窗外六年級作文13篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的窗外六年級作文，希望對大家有所幫助。
窗外六年級作文1
當你坐在車上，你是否會塞個耳機，望著窗外的風景，哪怕是常走的一條路，對這條路上的風景很熟悉。
看那棵樹上的葉 子，前幾天還英姿颯爽地掛在樹枝上呢，怎么今天就落了不少。看那叢中的花兒，花瓣再不如從前那樣嬌嫩，衰老了！
坐在車上的我正癡迷地望著窗外，讓我癡迷的正是海珠湖的一番美景。廣州被喻為“花城”可是實至名歸的，人們愛好，也愛賞花。許多公園里都種滿了各種花，五顏六色摻在一起，這便是春的顏色！海珠湖大門再往前走，排木制欄桿后邊是一片兩米多高的油菜花。放眼望去，綠葉中黃星點點，仿佛聞到了陣陣芳香。花田上飛著好多蝴蝶，它們想停在哪就停在哪，那可是它們的天堂啊！花田中有條彎彎的小路，可供游客拍照。我不禁想起“兒童急走追花蝶，飛入菜花無處尋。”想起小時候也在油菜花田里玩過，童言無忌。
慢慢地，車離開了那片花海，但一旁的植物剪得令人贊嘆，草坪上不僅沒有垃圾，干干凈凈，很精致，比假的還美。
天，慢慢變暗。要下雨了，從空中滴下幾滴毛毛細雨，窗戶上不斷出現(xiàn)一些斜桿的雨絲。我在窗上哈氣，幼稚地在上面寫著什么。當我玩累了，想休息了，就到家樓下了。
窗外的世界，絢麗多彩，就一雙透明的翅膀，帶你飛。
窗外六年級作文2
“哎呀！又下雨了！煩死人了！”同學的抱怨聲在耳邊響起。可是，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。
撐起櫻花傘，一改往日的大大咧咧，安靜地走著。抬起頭，“滴滴答答…”雨奏起了交響曲，原本已經(jīng)粉嫩的櫻花上又出現(xiàn)了幾朵小小的“冰花”，好美啊！緩步走在掛著雨簾的回廊，感受著這一切。
走回了家，趴在窗前的畫桌上，靜靜地看著雨。
窗外的一盆銅錢草上，水花在其中綻開；陽臺上的那把櫻花傘，靜靜地接受雨的洗禮；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看著，雨在透明的舞臺上，輕輕地舞動著。
窗外變了一個顏色。雨，好像是一位神奇的化妝師，手指悄悄點在世間的每一處。悄悄地，萬物的顏色變得流光溢彩，還染上了一層淡淡的水綠色，這是一種蘊含著生命的綠色。
幾縷陽光從云縫中射下。在雨中，我清楚地看見她的身影——那么閃耀，而又那么平凡。
雨停了，窗外安靜了下來。時不時地傳來一兩聲鳥叫，傳來一兩聲滴答聲，使世界更顯得幽靜空曠。
窗外的雨，真美呀！
窗外六年級作文3
說到美景，我們首先想到的一定是祖國的大好河山，那真的是美不勝數(shù)。不過今天我在給我的“肉肉”澆水時忽然發(fā)現(xiàn)，原來窗外的景色竟然這么美啊！
打開窗戶，一棵高大的松樹，筆直筆直的立在那兒，像一個威武的哨兵，樹蔭下，幾位老人在乘涼，悠閑的聊著天，時不時傳來一陣爽朗的笑聲；傍邊一棵梧桐樹上有一個鳥巢，鳥媽媽尋來美食，嗷嗷待哺的小鳥唧唧的叫著，似乎像在跟媽媽撒嬌想要多吃一口；不遠處，在小區(qū)的花園里傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，那是幼兒園的小朋友在愉快的玩耍，他們像一群歡快的小鳥，奔跑嬉戲，充滿生機，充滿活力。瞧，這窗外的美景是不是匯成了一幅和諧的畫面呢？
窗外的夜晚也好美啊！成群的人們出來散步乘涼，有說有笑，熱鬧非凡；大商場的'燈光，變化多端，顏色各異，彩色的燈光滾動起來如同一條條璀璨的銀河；大馬路上的車輛，奔馳而過。車燈，在馬路上，時而如銀蛇飛舞，時而如繁星閃爍。各種燈光交匯在一起，匯聚成了燈的海洋，真是美不勝收！
窗外的景色就在我們身邊，我直到今天才感受到她的美麗，因此，我懂得了：在生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
窗外六年級作文4
站在窗前。遠處，夕陽有一大半淹沒在云海中，層層的云霧中隱隱地透出紅光。灰蒙蒙的天空中有一兩朵浮云懶懶地游晃著。近處，濯濯是高矮不一的平房的屋頂上零星地灑著幾點夕陽，瓦楞上的幾簇野草也在微風中顫動著，斜對面的屋子空著，一直沒有人住。我的耳邊似乎有人在娓娓地訴說著什么，正要仔細聽，卻沒有了。
