【精華】四年級(jí)溫暖作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團(tuán)團(tuán)。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說(shuō)：“我這有一個(gè)大袋子，給你來(lái)裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道：“別急，丟不了的。”就連我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。
下午，我去上英語(yǔ)課。“啊！”一聲尖叫，同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子，幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥。回來(lái)的路上，幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿了愛(ài)的溫暖，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)溫暖作文 篇2
陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車?yán)锶ソ加危催@車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來(lái)我們的`車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論，迎面襲來(lái)的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸。可河水的溫度太低，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火。可眼前的火光卻越來(lái)越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買來(lái)的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了
從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠(chéng)，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國(guó)人的高尚品德，從這火光中，我聽(tīng)到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來(lái)。
啊！司機(jī)加大油門(mén)，車子向前飛奔，奔過(guò)湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！
四年級(jí)溫暖作文 篇3
當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯，老師給我的鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)侯，媽媽給我的教導(dǎo)；當(dāng)我受傷的時(shí)侯，同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次，我們正在上體育課，女生們?cè)谂懿剑猩鷤冊(cè)诖蚧@球。我跑著跑著，突然踩到了一塊石，腳站不穩(wěn)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來(lái)一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了，立刻跑來(lái)我身旁，蹲下來(lái)，左手扶著我的手，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說(shuō)：“我扭到腳了。”此時(shí)，同學(xué)們也注意到我了，紛紛走過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“我去拿藥！”有的說(shuō)：“我去叫老師！”還有的說(shuō)：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著我扭到的腳，看了看對(duì)我說(shuō)：“你的腳腫了，一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻煩你們了。”“可是，你的腳腫了，必須我扶著你。”說(shuō)著小明和小趙來(lái)到我身旁，抬起我的胳膊，走向醫(yī)務(wù)室，后面的女生不停地叫著：“小心點(diǎn)，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
到了醫(yī)務(wù)室，老師找了冰給我敷，對(duì)我說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)，現(xiàn)在沒(méi)事了。”我回到教室，同學(xué)們紛紛圍著我，關(guān)心地問(wèn)侯著我。頓時(shí)，我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛(ài)，心里熱乎乎的，我感受到同學(xué)的溫曖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有一些小小的挫折。
這一天，我和爸爸一起在超市。一進(jìn)門(mén)，眼花繚亂的小商品撲入眼簾，我飛快地跑到了超市中心，卻忘了追在身后的爸爸，我連忙回頭一看，可是身后的爸爸已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我急忙跑回了門(mén)口，可此時(shí)，門(mén)口已人山人海，我在人群中被擠來(lái)擠去，在這里我看見(jiàn)了爸爸，我剛想叫爸爸時(shí)，卻被一位高大強(qiáng)壯的叔叔給擠了出去，當(dāng)我再次擠進(jìn)去時(shí)，爸爸又無(wú)影無(wú)蹤了，我連忙跑去超市二樓，去了爸爸經(jīng)常去的地方，可是也毫無(wú)所獲。
我絕望地坐在樓梯口，看著一樓的人群，再找找有沒(méi)有我爸爸，正當(dāng)我想下樓梯時(shí)，我摔了一個(gè)大跟頭，我的淚水如珍珠般滑落下來(lái)。
突然，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)扶起了我，碰了碰我擦傷的腿部，并問(wèn)我爸爸叫什么名字，他可以幫忙。我說(shuō)出了爸爸的名字后，他帶我來(lái)到了服務(wù)臺(tái)，和工作人員說(shuō)明了情況，讓他們?cè)趶V播中叫我爸爸快回來(lái)。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我爸爸就跑了過(guò)來(lái)，抱住了我，我也向那位大哥哥道了謝。
在成長(zhǎng)的旅行中，幫助和關(guān)心就像一輛火車，帶著我們一起成長(zhǎng)。
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