精選二年級購物作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級購物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級購物作文 篇1
今天是雙十二，媽媽帶我去物美超市買東西。一進物美超市的大門，就看見里面人山人海，買東西的人都是挨著進去，你想往前挪動，那就別想了，擠都很難擠過去。
好不容易，我們才到了三樓，吃驚地發現，以前擺放籃子和手推車的地方，已經空蕩蕩了。幸好媽媽帶了一個購物袋，可以把東西暫時裝進袋子里。我們慢慢地往前移動，媽媽想買襪子，擠過去一看，喜歡的都已經沒有了。最有趣的是媽媽為了買一瓶護手霜，在人群中擠來擠去，擠過去拿到了，卻擠不出來了，被夾在了人群中，媽媽費了九牛二虎之力終于殺出重圍，嘴里卻嘮叨著：“下次再也不來了，累死了。”原來我們還打算買些零食回家，但人實在太多了，我們便決定不買了，去排隊付錢。
到了收銀區，眼前的景象把我們給驚呆了。隊伍從頭排到尾，這個架勢我們今天可回不去了。我們找了一支人少一點的隊伍開始排隊，我用媽媽的手機開始計時，10分鐘，20分鐘，30分鐘，隊伍似乎沒有變動。為什么今天這么多人，原來是今天如果用支付寶滿100元送50元，難怪叔叔阿姨們每個人都拿著手機。終于我們在2小時52分鐘付完錢回家了！
真是一次難忘的購物啊！
二年級購物作文 篇2
“媽媽，你忘了帶錢包了。”看到媽媽一手空空準備去超市，我提醒媽媽。
媽媽笑著說：“我有帶手機。”
“可是你沒有帶錢啊。”
“可以用手機付款呀。”
我半信半疑，吵著媽媽也帶我去超市買文具。
到了超市，媽媽推著購物車，一邊走，一邊往車里放東西。我也隨意挑了兩支鉛筆和兩塊擦子。
到了收銀臺，我一直盯著阿姨看。阿姨清算完物品，拿著刷卡機對準媽媽的手機，然后媽媽拿著手機給阿姨看，說：“付完了。”阿姨點點頭，于是媽媽推著物品往出口的地方走。
我的心里還一直疑惑著：“這樣就是在付款嗎?”路過收銀臺時，發現在收銀臺的`桌面上擺著兩張圖：微信付款，支付寶付款。
哦，原來，手機真的可以付款啊!
二年級購物作文 篇3
“哎呀呀！我的腰都直不起來了。”豬媽媽累得直喘氣，一只手扶著墻，一只手插著腰，汗珠子一顆顆的滾了下來。
原來豬媽媽在整理衣柜，把襪子、衣服都分類整理，好方便拿著穿。床上堆滿了各種各樣的衣服，讓人看了都頭痛，豬媽媽看了直發愁。拿起一只襪子，一看一個洞，再換一只襪子還是一個洞 ，這襪子是怎么穿的，真煩人啊！都扔了算了。“哎呀！對呀！讓孩子們去買襪子，這樣既鍛煉他們的獨立能力，又可以考考他們，誰買的最便宜、最聰明，這不是一舉兩得嗎！對！還省的我把這一堆破襪子一一縫補，累死了，一舉三得呀！就這么辦吧!”
豬媽媽這樣想著，就把三個小豬叫了過來，每個人給了他們20元錢。
“你們每人都有20元錢，現在你們一起去買襪子，看誰買的最便宜，好不好！”豬媽媽高興的對小豬們說。小豬們一個個樂得手舞足蹈。因為這是媽媽第一次讓他們自己去買東西，他們覺得自己長大了，像大人一樣，可以獨立去辦事了。
小豬們蹦蹦跳跳的來到市場上，走進一家襪子店，看到有好多種襪子，老板向他們介紹了一下襪子，一共有三款：
第一款：5元1雙
第二款：3雙12元
第三款：5雙15元
小豬們都想了想，都買了自己心中的那款襪子回家了。
“媽媽媽媽，我們回來了，襪子買回來了”小豬們爭先恐后的往家跑，想讓媽媽看看自己買的襪子。
老大和老二買的是同一款襪子，都是一雙5元的，只有老三買的是5雙15元的。媽媽就問老三：“你為什么要買15元的，而不買5元的襪子呢？老三彎著小腦袋想了想告訴媽媽。
“媽媽，他們一共有三款襪子。
第一款5元一雙
第二款3雙12元
第三款5雙15元
12除以3是4，那么第二款襪子是4元一雙。15除以5是3，那么第三款襪子是3元一雙襪子。我比了一下，3比4、5都小，那還是第三款襪子最便宜了。所以我選了第三款襪子。”
媽媽聽了小兒子的話，高興得合不攏嘴，因為小豬長大了，會幫媽媽算賬買東西了。這回是豬媽媽是笑得直不起來腰了。
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