我低下頭來，映入我眼簾的是一條熟悉的路，靜默著，似乎也在沉思。偶爾，有一兩個老人邁著緩緩的步子輕輕走過。小巷盡頭正好有兩個身影，是一個步履蹣跚的老奶奶和一個活蹦亂跳的小女孩。我高興起來，覺得那小女孩便是我，探出頭去，那背影卻已消失。
晃過神來，遠處的夕陽已躲進云層中。一切都籠上了蒙蒙的灰色。每扇大門都緊閉著，隱約傳來低低的催眠聲。一切即將沉睡。
夜幕已經(jīng)降臨。那遠遠的天空中，正有一兩點星光;閃閃爍爍的——一切都是那樣寧靜、靜謐，我仍不想走，離開窗前，我眺望，我遐想，我沉思……稀松、零落的光，也只有從我們家的燈光中發(fā)出來了。
窗外六年級作文5
上課了，我們正認真地在聽講課。“沙、沙、沙、沙、沙……”傳來一陣清脆的聲響，是誰在窗外唱著歡快的小曲兒，就像是調(diào)皮的小手把我的心兒擾得癢癢的。是可愛的小雨么？還是調(diào)皮的雪籽呢？我正想得入迷，老師仿佛猜出了我們的心思,索性讓我們?nèi)タ瓷蟽煞昼姟?/p>
同學們爭先恐后地沖到窗前，我也趕忙竄過去，使勁把手伸到窗外。不大會兒，五六顆“小天使”落到了我的手中，冰涼涼的。這小家伙們晶瑩、純白，“啊！是雪籽！” “看呀，下雪籽啦！”我和同學們高興地歡呼起來。
天空中，雪籽越來越多，越來越密。我目不轉睛的看著這漫天飛舞的雪籽，仿佛自己變成了雪，穿著潔白的紗裙。在空中跳著輕盈的舞蹈。
我一會兒就飛到草地上，小草對我說：“歡迎你啊！”我又飛到小朋友的手心兒上，小朋友對我說：“謝謝你！你給我?guī)砹藲g樂。”我飛到了小樹上，小樹對我說：“我尊敬的旅游者，你愿意做我們的朋友嗎？”
我正沉醉在快樂中，突然有一位同學拍了拍我的肩膀，“老師要我們回位了！”我這才想起來……
我是雪娃娃嗎？！我多么希望能下一場大雪啊！
窗外六年級作文6
從我家的窗外可以看見，外面有許多的屋頂，和一些“空地”，那可都是房上的平地。
那些平地上鋪滿了橙色的磚頭，雖然有一些空地，卻是可以蓋一座玩具小房子。
我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹，特別高，夏天的時候，那些樹上的葉子非常的茂密，那碧綠的葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個藍色的屋頂，我問媽媽那是什么呀？媽媽說，那是簡易房，我看那是一個藍色的菜棚。
我忽然看見一只黑色的小鳥飛了過去，看它飛得多么輕盈啊！我又看見有一刻棵光禿禿的小樹在搖擺，顯然，現(xiàn)在刮了很大的風。
那是什么呀？我又仔細看了看，哦，原來是一個太陽能啊！那座房子似乎很高啊！
我的窗外，屋頂?shù)钠降厣显趺磿行〔菽兀咳绻沂且恢恍∥浵仯@里我一定會覺得是一片茂密的的樹林。
唉，我還是期待夏天的窗外，可能更會讓我大吃一驚。
窗外六年級作文7
一束陽光從玻璃窗照了進來，是個晴天，幾朵白云在天空中飄動。窗戶里的我，看著窗外的世界，一年四季在眼前更迭。
春天，小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的；大樹枝干上新長出許多葉子，像懷抱著許多綠色的小娃娃，微風吹過，樹們扭動著身軀，像跳柔美的舞蹈。葉子們不時地呼喚著喝彩，小鳥在歌唱，小蟲兒們伴奏。
夏天，葉子更大更綠了一些，小草長高了，花兒們也開了。摘下一朵花兒來，深吸一口……嗯，香味使人陶醉。花園里的花爭奇斗艷，讓人眼花繚亂，都不知道看哪一朵了，紅的、黃的、粉的、紫的……
秋天，小草枯萎了，大樹的葉子紛紛落下來。一片金黃的葉子慢悠悠地落到了地上，我想：它是不是看到姐妹們在地上玩得特別開心，便忍不住飄落下來一起玩耍了？一陣風吹過，那些葉子像一只只金色的蝴蝶在空中舞蹈，然后落到了地上……
冬天，地上鋪了一層銀色的地毯，那是冬爺爺為大地準備的生日禮物！孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心。雪又下起的時候，窗外空空蕩蕩的，一個人也沒有了，雪地上留下了一串串深深淺淺的腳印，慢慢消失在遠方……
