伐非常輕,法術也很輕巧,所以怕嚇到你~!”我很奇怪:“那清風師姐長什么樣子呢?”“清風師姐喜歡游泳,所以她有很多泳衣。她,好像沒有我們正常人穿的衣服哦。所以她很可能穿著泳衣來找你!她的頭發也是黑的,月光仙子的頭發都是黑的`!清風師姐很漂亮,她有一頭蓬松的卷發”柳橙為我介紹著到了晚上,爸爸媽媽都睡了,可我卻沒睡。唉!“韓櫻可”有人在叫我!我畏畏縮縮得問:“是清風師姐嗎?”那人一下子出現在我面前,天!真的穿著泳衣啊!有著卷發,很蓬松是清風師姐!“櫻可,我是清風!你好!我們去月光王國吧!”清風師姐甜美的聲音又環繞著我耳邊于是,我去了月光王國。

初一作文 篇3

  時光匆匆,已經過去13個春秋,但,你們與我的隔閡卻越來越深。我想,我們已經回不到剛開始那單純、純潔的歲月。

  當你們說我不跟你們敞開心扉暢談時,我多想對你們說,既然是一家人,那么就應該懂得我的性格啊,還是你們從么關心過我呢。你們捫心自問,你們什么時候聽過我的了。知不知道,當我鼓起勇氣時向你們說起自己真心話時,你們說我太幼稚。但你們不知道,你們那復雜的親戚關系給我帶來多少的壓力,稍微說錯一點你們就那一副嫌棄的樣子。

  你們知不知道啊,我在學校是多么讓人尊敬的啊,但在你們的表情里,我不曾讀到哪一絲、一絲的贊賞啊!!只想說,我們,恐怕再也回不去了,一聲對不起,一聲謝謝!

  在次,送給所有的父母,當孩子突然變得和您愛說話時,那是他在依賴你,不要到時候他們不再看你一眼,那是他們不想在面對您。請不要吝嗇你的贊賞!孩子越長大越要關心!

  我,不再有信仰。因為父母是我的.信仰,但,看來,現在也破滅了。我像是一個可憐的花瓶,被一瞬間的咂的粉身碎骨!不再拼接的起來。所以,只有讓自己努力,變成別人的信仰。那才是我真心想要的結果!

初一作文 篇4

  嘆,或因美而嘆,或因馨而嘆,世亦有因績而嘆。嘆者,有贊,亦有唾。而今吾所言乃贊者。

  曹茜者,吾之友也,嘗獲校之狀元郎,舉班皆為之嘆服。但其德更為吾所敬。

  今課有體育,中亦有行之八百,計其時,得其績。

  昔我皆過之,嘗諷之曰:“噫!汝文過人而走速不及予。”每言,茜乃雙目圓睜,雙手靠之腰間,曰:“尚不至終,何言敗!汝且待吾過矣。”

  自是午間,乃見一影于操場移。往視之,乃見其練于此。

  閱數日,予約之于場,欲與一試。隨旁者曰行。如箭出,并驅一線。茜曰:“常不練,差矣。二轉必勝!”對曰:“昔之敗將,此言差矣。”

  至一轉,吾勝之數里,而力已盡,氣喘吁吁。茜乃因而上。至終,吾敗自是,午間,乃見二影移于操場。期終之試,皆滿分。

  翌日,飯后并歸,談笑風生,結為友也。

  詩曰:

  文武雙全是曹茜,不勝于人不甘心。

  文者全憑其勤苦,武者皆因其堅毅。

  如其者不贊嘆,不驚嘆,又嘆何人?吾與之交,志益篤,學益佳,待人益寬矣!

  她讓我驚嘆!

初一作文 篇5

  冬天來了,能夠像候鳥一樣飛往麗江古鎮去體會不一樣的冬天,真好!

