實用的勝似親人四年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的勝似親人四年級作文7篇，歡迎大家分享。
勝似親人四年級作文 篇1
人間處處有真情，真情時時暖人心。有一個小女孩時時以自己的真情關心、幫助鄰居張奶奶的事跡，讓人感動不已。
這個小女孩的名字叫陽陽，今年十一二歲，她常常幫助鄰居張奶奶做一些力所能及的事兒，幾年如一日，從沒間斷過。
一個星期天，陽陽做完作業，剛出門就看見頭戴紫色棉帽的張奶奶十分艱難地提著一桶水，氣喘吁吁[注： 形容呼吸急促，大聲喘氣。]地往家走，她馬上跑過去說：“張奶奶，您休息一會兒吧，讓我幫您提回家。”說著，她就接過張奶奶的水桶，朝張奶奶家走去。張奶奶看了連忙說：“陽陽，慢點，慢點。”等到了張奶奶家，陽陽累得滿頭大汗。張奶奶見陽陽累得氣喘吁吁的樣子，心疼地說：“陽陽，你歇一會兒吧！”
陽陽休息了一會兒，發現張奶奶家有點兒零亂，于是，她又幫張奶奶收拾起了房間。她一會兒掃地，一會兒擦桌子，一會兒燒開水，一會兒倒垃圾。她仿佛在給自己家里干活一樣，一干就是兩個小時，她把張奶奶家打掃得干干凈凈，收拾得有條有理。
張奶奶看她累得汗流浹背[注： 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，一把把陽陽摟在懷里，手摸著她的頭發心疼地說：“陽陽，你真好！你經常這樣幫我，讓我不知說什么才好，你不是我的親人，卻勝似我的親人。”陽陽聽了笑著說：“因為叔叔在外地工作，我們幫助您也是應該的。”
勝似親人四年級作文 篇2
我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家幫忙干活。
媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發現了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女啊！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應該照顧老人，關心老人，這是我們應盡的責任。”
這樣的場景怎么不利潤感動呢？
勝似親人四年級作文 篇3
在一個山清水秀的小村子里，住著一位殘疾的苗族老奶奶，她腿腳不便，獨自一人孤苦伶仃地生活著。老奶奶的鄰居是位漢族小女孩，名叫阿麗。
一個風和日麗的中午，阿麗做完作業，出去和小伙伴玩。看見老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走著，阿麗對奶奶笑了笑，親切地問候道：“奶奶，您慢點！”“好的，謝謝阿麗關心！”奶奶回答到。剛相互問候完畢，走出幾步，奶奶就踩在了西瓜皮上，一下子摔倒了。急得阿麗心都快跳出來了，她急忙跑過去攙扶老奶奶。阿麗小心翼翼地將奶奶扶起來，關切地問道：“沒事吧，奶奶？”“沒事，回家休息一下就好了。”阿麗還是不放心，牽著老奶奶的手，把她送到家。
回到家后，阿麗看到老奶奶床頭有很多臟衣服。“奶奶，我去幫您把衣服洗了！”老奶奶說：“不用了，過幾天我自己洗吧，不能一直那么麻煩你。”“不行，您得好好休息，不能去干活。”看著阿麗這么關心自己，奶奶也不好再拒絕。她帶上衣服、洗衣粉和盆子，一溜煙向河邊跑去。她先將衣服分顏色整理好，在水里放上了適量洗衣粉，從白的到黑的，一件件洗著。不一會，阿麗自己的衣服也濕透了，根本分不清是汗水還是水，但阿麗還是認真地洗著。
洗完之后，她回到老奶奶家，甜甜地喊著：“奶奶，我回來了！”奶奶走出屋子，對阿麗說：“阿麗，謝謝你，如果沒有你，我該怎么生活，該多么孤獨呀！”“奶奶，不用謝，以后我就是您的親人，您一定不會孤單的。”老奶奶感動得熱淚盈眶，用粗糙瘦小的手撫摸著阿麗的頭，兩人緊緊地擁抱在一起……
漸漸的，夜幕降臨了，天邊出現了一片溫暖的晚霞，讓整個村莊變得更加溫馨美麗。
勝似親人四年級作文 篇4
看到“不是親人，勝似親人”這個作文主題，我眼前馬上浮現出四年級我回老家內蒙古的那一幕……
那一天，我和爸爸媽媽正坐在公交車上，準備回老家，可是在半路上，天使陰沉沉的，過了幾分鐘，天空忽然下起了雪，雪中還夾雜著冰雹。雪越下越大，慢慢地擋住了公交車前面的鏡子。“各位乘客看不見前面的路了車子行駛不了了!”這時，一位小朋友小便憋不住了，想下車解小便，司機叔叔一拉，車門打不開了，車門也因為被凍住而打不開了!半個小時后，車上的小孩子都急得哇哇大哭，而車上的大人們也坐立不安，有的罵著這老天，有的罵著自己的晦氣，車廂里人們的聲音喋喋不休。
我正哆嗦著，可不是嗎，我在四季溫暖的舟山住慣了，一下子到了內蒙，在零下十幾度的地方生活真的不太習慣，我感覺整個身子從腳冷到頭，無奈之下，我只能站起來原地跑步。突然一件衣服披到了我的身上，我回頭一看，是后排的一位阿姨把她的.衣服脫下來，披到我身上，我連聲說：“謝謝阿姨!”看到了這位阿姨的舉動，車上的其他人也學著他做了起來，有些人把自己的食物給別人吃，有些人把自己隨身帶的小毛毯借給了孩子，有一個叔叔拿著一個酒壺在“分酒”，“來，大伯，喝口酒，暖暖身子!”一個白發蒼蒼的爺爺倒也不客氣，仰起脖子!咕咚“喝了一大口……
就這樣，漫長的三個小時里，我們的車廂充滿了歡聲笑語。
雪停了，溫暖的陽光把雪融化了，車上的人們都歡呼起來，車門可以打了，車子可以啟動了，“坐好嘍，我要開車嘍!好來!”