我的窗戶，是我夢境的畫卷，雖然窗外只是農(nóng)村最尋常的一角風景，但是，給了我四季的美好時光。
窗外六年級作文8
不知不覺中，已經(jīng)入冬已久。
站在窗前，望著窗外，一切都是那么的蕭條，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣生龍活虎，也沒有秋天那樣凄美。
沒有了綠色，沒有了黃色，沒有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調(diào)吧。
我記得曾經(jīng)，天是那么的藍，一眼望去，無邊無際，萬里無云。還有高掛的太陽，暖洋洋的，照耀著整個世界，給我們溫暖，給我們光明。
而如今，在寒冷的冬天里，太陽呢？太陽去哪兒了？這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環(huán)境中，這么單調(diào)的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽光嗎？
可我為什么？沒有看到一絲陽光，晴朗的天氣越來越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會飄起雪來，或者下起大雨。
總之，就是一句話。我已經(jīng)很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎？或許吧，或許因為天氣太冷，太陽也經(jīng)不起寒冷，偷個懶，睡個懶覺，一睡就睡上癮了。
你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹木，葉子已經(jīng)飄落了，只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過，但是也不會在樹上逗留。
以往的熱鬧變得寂靜起來，我好想念春天，想念其他的季節(jié)，希望冬天能夠快點過去，希望……
窗外六年級作文9
“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位來自遠方的歌唱家，向我演唱不一樣的樂曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。
雨中那些匆匆行走的人們，來來往往的車輛都印入我的眼簾，我的雙眸不經(jīng)意地飄到那個穿著警服的交警叔叔身上……
“嘀嘀嘀……”不一會兒，路上的車都擁堵在一起，有的在嘶吼，有的在占位，有的進退兩難，聽，車輛一個勁兒地吼叫著，顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來“降服”！只見他站在馬路邊，雨水浸濕了制服，高大的身軀托著沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引車子移步……這雨也不知生了誰的氣，哭得死去活來，連風兒也來興災樂禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意！敬佩叔叔經(jīng)過狂風驟雨洗禮的同時，仍一心為人民著想，敬佩他永遠守護著我們千千萬萬個幸福的家。
這是一幅人、雨美卷！令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋懷，心情漸漸變得柔暢，這美卷撫平了我的煩惱！雨中的交警叔叔堅守崗位，狂風暴雨沒有嚇倒他！讓我傾聽到了白天從未有過的平和與安寧，讓我窺視到了心靈深處那份堅毅的美……
雨，停了。天邊泛起紅霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首詩。
窗外，人、雨，風景已走進了我的心靈！
窗外六年級作文10
清晨，動聽的鳥鳴聲飛入耳畔，緩緩睜開眼睛，明媚的陽光輕撫著我，給我?guī)頍o限的溫暖，湛藍的天空凈化著我的心靈，清除其中的雜念，使我擁有了強大的意志。雨露如同一位小頑童，在花叢中蹦來跳去，隨著風姑娘輕巧的步伐，順著花仙子嬌嫩的身體，和蟲兒們一起演奏著大自然的交響曲……打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在你眼前的是一個美麗的世界。