  冬天的北京是厚重蕭瑟的,而麗江則是輕盈盎然的。樹依然翠綠、花依然艷麗、溪水依然潺潺流淌,那種綠意甚至只能從路人的穿戴上才能看出冬天的'痕跡。

  清晨是如此安寧,草葉上淡淡白霜是冬伯伯留下的足跡,遠處被晨霧包圍的玉龍雪山越發顯得神秘而嫵媚。一陣陣清脆的馬鈴聲打破了寧靜,太陽公公也徐徐睜開雙眼,陽光一米一米地生長。慢慢地白云如鱗,天空瓦藍,炊煙裊裊升起,混著叫賣聲迎接又一個嶄新的麗江冬日。

  中午時分,陽光像撒了歡一樣,暖洋洋地包圍了古老的麗江,玉龍雪山山頂的積雪反射著奪目的雪光。陽光下清澈的泉水環繞著一座座古樸的民居,就連青石板路也被照得光滑閃亮。人們慵懶著,或歇或坐,或休閑或發呆,或一杯茶或一本書,都在無所事事地“烤太陽”,竟忘卻這是個冬日的午后。也許只有麗江的太陽才那么溫暖、那么獨特。

  午后的四方街上,淳樸的納西族老人們跳起了歡樂又獨特的舞蹈,伴著葫蘆絲唱起了曲調優美的歌謠,我情不自禁加入其中。歌聲、曲聲、笑聲回蕩在古鎮上空。

  冬夜,輕風微凜,寒意幾分。空氣中彌漫著生炭烤火的氣味,你家青梅煮酒,我家雞湯火鍋,你烤洋芋,我烤玉米,寒冷的冬夜就這樣被炭火熔化了。

  夜色更濃了,冬日的麗江古鎮倦了,睡了;我也醉了,睡了……

初一作文 篇6

  童年就象是一本有趣的書,童年生活中的趣事、糗事寫滿了每一個篇章,章章都精彩絕妙,頁頁都讓人回味無窮。而其中的一頁記載了我童年中最生動、最有趣的一件事,每當我回憶起這件事兒,都會啞然失笑……

  那一年,我4歲多,用媽媽的話說,就是不知道啥時候就會冒出奇思怪想,做什么事兒都想探個究竟。一天,媽媽帶我去表妹家玩,表妹媛媛剛三歲,每次看見我,就像個小尾巴似的跟著,姐姐長,姐姐短,步步緊跟。媛媛長得古靈精怪,非常討人喜歡,但就是很瘦小,比同齡的.小朋友都要小一圈。每次我們倆見面,大人們都要讓我和媛媛比高低,還都要對我說上一句:這孩子又長高了!或許是小孩子都想得到大人認可的緣故,這時候媛媛就表現出了失落。我開始冥想,怎么能讓媛媛變得和我一樣高呢?

  我倆到樓頂平臺上蕩秋千,正好鄰家叔叔正在小花園澆水。我一看吃了一驚,上次來時剛露出小芽芽的花花草草,經過短短兩個月,竟是枝繁葉茂,一片蔥綠。怎么會長這么快呢?叔叔告訴我們,花草光有陽光、肥料還不夠,還需要水的滋潤,才能長得快,長的高!我突發奇想:“是不是給媛澆點水,她就能長得高一些呢?”我迫不及待地把我的計策講給媛媛,媛媛似懂非懂地點了點頭。

  趕快行動,我們跑到廚房拿了一個小水壺,從水管里接了滿滿一壺水,又跑到樓上,先把媛媛拉到一個大花盆上站好,然后梳梳頭發,再小心翼翼地順著媛媛的頭頂往下澆。媛媛被涼水這么一澆,立馬渾身濕透,哭哭涕涕地跟我說:“姐姐,水太涼,不舒服。”說著就要走人,我一把抓住她,訓斥道:“不行,你還想不想長高了!”“不想了!”“不行!”我不顧媛媛的掙扎,按往她,繼續往下澆水。可憐的媛媛終于忍不住嚎啕大哭。

  大人們聞訊跑上來,看著濕淋淋的媛媛,連忙詢問事情的由來,聽完我一本正經的講述,一個個哈哈大笑!

