【精華】四年級(jí)溫暖作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團(tuán)團(tuán)。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的人說(shuō):“我這有一個(gè)大袋子,給你來(lái)裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道:“別急,丟不了的。”就連我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。
下午,我去上英語(yǔ)課。“啊!”一聲尖叫,同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥。回來(lái)的路上,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷,生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里,處處都充滿了愛(ài)的溫暖,讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
四年級(jí)溫暖作文 篇2
陽(yáng)光燦爛,清風(fēng)習(xí)習(xí),多么美好的星期日早晨,我們坐在車?yán)锶ソ加危催@車上,明晃晃的玻璃窗,亮麗奪目的噴漆,軟綿綿的車墊,一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)緊急剎車,打破了心中的寂靜,原來(lái)我們的`車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論,迎面襲來(lái)的巨浪,掀翻了游客的小船,游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一幫志愿者相繼縱身跳水,把落水者救上了岸。可河水的溫度太低,游客們都已經(jīng)被凍僵了,怎么辦呢?突然,一位叔叔喊道:生火,有火就有溫度了,大家紛紛行動(dòng),好不容易才點(diǎn)燃了一把火,這是生命之火。可眼前的火光卻越來(lái)越微弱。正在這時(shí),一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買來(lái)的香油灑進(jìn)了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里,火更旺了
從這火光中,我看到了一顆顆火熱的心,那么赤誠(chéng),那么可貴,從火光中,我看到了一雙雙友誼溫暖的手,伸向落水的游客。從這火光中,我看到了祖國(guó)人的高尚品德,從這火光中,我聽(tīng)到一方有難,八方支援的贊歌,飛向未來(lái)。
啊!司機(jī)加大油門(mén),車子向前飛奔,奔過(guò)湖岸,奔到火旁,奔向遠(yuǎn)方!
四年級(jí)溫暖作文 篇3
當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯,老師給我的鼓勵(lì);當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)侯,媽媽給我的教導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)侯,同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次,我們正在上體育課,女生們?cè)谂懿剑猩鷤冊(cè)诖蚧@球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來(lái)一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了,立刻跑來(lái)我身旁,蹲下來(lái),左手扶著我的手,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說(shuō):“我扭到腳了。”此時(shí),同學(xué)們也注意到我了,紛紛走過(guò)來(lái),有的說(shuō):“我去拿藥!”有的說(shuō):“我去叫老師!”還有的說(shuō):“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對(duì)我說(shuō):“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你。”說(shuō)著小明和小趙來(lái)到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務(wù)室,后面的女生不停地叫著:“小心點(diǎn),不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
到了醫(yī)務(wù)室,老師找了冰給我敷,對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn),現(xiàn)在沒(méi)事了。”我回到教室,同學(xué)們紛紛圍著我,關(guān)心地問(wèn)侯著我。頓時(shí),我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛(ài),心里熱乎乎的,我感受到同學(xué)的溫曖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一些小小的挫折。
這一天,我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門(mén),眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我急忙跑回了門(mén)口,可此時(shí),門(mén)口已人山人海,我在人群中被擠來(lái)擠去,在這里我看見(jiàn)了爸爸,我剛想叫爸爸時(shí),卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去,當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí),爸爸又無(wú)影無(wú)蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無(wú)所獲。
我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒(méi)有我爸爸,正當(dāng)我想下樓梯時(shí),我摔了一個(gè)大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來(lái)。
突然,一位大哥哥走了過(guò)來(lái)扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問(wèn)我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說(shuō)出了爸爸的名字后,他帶我來(lái)到了服務(wù)臺(tái),和工作人員說(shuō)明了情況,讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我爸爸就跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。
在成長(zhǎng)的旅行中,幫助和關(guān)心就像一輛火車,帶著我們一起成長(zhǎng)。
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