是啊，這場雪帶給了我們人間溫暖，這不就是不是親人，勝似親人的最好體現嗎?
勝似親人四年級作文 篇5
在云南省昆明市的郊區，住著一家四川人——玲玲和她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽長期在昆明打工，所以今年也讓她轉學來到了昆明。玲玲今年十二歲了，長的眉清目秀，滿臉稚氣，她的鄰居是一位苗族老奶奶，那位老奶奶白發蒼蒼，衣著樸素，滿臉皺紋，腿腳也不利索，她的孩子也到外地打工去了，留下她孤苦伶仃一個人。
有一天，老奶奶正在洗衣服，玲玲看見了，覺得她非常可憐！趁著老奶奶睡午覺的時候，就把剩下的衣服幫她洗完了。，老奶奶醒來感到非常奇怪：“是誰把我的衣服洗的干干凈凈的呢”？
一個星期六的早上，老奶奶脫掉臟衣服放在盆子里，準備下午洗，當她中午睡覺醒來時看見了鄰居家的玲玲拴著圍裙，正在幫她洗衣服，老奶奶拄著拐杖走過去，抱住了玲玲，激動的說：“謝謝你玲玲，原來是你幫我把衣服洗了，你真是個好姑娘！”“不用謝，這是我應該做的，奶奶，以后就讓我來幫你吧！”玲玲紅著臉不好意思地說。
從此以后，玲玲每天都幫著老奶奶做家務，真是不是親人，勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇6
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家里又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。
小紅是一個樂于助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.
今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了，還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎么樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩。”小紅二話沒說，立馬把奶奶扶進家里，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的乖孫女啊！”“不用謝，這是我應該做的。”
老奶奶把小紅摟在懷抱里，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里，也傳遞著人間美好的感情。
勝似親人四年級作文 篇7
在我國的一個邊沿地區，有一個小村子，住著很多少數民族的人，其中有一位老奶奶，是一個苗族人，老奶奶家的對門有一個小姑娘是個漢族人，小姑娘的名字叫“小紅”那個老奶奶家的親人都去外地打工了，就剩老奶奶在家了。
在一個星期天，老奶奶去買菜了。小紅就去老奶奶家幫老奶奶干家務，突然看到老奶奶家的衣服，床單都已經很臟了，于是小紅就拿了幾件衣服放在水里泡了一會兒，小紅就給老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干凈了。把床單也洗干凈了，然后小紅就把衣服和床單放在晾衣架上。過了一會兒，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已經被放到了晾衣架上了，又看到小紅濕淋淋的手，明白了家里的衣服是被小紅洗干凈的，非常高興地對小紅說：“謝謝你，今天就在奶奶家吃飯吧。”小紅高興地說：“可以，不過我要親自做飯，行嗎？”老奶奶說：“可以。”小紅就和老奶奶一起去洗菜，做飯了。一會兒小紅吃飽了，老奶奶也吃飽了。他們就一起出去散步了。到了晚上，小紅就把老奶奶送回了家，自己也回家了。因為，明天小紅還要去上學。就這樣小紅每個星期天寫完作業后，就去老奶奶家干力所能及的家務活，幫老奶奶減輕生活的負擔。
老奶奶到每天就盼著星期天的到來，因為，老奶奶已經把小紅當成了自己的孩子，甚至比自己的孩子還親，雖然，她們不是一個民族的人，但她們已經越了民族這個界限，不是親人，但勝似親人。
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