  童年中,類似的事兒還有很多,比如給自己剪頭發,給布娃娃換發型、剃眉毛等等。一個個看似幼稚,但也正是那么多傻事、趣事構成了一個七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,可是我相信這些一定會成為我人生中最美好的回憶.

初一作文 篇7

  新時代,新夢想,新征程,9月1日“開學第一課”如約而至。

  抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機;夢想的崛起、探索的力量,奮斗的重要,夢想已啟航,創造在手中,努力向未來。做每一件事情,都貴在堅守,傾心付出。

  第一位嘉賓,電影明星成龍大哥分享了他的“勛章故事”,從跑龍套到“中國名片”,雖然拍出了無數經典的電影,讓人們經久難忘,獲得了大家的喜愛;卻很少有人知道,他拍電影付出了多少無比的艱辛,無論在國外還是國內,都全身心投入,傷痕累累,幾十年如一日,堅守自己的夢想,把最好的電影奉獻給觀眾,無愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎獲得者屠呦呦,更讓我們見證了奮斗的力量,堅持夢想,畢生精力獻給了科學,無怨無悔,用科學的力量為人類做貢獻,永遠受人愛戴,鼓舞后來者。

  “未來的美好”,“夢想的崛起”,改革開放四十年了,或許對我們這些00的少年,感觸不深,可從外公外婆口中,我知道了許多:在農村,肩挑手提很常見,牛耕人拉處處有,破舊房舍無暇顧及。是改革開放的`大門敞開,讓人們有了無數的夢想,看到了未來的曙光,更是有了為夢想奮斗的動力,只要樹立目標,堅定不移,一定回實現。放眼世界,現在的中國無比讓人自豪,四十年的夢想堅持,讓我們走向了幸福的生活。

  本期“開學第一課”的嘉賓,有哪一位沒有堅守自己的夢想呢?青年興,國家興;青年強,國家強。作為新時代的我們,就要當海闊天空的追夢者,也要當腳踏實地的圓夢人。以夢為馬,以心為劍,少年遠行,不畏將來,讓我們一起創造向未來吧!

初一作文 篇8

  有人說,老師是祖國的園丁,養育著祖國的花朵;有人說,老師是一枝紅燭;照亮了別人了奉獻了自己;我卻說,老師是大地,我們是大地上的小螞蟻,老師用寬廣的胸懷包容著我們。這樣無私寬廣的老師,我們難道不應該向他們致敬嗎?

  有些學生總是認為老師并不是真心想讓他們學習,暗地里不停的抱怨著這個老師作業多,那個老師嚴格。他們哪里知道老師的良苦用心,“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”早晨,你們照亮了整個天空,晚上,那么送走最后一絲光亮。備課,上課,批改作業。哪一個不需要老師盡心盡力地去完成。有人說老師作業多,那是因為他從來都沒有想過過多的作業同樣會讓老師的工作增多,老師不圖名,不圖利,只希望我們能成為國家的有用之才,老師放棄了課余時間,活動時間,甚至放棄了吃飯時間,只愿能看到一張張滿意的答卷。誰知老師為我們放棄了多少,失去了多少,這樣的老師不值得我們敬愛嗎?

  當我們做錯事情的時候,您沒有嚴厲的責罰,而是用慈祥信任的眼神溫暖著我們的心;當我們遇到困難的時候,你更是盡心盡力的.教導我們,一遍不懂,二編,二遍不懂,三遍。每一遍的聲音都是那么親切,沒有一點煩躁。不辭辛苦使您原本烏黑的頭發變的得花白,明亮的眼睛變的模糊,您的付出只為了孩子們,一個個奇跡出現在你手中,通過您的努力,一個個普普通通的孩子變成作家,文學家,政治家。難道我們不該向這些創造奇跡的老師致敬嗎?

  老師,您的教誨如春風,永銘我心,向老師致敬!

