【必備】期中考試的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試的作文 篇1
我坐在熒亮的臺燈下,手中放一本書,在溫暖的倦意里,眼皮交在了一起。
她,輕輕的走過來,害怕一個鼻息都能驚醒我,慢慢的按上臺燈的按鈕,嫻熟的將被子掖在我的脖頸間,又走回里面的房間,關閉了房門。
她就如一股暖暖的風,吹進我的肺腑,牽動我的心腸。
在我每天抬手開門的時候,她總在背后叮囑我,微笑著看我,關上門踏出溫暖的那間屋后,我將她的話記在心里,她在房間里微笑。
每天晚自習后,經過學校冰冷的鐵門,我總在稀少的人群中尋找她的身影,她時常靠在大樹下,看我出來了,便笑著迎上來,噓寒問暖,有時候我不會理會她,獨自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲動,有時候我會覺得是我來接她,她出來晚了,我在生氣,想到之后,我會慢慢放慢腳步,等她走上來,她不理我了,但只要我一開口,她便會像一個小孩一般又繁瑣起來。
她一直都會笑,她想讓我在看到她笑的時候,忘卻學習上的不快與那快沖上云霄的壓力,但她沒成功過,我不會對她抱怨,只會在做不出題時奮筆疾書的在草稿紙上寫;‘你怎么這么笨’?她默默的看著,拿起本子笑著說一句,‘我女兒的字真是好看’,我當然不會理會她。
每每第二天,昨日那宣泄的草稿紙上會有她留下的痕跡,其實,‘你很聰明’,我笑了,這樣比起來,我覺得我的字是挺好看的了,這一笑,便忘卻了今天的不快。
我將那靈魂上的對話‘收起來’,裝在我心里最深處的那個小匣子里,它裝在我心里,它存在,它給我動力。
一陣關門聲,爸爸回來了,我睜開迷糊的眼睛,看著面前的課本,打開燈,我知道這時候回過頭她一定在我身后,我背著她說,‘媽媽,你去睡吧,我自己關燈’,然后,我知道她一定在笑。
我會為她保留最深處的那個匣子,也會開創她心靈的那片凈土。
期中考試的作文 篇2
哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復習了。
星期一過去了,星期二過去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮靜下來。考試開始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學的分數。
中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對爸爸說:“我這次考砸了,語文85分,數學88.5分,英語89分。”爸爸失望地說:“怎么沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說:“其實我語文93分,數學95分,英語100分呢!”“啊?”“啊什么啊,懷疑我的實力嗎?”“沒有沒有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開著兩朵花。
下午,老師宣布了單科成績和三門總成績的前十名和后十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學習,繼續努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說:“考得好的同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信心,迎難而上,智慧老人就會賜予你無窮的智慧。希望全班同學以這次成績為起點,用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風帆,在知識的海洋中乘風破浪、勇往直前。”聽了老師的話,我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會繼續努力,用更好的成績、更出色的表現報答您。
加油,包馨玫!
期中考試的作文 篇3
星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節課,語文老師叫組長發卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。
第二節課,英語老師也叫組長發試卷,我的心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。
星期五數學老師同樣叫組長發卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的',語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。
期中考試的作文 篇4
學期已經過半了,考試季也到來了。這幾天,陸陸續續的考完了數學和英語,今天是語文考試的日子,星期天在家,我已經把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了,對于今天的語文期中考試,我是“萬事具備,只欠東風”了。
上午的第一、二節課時語文課,一拿到試卷,我便開始奮筆疾書的書寫著,一邊寫還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半,我心里想:這張試卷出的很難,有好多陷阱呢!千萬不能掉去。好不容易寫到作文,作文的題目是“委屈”,一邊看作文要求,我一邊大腦里飛速的運轉著作文的內容,十分鐘過去了,我終于想出了一個號素材,就開始“刷刷”寫起來。40分鐘后,作文完成了,我檢查了一下,就把試卷交給老師了。
交完試卷了,我膽戰心驚的,生怕扣很多分,作文會走題,所以,整個中文我都沒玩好。
好不容易熬到了下午,老師吧試卷批改完了,開始報分數。我的心提到了嗓子眼,眼睛緊緊的盯著老師。“……顧卓然——90分”我趕緊跑上講臺拿卷子,不停地翻看我錯了哪里,哦,原來我是這些地方錯了,我若有所思地點點頭。聽到別人考到95分以上,我心里又羨慕又嫉妒,心想我下次一定要考到95分。報完分數后,趙老師便開始分析卷子,我認真的聽著,把不會的題目都弄懂了。
緊張的期中季過去了,接下來面臨的是期末季,加油,顧卓然,一定要考到自己理想的分數,向著目標,努力,奮斗,努力,奮斗!!!
