【熱門(mén)】四年級(jí)滑雪作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)滑雪作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)滑雪作文 篇1
經(jīng)過(guò)一上午緊張的期末考試，終于放假了。
午飯后，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶著我去當(dāng)陽(yáng)峪滑雪樂(lè)園滑雪，好好放松一下。我一聽(tīng)樂(lè)壞了，要知道，這將成為我有生以來(lái)第一次滑雪呀！
到了滑雪場(chǎng)，我一眼就看到了山坡上的皚皚白雪和嬉鬧的人群。我的心早已按捺不住了，恨不得一下子飛到雪坡上，和大家一起嬉戲。
換上滑雪的專(zhuān)用裝備后，我們出發(fā)了。
媽媽可真笨，剛穿上滑雪板就摔了兩個(gè)大跟頭，嚇得她不敢再滑了。由于我之前有過(guò)滑輪滑的基礎(chǔ)，平衡感很強(qiáng)，經(jīng)教練稍一點(diǎn)撥，很快就掌握了滑雪的要領(lǐng)。
我壯著膽子爬到了雪坡的高峰，兩眼一閉，雪仗向后一搗，就“嗖”地一聲滑了下來(lái)，速度飛快，兩耳生風(fēng)，我的心也隨之飛了起來(lái)，那種感覺(jué)真是爽極了。我和爸爸在雪坡上滑來(lái)滑去，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)滑雪作文 篇2
寒假期間，我的爸爸媽媽帶我去東北游。我們玩了很多東西，但我最喜歡的是滑雪。
我們來(lái)到了亞布力的滑雪勝地，它是亞洲最大的滑雪場(chǎng)，共有三個(gè)雪：中路，道道閃電，瀑布，我們穿的大雪鞋，把滑雪板薄的地面上，有兩個(gè)卡口的滑雪板，把腳放在一個(gè)力的雪鞋卡住了，之前滑雪做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)損傷，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，我在教練的陪同下索道，不到十分鐘到山頂，我的教練教我剎車(chē)的一半，從剎車(chē)，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)。滑雪技巧應(yīng)該開(kāi)始滑雪了，我心里有點(diǎn)害怕，但想：“爸爸媽媽滑下來(lái)了，我為什么不能？”來(lái)吧。我把教練給我的所有東西都放了出來(lái)，慢慢地滑到底部，第二次并不是太害怕。我滑得越來(lái)越好，最后，我能像火箭車(chē)一樣滑得很快。
我喜歡滑雪。我下次再來(lái)。我是全家人最好的和最好的。快樂(lè)！
四年級(jí)滑雪作文 篇3
今天是大年初三，大姨要帶我們?nèi)ム嵵菰埢﹫?chǎng)滑雪。一說(shuō)到雪，我的心里充滿了期待，下雪該有多好啊！可以堆雪人、打雪仗。可從小生活在杭州的我?guī)缀鯖](méi)有看到過(guò)下雪，更別說(shuō)是滑雪了。一路上，我格外得激動(dòng)與興奮。
走進(jìn)滑雪場(chǎng)的大門(mén)，放眼望去白茫茫的一片，大山像是穿上了一件潔白的大衣，周?chē)目諝庖沧兝淞恕４笠處臀覀冑I(mǎi)好了票、保險(xiǎn)，租了滑雪工具，請(qǐng)了教練。我迫不及待地穿上滑雪靴，興沖沖地就想開(kāi)始滑了。天哪！鞋子好笨重啊！我發(fā)現(xiàn)平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿根本不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣費(fèi)勁，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像只企鵝。
