有關(guān)六年級趣事作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級趣事作文6篇，歡迎大家分享。
六年級趣事作文 篇1
我的童年生活可真有意思啦！由于幼稚，還做過不少傻事兒呢！我想問問大家，你們會把相機(jī)放到水里洗照片嗎？哎，別笑，別以為誰都會做那種傻事。我就干過，那是在我四五歲的時候……
那年，我們?nèi)业缴虾５鲜磕嵬媪藘商欤牧撕芏嗾掌；氐郊液螅爧寢寣Π职终f：“明天你有空的話到照相館去一下，把照片洗出來”。我聽了這句話，不禁好奇地說：“媽媽，不用去其他地方洗，我來洗。”媽媽聽了，搖了搖頭，笑著說：“你真乖！不過要等你長大了，學(xué)會了才能洗哦！”我看著搖得撥浪鼓似的媽媽，不高興地低著頭去玩了。
過了好一會兒，回到房間后發(fā)現(xiàn)媽媽出去了。我一轉(zhuǎn)身，剛要走出房間，卻看家了擺放在寫字桌上的相機(jī)，于是，很自然地想起了洗照片的事來。媽媽說要等我長大了才會洗照片，我就偏不信了。我邊想邊向相機(jī)走去，拿起相機(jī)就直走進(jìn)洗手間。我站在小凳子上，把水龍頭打開，然后，把相機(jī)放進(jìn)水中沖洗。沖洗了好一陣子，也不見有照片出來，心想：“是不是沒紙了？”一邊想一邊就動手拿起水池邊的紙塞了進(jìn)去。接著，再把相機(jī)又放入水中沖洗。沖洗了好一會兒，也不見有照片出來，我就只好把相機(jī)放回原處，想著讓媽媽回來再取照片吧！
沒過多久，媽媽回來了。我裝作什么都不知道。媽媽把相機(jī)拿起來，發(fā)現(xiàn)很濕就對我說：“這相機(jī)怎么這么濕呢？是不是你放水里了？”我還沾沾自喜地說：“是的，我?guī)湍阆催^照片了。不過，照片還在相機(jī)里，你自己取一下吧。”媽媽聽了趕緊打開相機(jī)試一下，結(jié)果別說照片沒了，連相機(jī)都壞了。
這一次，我被罵慘了！但每當(dāng)想起這個事，就讓我忍俊不禁，因此也總會自言自語道：“我真傻！”
六年級趣事作文 篇2
我們每個人的童年都不一樣，當(dāng)然我也不例外。
我們的童年就像一串珍珠，有大的，有小的，也有中等的；有金光閃閃的，有暗淡無光的，也有閃爍著藍(lán)色光芒的...但是里面最耀眼的是這一顆。
那天我一個人在家，十分的無聊，看到我家后面的小竹林，我就想到了一個解悶的好辦法。
想完我便喊上我的好朋友邢真和徐浩去小竹林里去烤竹筍吃。
我們帶著一些鐵絲，鹽，辣椒粉和打火機(jī)這些東西就去了小竹林。來到了小竹林，我們便開始分工，邢真去采集竹筍，我去掃一堆落葉，徐浩負(fù)責(zé)把竹筍串起來。大概過了十五分鐘我們的工作都做好了，接下來我們便開始烤竹筍吃。
我們先把堆好的落葉用打火機(jī)點著，然后再把串好的竹筍放在上面烤。不一會兒就冒出了香味。“我先嘗一口。”我說到。“我也來嘗一口。”“我也吃一點。”他倆說到。“哎呀，好硬！”我們?nèi)齻�幾乎同時說到……
晚上，媽媽回來了。我就問媽媽：“為什么竹筍這么硬？不信，你看。”她看完之后笑著說道：“哈哈，傻孩子，你么吃的不是竹筍，而是嫩竹子。”
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。你們也有這樣的童年嗎？
六年級趣事作文 篇3