閑暇時，翻看一張張兒時的照片，記憶的窗戶慢慢被推開。稚嫩的說話聲、快樂的笑聲、傷心的哭泣聲同時在腦海中回蕩。拍著肉嘟嘟的小手，慶祝生日的到來，用著好奇的眼光，打量一只小狗……小時候的點點滴滴令我回味無窮。
上課時，不得不開啟自己的知識之窗，將其中的一些想法取出來分享，將新的知識存放。
“噼啪、噼啪”轉眼間，竟已經(jīng)要到大年夜了！新一年的窗戶緊隨著新年的鐘聲打開了。外公在樓下點起了煙花；外婆將一碗碗熱氣騰騰的湯圓擺在大家的面前；我把壓歲錢放在枕頭下，心里期待著更有意思的明天……
每個人都有屬于自己的窗戶，每個窗戶都藏著一個美妙的世界。
窗外六年級作文11
窗，一個多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認認真真地思考過它的奇妙？
一扇小小的窗，當你向遠處看時，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……
一扇小小的窗，當你向進處看時，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人王的大街……
一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……
我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之哇，在坐井觀天，而我卻認為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個與眾不同的世界！
窗外六年級作文12
窗外的世界是五彩繽紛、紛繁復雜的，一切都是那么美好。
那一年，我正在房間里專心致志地看書，不經(jīng)意抬頭望向窗外，看見一棵高大的梅花樹。樹上一朵朵梅花嬌艷地開著，一點兒也不嬌氣。原來，那是我親手種的樹。
我凝望著這棵樹。以前因為種種原因，沒注意它，原來它長這么大了。微風吹來，傳來陣陣幽香，沁人心脾。
我仔細觀察。有的還是花骨朵兒，看起來并不起眼；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘；還有的盛情開放，像一位亭亭玉立的仙子。對我們來說，它們是那么渺小，卻又那么的樂觀向上，樹干用力地扎根在土里，枝干瘋狂地生長著，向高處攀登！
寒風呼嘯，雪花紛飛，一切看起來都是那么荒涼，但卻阻擋不了梅花樹的燦爛綻放。在那一刻，我終于感受到梅花生命力的頑強和冰天雪地中堅貞不屈的精神，他們仿佛在說：“只有堅貞不屈，才能有美好的明天！”那一刻，我被梅花這種精神深深地震撼了。
感謝窗外的梅花樹，是它讓我知道了堅貞不屈，是它讓我知道了只有不怕困難、挫折，才能獲得勝利。
窗外六年級作文13
我家是個有小院的三層的房子，我愛這個生活了6年的家，它雖然不豪華，但卻很溫馨，尤其是窗邊的那棵樹，那是我童年的美好回憶。我的家真的很棒！
我愛伏在窗臺上看書，那個窗臺很優(yōu)雅，是淡橙色的，上面是一條條故意制造的縫隙，給人一種很陳舊的感覺，窗戶是用米白色的木框圍繞著一塊淡藍色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術感，大米白配著淡黃色的小點點，邊上還有一圈金色的流蘇，簡簡單單的風格，浪漫的情調(diào)，在窗邊看書是一件多幸福的事啊！
窗外的那棵樹是一顆石榴樹，每當9月份的時候，樹上就會結出石榴，每年只結十幾個，而且大多數(shù)都壞掉了。但是，從窗外看去，樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子，顯得虎虎有生氣！再看看落了一地的黃葉，像松軟的地毯，彌漫著一股秋天的氣息，仿佛是一幅迷人的畫卷！
窗外的彎彎在慢慢地長大，但窗外的一切，會永遠伴隨彎彎成長……
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