我好不容易才走到了雪坡的最高處，從上往下看，好高呀！耳邊傳來(lái)其他滑雪人的尖叫聲，我突然很害怕，心緊張得砰砰直跳。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，勇敢點(diǎn)。半蹲，身體前傾。”我鼓起勇氣，拄起兩根雪仗，登上滑雪板，小心翼翼地向前滑去。一開(kāi)始，我滑得很慢，很平穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就不由得滑快了，“哎呦！”我一下子側(cè)倒在雪地上，怎么也站不起來(lái)。教練一邊把我扶起來(lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“滑的時(shí)候雪板間的距離要前窄后寬，膝蓋往里扣，剎車(chē)時(shí)用內(nèi)八字。”按照教練的動(dòng)作要領(lǐng)，我試著調(diào)整了姿勢(shì)，果然平穩(wěn)了許多，轉(zhuǎn)眼間就滑到了坡底。從坡頂?shù)狡碌祝乙槐楸榈鼗校一迷絹?lái)越熟練，滑得越來(lái)越好。我喜歡滑雪的感覺(jué)，就好像是在飛，耳邊的風(fēng)呼呼地響，真是太有趣了！
不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。今天我太開(kāi)心了，我竟然學(xué)會(huì)了滑雪！我期待著下一次的滑雪。
四年級(jí)滑雪作文 篇4
昨天，媽媽帶著我和妹妹還有姐姐一起去大堤滑雪。舅舅開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)眼就到了大堤上，雖說(shuō)大部分的雪都化了，但是大堤背面還是白茫茫的一片，可能是太陽(yáng)照不到的原因吧。
我和姐姐拿著紙箱片和塑料布分頭行動(dòng)。我把塑料布?jí)|在紙箱下面慢慢的坐在紙箱上，“嗖”的一下就從大堤上面一直滑到了下面。姐姐又找到了一大塊硬的塑料皮，可能是以前誰(shuí)滑雪丟在這里的。她坐著塑料皮也從上面滑了下來(lái)，塑料皮真滑啊，姐姐尖叫著飛快的滑下來(lái)了，我看著好刺激，就讓姐姐和我交換一下。我拿著塑料皮努力的爬上了堤頂，小心地坐好，慢慢的向后仰身，只見(jiàn)刺溜一下就到底了，而且還拐了一個(gè)大彎，真過(guò)癮啊。妹妹剛開(kāi)始不敢玩，媽媽抱著她玩了一次，她也上癮了，一次次的要求媽媽和她一起玩。我們一直玩到筋疲力盡才回家，雖說(shuō)天氣很冷，但是我們渾身都熱乎乎的。
這是我寒假中最開(kāi)心的事情了，真希望再下一場(chǎng)大雪啊。
四年級(jí)滑雪作文 篇5
放寒假了，我期盼很久的“滑雪夢(mèng)”要實(shí)現(xiàn)了。
在一個(gè)周末，經(jīng)過(guò)差不多四個(gè)小的車(chē)程，我們一家來(lái)到了九鼎山太子嶺滑雪場(chǎng)。一下車(chē)，我眼前是一片白茫茫的雪地，到處都是全副武裝的滑雪人。非常興奮的我以最快的速度弄好裝備。一下子就覺(jué)得自己像一只鴨子，因?yàn)榛搴芟裥▲喿拥拇竽_掌，盡管走起來(lái)都很困難，我還是迫不及待的一瘸一拐的走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
開(kāi)始，我有一點(diǎn)害怕，但是媽媽在旁邊舉著照相機(jī)一直鼓勵(lì)我，要我放開(kāi)膽子，跌到了沒(méi)什么好怕的，再起來(lái)就好了。于是我小心翼翼的試探著挪動(dòng)腳板，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前滑動(dòng)。在我旁邊有教練在教別的小朋友，于是我就拄著拐杖悄悄“偷”聽(tīng)，后來(lái)把我領(lǐng)會(huì)到的要點(diǎn)慢慢用在自己滑雪動(dòng)作上，終于“嗖”的一聲我居然飛快的沖向了下面的人群，媽媽一直夸我“還可以哦！再來(lái)！”經(jīng)過(guò)好幾次的練習(xí)，后來(lái)我盡然可以不用滑雪桿來(lái)保持平衡了，一上午下來(lái)，越來(lái)越熟練，一次都沒(méi)有摔倒過(guò)，哈哈，好開(kāi)心！
