【實用】年初一作文集合五篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的年初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年初一作文 篇1
郵票具有非常大的吸引力，我也加入集郵大軍。
酸
從三年級開始，我就迷上集郵。每當媽媽出門時，我都爭著要媽媽買幾張郵票。過了一段時間，我也集了一些郵票。
可“不幸”的事還是發(fā)生了。有一天，當我興沖沖地回到家時，突然發(fā)現(xiàn)我的一張畫著鳥的郵票不見了！可我不論這么找也找不到它。頓時，我感到心里酸酸的。
苦
有一次，我去了郵局。剛好發(fā)現(xiàn)一張漂亮的郵票，它似乎在說：“快買我吧，再不買就來不及了！”
但當我決定買下它時一看價錢時大吃一驚：一塊錢！不會吧，這么貴啊！可是，我也不能眼睜睜地看著它被別人買走。
終于，我在也忍不住誘惑直接買下它。不管痛不痛心，為了集郵，在苦在累我也不怕。
甜
“所為有苦就有甜。我就是一個例子。
我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)集了許多郵票
翻開我的集郵冊，每一張郵票，都是一個故事......”
看著這些郵票，我終于嘗到了甜頭，我感到我的努力沒有白費。
這就是我：一個小小郵票迷。
年初一作文 篇2
六年，說長不長，說短也不算短了。說白了，人生又有多少個六年呢？所以，被三秒鐘定格的六年正是我的六年小學生活。
談起我的小學生活，并不能算是過的很快樂，但也不乏一些快樂的小事點綴我的人生。其實，為什么說這“三秒”就能定格這六年呢？在不同人的心里，三秒鐘也有不同的含義：在虛度人生的人面前來說，三秒鐘毫無用處；在醫(yī)生的面前來說，不知又有多少人的生命旅程是剛剛開始或是已經(jīng)結束。不管在誰的面前，三秒鐘都是有不同的意義。在我的面前，一張三秒鐘的畢業(yè)照，結束了我的六年小學歷程……
那是六月時的一天，柳絮飛的滿天都是，像那雪花一般。主任說今天帶我們?nèi)フ耶厴I(yè)相，同學們高興極了，而我的心里卻有一種說不出的壓抑。選好了景，我們就要開始照相了，我站在最上面的一排，而老師們就坐在最中間的那排。照相的叔叔開始喊口令：“三、二、一。”隨著快門聲“咔嚓”一響。我們和老師們的時光也就只剩下一張照片了。六年，意味著分別。回想起六年前，再對比六年后。我們由一個個不懂事的孩子變成了一名名陽光的少年。殊不知，時間竟有如此大的魔力，我與同學們的腳步走遍了整個校園，其實，這六年的時光并沒有被定住，只是它還需要時間的積累，因為暫時的分別會為我們的青春添磚加瓦，所以，我堅信，好朋友是一輩子的，絕不會因為這短暫的三秒而輕易改變！
雖然，我們已經(jīng)分別；但是，我始終都會說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
年初一作文 篇3
“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近。”手機里響起來這首歌，不由得感慨頗深，青春年華譜寫了誰呢？
初中的美好生活，十四歲的花樣年華，家里有父母長輩的呵護，學校有老師的`淳淳，教導同學們的歡歌笑語，生活好不介意可如今身在學校的我們面對學習應持有什么樣的態(tài)度呢？
一些同學認為學習就一定很枯燥，正處于叛逆期的他們，討厭老師的管束，討厭學校的限制，討厭鐵門，圍墻的束縛，他們在學校中混過一天是一天，在老師的管束下，依舊我行我素，在鐵門圍墻的束縛下，仍然桀驁不馴，就是要他們浪費了他們的青春年華，迷茫了他們的未來方向。
而另一些同學善于從學習中尋找樂趣，在老師的淳淳教導下，他們知道不辜負老師的苦心在學校的限制下，他們知道遵守校紀校規(guī)，在鐵門圍墻的束縛下，他們懂得享受寧靜快樂學習，他們青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓，他們編織著自己絢麗多彩的青春，不忘他們從小的夢想，不忘他們夢想的初心。
花季雨季的我們純潔快樂天真在學習生活交友中，我們譜寫著屬于自己繽紛多彩的青春年華。
飛揚的青春維系著一顆顆飛揚的心；
飛揚的青春托起一個個飛揚的希望；
飛揚的青春留下了一個個飛揚的故事；
飛揚的青春也浸紅了我們無悔的年華。
在這飛揚的青春里，相信我們能不忘初心，朝著我們的夢想一步步靠近，最終抵達成功的彼岸。
年初一作文 篇4
還記得我七歲時的那個下午，天熱得仿佛一個大蒸籠。我卻不怕酷暑，像往日一樣去屬于的天堂——荒廢的停車場。
與其說是荒廢的停車場，還不如說是荒地。那兒雜草叢生，樹桿上早被各種藤纏繞得嚴嚴實實。草兒有的沒過膝蓋，有的蓋不過腳底。石頭各式各樣，小的藏在草叢中，大的就像巨人矗立在雜草之上。這里甚至還有小河!小河的水又清又藍，可惜太淺了，大不了水漂。總而言之，這是我發(fā)現(xiàn)的，這兒已經(jīng)成為了我的小世界。
我走在雜草間，正在“調(diào)查”自己不熟悉的地形，其實只不過是到處亂跑，尋找好玩的東西。我邊跑邊回頭看，一不留神膝蓋不知磕著了啥，很疼。回頭一瞧，竟是一塊奇形怪狀的紅石頭!我歪著頭觀察它，發(fā)現(xiàn)這石頭紅得耀眼，便斷定它是從火星上掉下來的。用手拍拍它，這看似堅不可摧的石頭，竟落下了許多碎石。我很興奮，拾了一根木棍，像用盲棍一樣敲打它，頓時，碎石紛紛散落，就鑲嵌在草地上的紅寶石!