期中考試的作文 篇5
每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。。。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。。。
將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人DD機械和單調;在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說:
如果有沒有盡頭的路,我一定去走,
如果有永遠做不完的事,我一點去做,
如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。
我沒有發現,我已經這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。
我也沒有發現,我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。
生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已
期中考試的作文 篇6
通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴師出高徒。
我明白了教師的嚴是一種態度,是一種精神:它不僅是指對學生的嚴格要求,更包含有教師嚴謹的治學精神,嚴肅的教學態度。
嚴師的“嚴”是嚴而有格,就是一定的原則。嚴格,不同于嚴厲。嚴厲,動不動板著臉孔訓斥,高高再上,中學生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴,是在一定范圍內的嚴,是符合教育規律的嚴,是有利于學生德、智、體諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴而有格,既要給學生指出方向,又要給學生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴師的嚴是嚴而有方。這里的“嚴”字包括:管教,關心和負責。我們的教育對象他們心理結構尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導。俗話說:無以規矩不成方圓。嚴格的教風釀就優良的學風,端正的學風又感化了成長中的學生,嚴師以其“規矩”之嚴格,方法之得當,一定能造就高徒。
嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學生的愛應該理智的愛,而不是溺愛和不負責的愛。嚴師的嚴并不能對學生一有錯就批評、職責,而是嚴而有度,嚴而有情,把愛融會到對學生文化知識的嚴格把關中,把愛融會到對學生行為規范的嚴格督察中。嚴愛結合,讓學生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負責。一個對學生未來高度負責的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會發展的要求還是學生切實需求而言,都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴于律己。這才是我們所說的嚴師,這才是追求教育規范、健康發展的的教師.
培養高徒是每一個教師神圣的職責,做一名新時代的“嚴師”,是每一個教師不悔的追求。
因此,我認為嚴師一定出高徒!
期中考試的作文 篇7
在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時間里。
為什么我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點,總結歸納了幾點:
第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過于自滿,總認為自己已經的知識足夠應付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學習應該是一段無止境的路程。
凡事只有自己認真去做才會知道事情該怎么解決,在一段時間的沉默后,心里越來越認定了一種思想就是只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
期中考試的作文 篇8
今天早上陽光明媚,我早早的起了床,因為要期中考試。
吃過早飯,爸爸開車送我去學校,一走進教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來的吧!叮叮叮……上課了,我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來,老師來了把試卷發了下來,我審閱了一下試卷,看看有什么不會做的,然后老師把紀律講了一下,就開始做了,教室里鴉雀無聲,我也不知道怎么了,一緊張就有一道題不知道做了,時間過去了老師要收卷了,我還是沒有做出那道題目,所以也只好收卷了,下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加,金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了,第二節考試開始了,劉老師走進教室把試卷發了,我看了一下試卷,試卷上有測評一和測評二,我不知道要哪一面?后來數學老師說:“只要做測評一的兩面,我高興極了,開始做了,我做的時候覺得很輕松,還沒打下課我就做完了,做完我認真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對了沒。
經過這次考試我明白了一個道理,就是上課要認真,考試才不會那么緊張,成績也會好,所以今后要認真學習。
期中考試的作文 篇9
期中考試到了,老師把英語卷子發了下來,老師先讓我們把題好好的讀一遍,鈴聲一響老實說開始答題,我們答了起來,鈴聲在一響老師說收卷子。
星期五下午,老師把卷子發了下來,我一看我的了96分,我很高興,可是我在看一下卷子原來總分是120分,老師把我叫到前面,打了我6下,老實說:“張柯瑤你平時英語不是很好的,老師讓我 下去,我下決心上課一定要積極發言,別人把英語單詞寫一扁,我要寫3扁。爭取下次考個好成績。
期中考試的作文 篇10
今天,期中考試發卷的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發,把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落里。放學回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。
回到家,我如愿以償地挨了一頓“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。
可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現了自信的光芒。
我仔細想了一遍,是我在考試之前沒有認真復習,才導致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以后一定要好好讀書,挽回我現在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!
期中考試后的反思,期中考試后對半個學期做一個整理和總結,以及反思,為接下來的學習奠定好基礎。下面是期中考試后的反思范文,希望對你有幫助。
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