下午，媽媽想感受一下滑雪，于是我主動(dòng)的就當(dāng)起了媽媽的教練，可是不論我怎么說(shuō)，媽媽怎么聽(tīng)我的話，她還是一直跌倒一直摔倒，每次我都用盡所有力氣扶她起來(lái)，我們兩個(gè)都好累，才一圈而已，媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我也笑得嘴巴都“歪”了，一直笑媽媽真是太笨了！也笑媽媽太重了！后來(lái)我在想為什么我會(huì)很容易滑得好，應(yīng)該跟我平時(shí)滑直排輪有關(guān)系吧。媽媽說(shuō)小孩子的平衡能力和接受能力都比大人好很多，我想是吧！
當(dāng)太陽(yáng)準(zhǔn)備下山，我們也得要離開(kāi)這美麗而又讓我心愛(ài)的場(chǎng)地了，趁大人收拾行李，我?guī)衔业幕屣w快的跑向小山坡，往滑板上一座，腳使勁一蹬，我就顛顛簸簸的飛下小山坡坡了，幾個(gè)回合下來(lái)，小屁股好痛，我也累得沒(méi)有多少力氣了。最后滿懷開(kāi)心的回到車(chē)上，帶著不舍和激動(dòng)開(kāi)始回家的路程。
這是一份很棒的新年禮物，謝謝爸爸媽媽的陪伴！
四年級(jí)滑雪作文 篇6
同學(xué)們，你滑過(guò)雪嗎？我肯定你們大多數(shù)人都沒(méi)有滑倒。這次我?guī)闳チ锉?/p>
我和姐姐去滑雪，來(lái)到滑雪場(chǎng)。我們登上滑雪板來(lái)到新手滑雪場(chǎng)。我妹妹是個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員！我姐姐告訴我，我好像站在滑雪比賽，信心看見(jiàn)她，似乎是州冠軍，她“嗖”的聲音悄悄溜走，像一只翩翩起舞的蝴蝶，下降。我非常欽佩她，她謙虛地說(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)，世界是第二。”我又問(wèn)她：“誰(shuí)是第一個(gè)？”當(dāng)然是我爸爸。他也得了獎(jiǎng)！我們別再說(shuō)了。讓我教你滑雪吧。
那時(shí)候，我看了看高斜的滑道，有點(diǎn)害怕，因?yàn)槿绻覐纳厦鏉L下來(lái)，會(huì)很疼。我慢慢地乘電梯上了山頂，聽(tīng)了滑雪姿勢(shì)和注意，然后小心地從上面滑了下來(lái)。真的!如何的酷！我踩在滑雪板上，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天上飛翔。第一次滑得如此平穩(wěn)，我一點(diǎn)也不怕。
我又滑了幾次，才三次。我姐姐夸口說(shuō)我很聰明。現(xiàn)在還不早。是回去的時(shí)候了。我仍然離開(kāi)。這次我很高興！
四年級(jí)滑雪作文 篇7
我最難忘的事有很多，但讓我最難忘記的要數(shù)那一次滑雪了。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)春有鮮花冬有雪四季分明的神奇區(qū)域，一到隆冬季節(jié)氣溫驟降，市郊的滑雪場(chǎng)就會(huì)日夜不停的人功造雪對(duì)外開(kāi)放。