初一作文 篇9

  隨著時代的進步,網絡像一列快車駛進我們的生活。與我們成為朋友,但也像噩夢一樣困擾著我們,在行云流水的日子里,網絡也開闊著我們的視野;同時也牽扯著我們靈魂,仿佛要把它滯留在電腦里。網絡引領著我們時代的腳步向前奔跑;也可能引領我們走向人生的歧途……

  網絡上的知識如汪洋的大海,有助于你的學習。爸爸總是在下班的第一時間打開電腦,查找找信息,看看新聞,搜搜圖片。網絡給爸爸的工作帶來了方便;妹妹喜歡看書,每當想要看書時,就會經過媽媽的同意后打開網頁,盡情在文字的海洋里暢游;媽媽是個愛看電視的人,常常打開電腦,眼睛一動不動的盯著屏幕,忘我地欣賞著電視劇。

  你可不要被網絡給迷糊了,網絡也是個隱形殺手。只要你一不留神就會掉進網絡的.陷阱,你會難以自拔。由于網絡有些畫面變幻莫測,驚險刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴的進入角色,因而對我們有一定的誘惑。沉迷于網絡游戲,會影響我們身心健康,學習成績也會一落千丈。我們身邊有多少本是性格開朗,成績優異的好學生,但因沉迷于網絡游戲,作業都成你了游戲畫面,甚至借錢買卡網,住在網吧里。最終成為網絡中的“網蟲”,被網絡這只毒蜘蛛給慢慢地蠶食。

  我也是一個網絡愛好者,但是因為學習,父母不許玩。我就打算自己的‘‘竊玩記’’。這天,爸爸媽媽都睡覺了,我一個人坐在電腦前發呆,我確定父母睡了以后,躡手躡腳的打開電腦,豎耳的聽著動靜,屏幕也就顯示出來了。我一邊登著qq,一邊看新聞。這樣的良辰美景很快結束了,我心滿意足的走向作業。網絡是我們獲取信息的工具,我們要科學的加以運用,要兼顧學習和娛樂,否則就會誤了自己的前途。

  怎樣使我們的生活富有情趣?不必在電腦前尋歡作樂,在面對網絡的種種誘惑,你會怎樣找到自己的尊嚴、自信、自愛、自強、自立。遠離網絡的惡俗,保持心靈的純潔美好吧。

初一作文 篇10

  “樂莫樂兮新相知”,步入中學,我的初中三年的美好時光都將在這里度過,在這里必將收獲許多,友情、師生情、知識,當然,一切都要從相識開始。

  相識則是緣分,在茫茫人海中,兩個人能有一次相見,委實不容易。且行且珍惜,懷著這種心情,踏入大門,人生就像巧克力,你永遠不知道下一個是什么口味。好奇中學的同學們、新老師,以及這里的一切。

  體育課,這個我說不上喜歡,但也絕不討厭的一門課。步入中學,身邊一切都好像都在催我趕緊學習的同時,有一門讓大家都向往的課自然不容易。第一次上體育課,或許,在中學中,真的有這樣的一節課。

  我們的體育課在后操場進行,那周圍的'環境不是很好,旁邊乒乒乓乓的裝修聲讓在學習枯悶中的我更加煩悶了。這時體育老師走了出來,或許是錯覺,又或者是偶然,我不知道為何覺得老師像我一個小學同學。老師一開始上課,我就發現我錯了,比起那終日沉悶的同學,老師顯得更加風趣,又或者是說,親切。

  剛剛開始上課,有一個同學在那里與他旁邊的那人講話,在老師已經喊安靜的課堂,本以為他會被處罰。誰知老師走上去,用額頭抵著他的額頭,我仿佛看到老師嘴角的一絲笑意。周圍建房的噪音依舊不斷,但我卻能清晰的聽到老師說的一句話:“不要再講話了。”這個動作無疑直接拉近了我們之間的距離。心中的沉悶早已煙消云散,周圍的噪音不再躁亂,只剩下那節靈動的課和那個瞬間……

  踏著回去的路,我的心中不由得向往下一節體育課了。向往那個老師,與那不知名的噪音了。

  新的一切令人好奇,在新的一切中,努力的向著新的生活奮進吧!在初中的生活中,努力吧!

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