夏風(fēng)輕輕吹過臉龐，轉(zhuǎn)眼間，期待已久的假期來臨了。我們赴往心馳已久的常州鹽城春秋樂園游玩，這注定是個不平凡的暑假。
早早來到春秋樂園，已是人山人海。我一手拿著棒棒糖，一手緊握門票，站在門口。瞧，那入口多么巍峨啊，充滿了復(fù)古的氣息。走進(jìn)去，風(fēng)景清奇俊秀，吸引了大眾眼球。雖然前景多么迷人，但是并沒有忘記此行主要目的—玩。系上腰帶，深呼吸，坐在凌霄飛車座椅上，整顆心仿佛提到了嗓子眼。
只聽“嗡—嗡”一聲響，機(jī)車發(fā)動起來了！緩緩地，緩緩地，往高處行駛。到了轉(zhuǎn)彎處，車突然加速，它快得讓人以為是狂風(fēng)呼嘯，大地顫抖。每處轉(zhuǎn)彎時，它毫不減速，震得感覺身子都要被甩出去一樣。
朝下行駛時，頭上的軌道掠過頭頂，我連忙把頭低下，生怕一不注意碰到了。幾圈下來，一波波眩暈襲入腦海，頭腦震痛不已。
歇了好久，才讓頭腦清醒一點。我們又去了水上樂園，我換上了特意挑的波藍(lán)點泳衣，急忙的一跳，“撲通”，掉入水中。
我驀然驚醒，急忙之下竟忘記了帶上泳圈！我在水下拼命掙扎，仿佛看到了死亡的邊緣。突然，一只大手把我抓起，是媽媽！我像只小貓一樣，緊緊地抓著她，深怕一不小心又掉下水池。體驗過無助的滋味后，我緊緊抓住泳圈，輕輕地掉入水中，真涼！我不怎么會游泳，只得虛心學(xué)，游著，游著，竟游成了
“狗刨式”。我在水中游著，好不歡快！泳池仿佛被歡笑聲淹沒。夏夜是多么美妙啊！我把這一天牢牢記在心間，它已成了我最珍貴的回憶。
六年級趣事作文 篇4
盼星星，盼月亮。期末考試終于結(jié)束了!接下來就是我最快樂的時光了!因為我夢寐以求的暑假來了!
這個暑假我經(jīng)歷了許多令我難忘的事，如：釣魚、當(dāng)一回臨時的一家之主、游歡樂谷等。其中令我印象最深的是游歡樂谷。那一天我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到了歡樂谷。一進(jìn)入景區(qū)只見歡樂谷里的游樂項目應(yīng)有盡有。我首先玩了亞洲第一的家庭乘騎項目“UFO”。我聽到廣播說：“只要把手抓緊扶手即可。”頓時，面對這冒險的游戲心里不禁有點害怕起來，可已沒有了退路，必須得坐上去。再說，我可不愿做“逃兵”。當(dāng)我們坐上“UFO”的時候，我才知道工作人員添加了防護(hù)措施，這時“UFO”慢慢啟動了。先是慢慢的上下擺動，然后轉(zhuǎn)圈，后來越轉(zhuǎn)越高，藍(lán)天、白云，仿佛伸手可及，速度越來越快，弄得我驚惶失措。我不禁大叫：“啊啊啊!”媽媽說：“把眼睛閉上!”我閉上眼睛，緊緊抓住扶手，任“UFO”搖擺……終于停了，從“UFO”里走出來的人，都神情恍惚，因為在“UFO”里很怕。有位阿姨下來就哭了：“憑著個大活人怎么來受這罪!”媽媽接著說：“這里買的就是心跳!”弟弟也有些怕，我也咸覺自己好象被拋出去了。
接著我又玩了許多項目。
今天真是快樂的一天。
六年級趣事作文 篇5
“喔喔喔……”雄雞在叫，“哈哈哈……”我在哈哈大笑，你心里可能會產(chǎn)生了疑問：雞打鳴你笑什么呀？我坐在陽臺上，聽見雞叫的聲音，我的童年記憶就像澎湃的海水，沖過心靈的閘門，從內(nèi)心的深處涌了出來……
我記得那年那年我剛滿3歲時，父母為了慶祝我的生日，也順便為了去探望外祖父母，他們帶我來到了外祖父母所居住的村子。小山村的一切與大自然息息相關(guān)，它蒙著神秘的面紗，也充滿了無限的魅力。它那日出而作，日落而息的生活與景色令人向往自然是不用說的。