今年市里舉辦了少年滑雪體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)?shù)弥铱梢宰鳛槠渲幸粏T去滑雪場(chǎng)滑雪的那一瞬間我高興的跳了起來(lái)，在去往滑雪場(chǎng)的大巴車(chē)上，我的心早以飛向了白雪皚皚的滑雪場(chǎng)，漫山遍野的'雪道白茫茫一片，我在教練老師的帶領(lǐng)下登上雪鞋，拿起雪杖站在了雪道上，教練老師親切的教給我?guī)讉�(gè)簡(jiǎn)單的滑雪動(dòng)作之后，讓我坐著托車(chē)上到了一個(gè)雪坡上，看似不大雪坡上去之后我才知道它的下滑速度遠(yuǎn)不是我想像的那樣，順著雪坡下滑速度使我的身體本能的向前仰，整個(gè)人像兩翼生風(fēng)一樣向前急飛起來(lái)，凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)了的帽子，穿透了我的衣服，但我確絲毫感覺(jué)不到冷，速度越來(lái)越快，我想用滑雪板的雪印擋一下我的速度，誰(shuí)知速度沒(méi)有下來(lái)我確偏離了滑道，整個(gè)人急速向前摔了個(gè)人仰馬翻，嘴里吃著雪，我卻呵呵笑著，太刺激了，我掙扎著可是怎么也站不起來(lái)，好不容易站起來(lái)確又一個(gè)重心不穩(wěn)又重新扎到了雪堆里，教練粗壯的大手把我拉了出來(lái)，告訴我獨(dú)立站起來(lái)的要領(lǐng)，真想就這樣拉著教練的大手不松開(kāi)，但教練說(shuō)只有靠自己才能體會(huì)和掌握，又將我重新推上了雪道，壯起膽子，這一次我滑的比剛才好多了順利的滑到了坡下，這樣我連滑過(guò)幾次后漸漸掌握了滑行技巧，可以獨(dú)立自如的滑下雪道了。
回頭望望雪道，他好像呵呵的對(duì)我笑著說(shuō)，這里是屬于勇敢者的，只有跌倒后立即站起來(lái)的才是勇敢的強(qiáng)者。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼2個(gè)小時(shí)就過(guò)去我要對(duì)滑雪場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了，依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，快樂(lè)和勇氣卻留在了我心里。
四年級(jí)滑雪作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小姨一家、舅舅一家、我們一家相約去金龜山莊滑雪，我們興奮極了。
我們穿好衣服就去滑雪了。我滑的是雙板，剛開(kāi)始我不知道怎么玩，于是讓小姨教我。小姨教我的同時(shí)也順便教爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們剎車(chē)的時(shí)候要記得兩條腿向里拐，這樣就可以剎住了。但是媽媽好像沒(méi)有掌握要領(lǐng)，她一會(huì)摔一跤，一會(huì)又摔一跤的，爸爸看得哈哈大笑。最后媽媽估計(jì)摔怕了，就直接放棄了，做起我和爸爸的攝影師了。
我剛開(kāi)始在平坡上練習(xí)了一會(huì)，后來(lái)在爸爸的鼓動(dòng)下，我和他一起去滑下坡路了。爸爸倒是很順利地就滑了下去，但是在最后關(guān)頭沒(méi)剎住車(chē)，摔倒了。而我就更不用提了，在同一個(gè)坡上不同的地方摔了三次，最后下去的時(shí)候我都感覺(jué)兩條腿不是我自己的了。
后來(lái)再到坡上練習(xí)的時(shí)候，我遇到了一位好心的老爺爺。他告訴我，其實(shí)滑雪也沒(méi)有想象的那么難，只要掌握好訣竅就行了。他告訴我：首先兩腳要成內(nèi)八字站著，之后，身子往前傾。想要轉(zhuǎn)彎時(shí)，只要?jiǎng)觿?dòng)板就好了。比如要向左拐彎就左腳不動(dòng)，右腳往里拐。如果要向右拐彎，就右腳不動(dòng)，左腳往里拐彎就好了。最后老爺爺還教我怎樣剎車(chē)。按照老爺爺?shù)母[門(mén)，我試了幾次，果然成功了。媽媽在一旁看著我進(jìn)步，高興地夸獎(jiǎng)我太棒啦！
太好了，我終于學(xué)會(huì)滑雪了，以后有機(jī)會(huì)我還要去大展身手。
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