我自言自語：“這么易碎，肯定是歷經(jīng)滄桑打磨出來的古石!”于是，我坐在這石頭上，手托著腦袋做起了白日夢——石頭被送到博物館，得了幾十億;上上市場，賣了更多的錢。我頓時感到自己是一個科學家，這石頭就是火星人和地球人之間友好的象征。那我豈不是成了超級英雄，成了大紅人了嗎?我欣喜若狂，沉浸在歡喜中無法自拔。發(fā)財夢和成名夢在我腦中回旋，升華……
忽然，我竟然發(fā)現(xiàn)自己坐在了地上，原來我把這“古石”坐塌了!
我趕緊捧上幾塊石頭回家，還把剩下的像狼群藏食一樣，小心地藏在草叢中。
走進院子，我就迫不及待地對外婆說：“我找到了寶藏!”外婆一瞧，哈哈大笑。她很久才平靜下來說：“這個是紅泥石，不是寶藏，這種石頭鄉(xiāng)下到處都是!它易碎是因為它是泥土變的。”
我傻了眼，手中的“寶藏”不知不覺掉了下去，碎了。
現(xiàn)在我懂事了，知道世上其實沒有什么寶藏。但現(xiàn)在回想起來，那真正的寶藏不就童年的種種趣事嗎?
年初一作文 篇5
轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰讓人心里思緒萬千。彈指間，眨眼間，我已是六年級的一名學生，心里有太多的感慨，對母校，對老師，對同學，對朋友……六年級，我開始有了一種特別的感覺，一種說不清，道不明的，卻又參雜著些許惆悵與感傷的感覺。不得不承認，我心里真的很不舍。看著熟悉的一草一木，看著熟悉的一桌一椅，看著同學們的一顰一笑。一股感傷涌上我心頭，沖擊著我心里最柔軟的地方。
每天最喜歡做的事，就是打開電腦，回味那些熟悉的泛濫的照片。一張又一張，淚水又決堤了，在我的臉上泛濫，肆虐我的臉，也一樣的，流進了我的心。眼，已模糊不清。心，亦濕得決，濕得透。那些舊城、舊人、舊事就這樣，猛然回魂，那些記憶一直駐足在我的腦海，我的心房。很久，很久，一直不散……經(jīng)歷一件事與回憶一件事，說實話，我更喜歡回憶一件事，那感覺是很特殊的，不能言語的，只能意會不能言傳的。或者，我是因為特別喜歡一首歌《相見不如懷念》吧。或許，又是別的種種，我不懂，也不想懂。回憶，或甜或苦。回憶，我會傷感，我會惆悵，我會落淚或潮濕了眼眶。但我還是喜歡，因為回憶，會時時刻刻提醒我，珍惜眼下。珍惜眼下，才會讓回憶更美。
其實，世界上沒有哪一個人真正體味過一分一秒的流失。我喜歡凝視著鐘表，嘆息著，一分一秒就這樣沒了，就這樣成為了歷史。猛地嘆息，猛地遮挽時，它又走了。時光啊時光，你從不給我任何機會。有時，我們喧鬧，嬉笑。但是，這些日子與歲月，就在狂歡時的尖叫中消失，就在我們喧鬧時溜走，就一點一點失蹤于世俗繁華，就一點一滴蒸發(fā)在都市的燈紅酒綠里。這種可有可無的喧鬧，狂歡，毫無意義地來，又毫無意義地走。這種時間，輕的無痕……
時光，時光。它從不給我思考任何無關痛癢之事，漸漸，眼下變成了我最重要的。過去，需懷念；眼下，需珍惜。任何事，總有一天要面對，總有一天要過去。趁現(xiàn)在，趁自己還擁有，別再蹂躪這歲月，別再踐踏這時光。時光是珍寶，也似女人，需要珍惜和愛護。
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