外祖父母家的后院里養(yǎng)著幾十只小雞，我對雞的喜愛像是天生的。每次到了外祖父母家，小雞們都會走了厄運，要不是被打殘了，就是被我拔光了雞毛……總之，沒有一只是可以逃出我的“五指山”的，小雞一見到我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了，大概是因為它們想擺脫折磨吧，但是這樣絲毫沒有減弱我對小雞的好奇心。
我在外祖父母家胡亂地吃了幾口飯后，便打算去追雞玩。這時，爸爸媽媽都指著天上，朝我說：“婷婷，快來看飛機(jī)啊！”但飛機(jī)一閃而過，我錯過了這次千載難逢的好機(jī)會，但我想到了：“飛雞”，坐著肯定很舒服，我也要去找一只“雞”來“飛”一下——我那天真幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。但我怎么靠近它們呢？對了，雞不是還沒吃飯嗎？我可以用米飯來引誘它們。
我用手抓了一把米飯，一點一點地撒在地上。快了，快到了，小雞們離我越來越近。我猛地跳起來，興奮地喊：“看我的.‘泰山壓頂’！”小雞們被我嚇得“雞魂”都沒了，它們甩動著小腳，“喔喔”地跑開了。
我一屁股坐到了土地上，嚎啕大哭起來。爸爸媽媽和外祖父母聽見我的哭聲，趕緊跑進(jìn)來扶我并追問原因，我邊哭便喃喃：“我要坐‘飛雞’，我要坐‘飛雞’。”他們聽了我的，剛開始還是一頭霧水不領(lǐng)會我的意思，過了一會兒間恍然大悟，似乎忍不住哈哈大笑。媽媽笑著對我說：“飛機(jī)是一種交通工具，不是會飛的雞。”我耷拉著頭，似懂非懂地點了點頭。
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)把童年帶走，我再也不會做這樣的傻事了。
六年級趣事作文 篇6
水珠變成冰，變成雨，變成霜，變得是形態(tài)，不變的是晶瑩。而我的童年，有酸的，有苦的，有甜的，變得是味道，不變的是天真。
剛接觸到作文時，老師總說我的作文內(nèi)容空洞，詞匯貧乏。因此，媽媽常常督促我寫作文。
一個星期六的下午，我對這作文本，腦子里一片空白，什么題材也想不起來，心里很是著急。平日里作文書都被翻破了，可一到寫作文，腦子里卻什么也想不起來。只是想著那些作家的故事，或許想著想著，靈感便會一涌而上。
有了，不是有人說：“肚子里只要墨水多，便能寫出好文章”嗎？怪不得我總寫不出好文章，誰讓我從來沒有喝過墨水呢？可是，媽媽沒有提到過寫作秘訣，更沒有提到過“喝墨水”，難道喝墨水寫文章是作弊？但是我轉(zhuǎn)念一想：是我自己喝墨水，又不是讓別人喝，別人又怎么會知道呢？我在心底不禁暗暗高興起來。
于是，趁著媽媽去買菜，我飛一般地跑到立柜前，踮起腳尖，小心翼翼地拿出那瓶“寶貴”的墨水，快速地擰開瓶蓋，我恨不得一口氣喝光墨水。但就在這時，門咣當(dāng)一聲，媽媽回來了。我手不經(jīng)意地一松，墨水撒了一地，我的眼淚也不知不覺地落了下來。
為此，我好幾天都沒和媽媽說話。
長大后，當(dāng)我一次次地擰開墨水瓶時，總會忍不住的笑出聲來，有時還會認(rèn)為媽媽是上帝派來的使者，而媽媽卻說我是上帝派來的安琪兒。
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