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走進(jìn)初一作文

時(shí)間:2021-10-21 17:14:39 初一 我要投稿

【必備】走進(jìn)初一作文集合七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)初一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】走進(jìn)初一作文集合七篇

走進(jìn)初一作文 篇1

  古人云:“一葉落而知天下秋。”

  是的,或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進(jìn)了秋。

  走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

  走近樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低音演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的樂曲;到了夕陽西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到-曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡,那你更幸運(yùn)了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的蟲子們會(huì)不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語》,聲聲回響耳邊,聲聲流人心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然?

  輕輕地淌過小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來到田野。這里,一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來,細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉,像展開一幅百年的畫卷。

  是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

走進(jìn)初一作文 篇2

  我非常愛聽音樂。今天,我悄悄地走進(jìn)了大自然,來傾聽大自然的一切聲音,有能讓我陶醉的風(fēng)聲,有能使我忘了鳥鳴的雨聲,還有能使我感到害怕的雷聲。

  我喜歡悠閑地躺在草地上,聆聽悅耳的風(fēng)聲,一陣陣帶著優(yōu)美的旋律,伴著鳥鳴的風(fēng)聲,使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉,如同人們的心情有時(shí)澎湃,有時(shí)傷心。身上早已淋濕,原來雨已經(jīng)下了一會(huì)了,雨的聲音如母親的愛在低聲細(xì)語,如母親的手在撫摸這孩子的頭,又如母親用自己的愛保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的,如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。

  雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝著發(fā)出淡淡清香的茶,細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起,轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般,驚天動(dòng)地。這時(shí),雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是,慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。

  漸漸地,雨停了。我走在回家的路上,哼著小曲,回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動(dòng)聽,都美妙。

  我喜歡傾聽大自然的聲音。

走進(jìn)初一作文 篇3

  友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。

  友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

  這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說邊哭。

  而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說剛才的小同學(xué)撒謊。

  后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。

  這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。

走進(jìn)初一作文 篇4

  那是春的靈魂。

  冬春的交替,時(shí)光的變遷,這么快。在我的感動(dòng)之前,它已走進(jìn)了我的生命,并帶來了一點(diǎn)久違的綠色。那小堆的綠正在萌發(fā)、在成長、在向著冬天的微笑。此時(shí),我不得不佩服春的生命力。面對(duì)眼前的一片片、一簇簇,我才真正體會(huì)到春的到來是不容拒絕的。

  窗外,并沒有什么繁花似錦,確切的說,最多只有幾個(gè)花苞,只有幾棵正在醞釀著感情的樹。我不知道,它們會(huì)在什么時(shí)候發(fā)芽,但我似乎真真切切的感到它的`存在,是春。它的與眾不同,它的嫣然一笑,才會(huì)使那么多人去追尋春天。也許,春天真的萌發(fā)著希望,不然怎么會(huì)有那么多雙眼睛在熱切的企盼?也許,自己一直都在鐘愛著綠色,也就是這個(gè)原因吧!

  春,真的走近了,帶著靈魂,連同顏色,它帶來的必定是希望的一年。

  還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色,常寄希望于春天。因?yàn)榇旱臓繏欤覀冃闹胁庞辛四菨B透著生命的畫;因?yàn)榇旱臑t灑,我們才會(huì)感受到放飛風(fēng)箏時(shí)的飄散;因?yàn)榇旱撵`魂,我們才會(huì)看到夢(mèng)想和激情一起迸發(fā)。

  春之聲。愛春的暖風(fēng)那么柔和,微微吹過留給我們無限遐想的天空,任我飛翔高歌。透過春的目光,沿著春的足跡,我還要去追尋,追尋那無限浩渺的世界!或者珍藏一片這個(gè)春天的自信——嫩葉。

  沒有到田野里去看看農(nóng)民們是否在忙著播種,但我想,他們一定種下了心愿,播下了欣喜的種子。也許,在收獲的那個(gè)季節(jié),快樂一定屬于他們。

  我們也要種下一點(diǎn)希望,不然會(huì)在人們忙著收獲的時(shí)候而一無所獲。為了明天的收獲,現(xiàn)在就要馬上播種!

  眨眨眼睛,窗外已是碧草茵茵了……

走進(jìn)初一作文 篇5

  今天陽光明媚,媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人,我們沒有做太多的準(zhǔn)備,懷著一種尊老敬老的心情來到了敬老院。

  一進(jìn)大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾,最顯眼的當(dāng)然是門牌上的幾個(gè)大字:蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大,但卻很干凈,院中有一個(gè)修剪過的小花壇,呦,還有一只可愛的小狗呢!這一切都那么簡(jiǎn)單和樸實(shí)。

  我們先來到了餐廳,餐廳設(shè)備齊全且擺放整齊,這時(shí)正趕上爺爺奶奶們用餐,他們細(xì)嚼慢咽的吃著噴香可口的飯菜,吃的非常干凈,不浪費(fèi)一顆糧食。飯后,有的老人正在休息,有的在下棋,還有的在聊天,我和妹妹跟老人們聊了會(huì)天,知道了他們的生活過得很好,我和妹妹給老人們講笑話,逗的老人們哈哈大笑,媽媽拿照相機(jī)把這美好的瞬間拍了下來。

  時(shí)間過得很快,不知不覺到了下午,我們依依不舍得離開了敬老院。

  這次走進(jìn)敬老院,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了要發(fā)揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德,這種孝順的行為從我做起從小做起。

走進(jìn)初一作文 篇6

  春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢?

  美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).

  春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報(bào)。

  讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過,堅(jiān)持不懈,總會(huì)有一次會(huì)成功的.

  讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!

  讓我們走進(jìn)春天!

  五彩斑斕在其中,笑聲蕩漾快樂人。

  激情四射不能擋,積極團(tuán)結(jié)顯英姿。

  秋風(fēng)蕭瑟起落葉,落葉歸根終為土。

  回味無窮心燦爛,只求快樂永不散!

走進(jìn)初一作文 篇7

  小學(xué)畢業(yè)后,我們便進(jìn)入了一個(gè)新的階段—初中。

  剛進(jìn)入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同學(xué)和陌生的老師。每一個(gè)人都抱著希望迎接初一,懷抱初一這個(gè)大集體。

  走進(jìn)初一,我們也迎來了一門新的課程—生物實(shí)驗(yàn)課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”伴著一陣悅耳、動(dòng)聽的上課鈴,我們整裝待發(fā)地坐在了生物實(shí)驗(yàn)室的椅子上。須臾,便開始了課程,我們洗耳恭聽地聽老師講述著一種種我們聞所未聞的昆蟲,不禁使我們想入非非。接著老師開始介紹實(shí)驗(yàn)規(guī)則。不久,我們就開始了緊鑼密鼓的實(shí)驗(yàn),我們的記錄員把燒杯中的黃粉蟲用他那獨(dú)一無二的“彈指神功”“收服”在了紙盒中。

  大多數(shù)黃粉蟲喜陰,于是,八只黃粉蟲成群結(jié)隊(duì)地逃往了陰暗處。而兩只不向命運(yùn)低頭的黃粉蟲,拼命向著紙盒邊上爬,但這總是徒勞的,兩只黃粉蟲老是摔下來。快樂的時(shí)光總是消逝地很快,就如剛剛發(fā)生似的。

  而初一,也跟這堂課一樣,在繁忙的學(xué)業(yè)中,在你真正走進(jìn)初一后,初一也會(huì)給你帶來意想不到的驚喜。

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