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春天的五年級作文

時間:2021-10-20 10:14:00 五年級 我要投稿

【實用】春天的五年級作文合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的春天的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】春天的五年級作文合集九篇

春天的五年級作文 篇1

  為了尋找春天的腳步,今天,我們班來到了植物園。

  剛進大門,我一眼望去就是一團紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口,迎著春風,一起堅定地向我們點頭微笑,怪不得它們的花語是:堅實的未來呢!我們走近一看,哇!它又像一個喝醉了酒的美女,靠在欄桿旁,舞動著它那綠色的長袖,一陣微笑吹來,它紅撲撲的臉蛋隨風搖晃著,十分動人。

  接著,我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋,陽光照在它們身上,好像灑下了點點金斑;又象一個個金色的甲蟲,靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺,讓這片綠色的海洋有了生機。

  然后,我們來到了溫室,也就是“沙漠”,一進門,眼前的景象就把我驚呆了,有一個巨大的仙人球,它那細細的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣,真讓人擔心。旁邊一個張牙舞爪的仙人掌好像要張開懷抱,把我擁抱一樣。低頭一看,腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬,我再一細看原來也是仙人掌,因為它們身上布滿了又細又尖又長的小針。

  你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學的笑臉……用心觀察,用耳傾聽吧!你會發現春天奇妙的腳印的!

春天的五年級作文 篇2

  我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地里長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。

  我叫我的一些同學來田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴著魚,向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成為一名生物學家。這時,天空烏云密布,灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野里的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那么的綠,那么的迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河里游泳,這似乎告訴我們春天來了。

  我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!愿你永遠留在我們心中,美麗的春天。

春天的五年級作文 篇3

  “好雨知時節,當春乃發生”,春天是美麗的季節,也是夢想和希望。是我們向往一個夢想在心中的開始,一份希望在田野盛開。

  春天是萬物復蘇的開始,放眼望去,連綿不斷的山上出現了一片片綠意,山丘上那朵朵小花,有紅色的,黃色的,藍色的,紫色的,粉色的色彩斑斕,五彩繽紛。真是都在爭奪那春天的氣息。

  南方的燕子飛回到了北方,在樹枝上“嘰喳,嘰喳,嘰喳”好像在說:“春天來了!”

  是啊,春天已經到了。

  人們不由自主的來到了戶外去游玩。看!田野上空幾個各式各樣的風箏在緩緩上升,一個“貓頭鷹”的風箏已經飛在了最高外,它是風箏中的最先者,但是剩下的幾個也在不斷的上升,好像也復活了,一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌,來迎接這美麗的春天。

  田野上的農民們也開始忙碌起來的,各家中戶開始種菜。放眼望去,沒有一處不是歡樂的笑容。

  而我,我在教室里靜靜的讀書,因為春天是學習的最佳時間,為了在考試中取得好成績,只有不斷的努力啊。

  啊!我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的,是艷麗的,是孩子們最歡樂的時間,是農民開始忙碌的時候,是燕子回到北方的時候,是事間萬物開始復蘇的時候。

  讓我們在這充滿詩意、動力的時間里不斷地努力吧,去領悟大自然的奧秘,去實現自己的夢想和希望,讓自己變成那“貓頭鷹”式的風箏,不斷地向前沖,最早奪取那成功的果實。

  最后送大家幾句話:愿天下所有的人忘掉過去那傷心,難過的事,來迎接這春天,它將會讓你愉快的生活,體驗生活的價值,了解大自然,去摘取自己成功的果實,讓我們一起來向往冰雪融化后的山花爛漫吧!

春天的五年級作文 篇4

  轉眼間,寒冷的嚴冬悄然而去,一片生機勃勃的景象出現在我們的面前,百花齊放,萬物復蘇,將春天來臨的消息傳遞給了我們每一個人。

  迎面的春風,伴奏著悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎著風飄來,深深地埋在了土地之中。經過一場春雨的洗禮后,種子允吸著晶瑩的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,漸漸成長,發出了小牙。

  新的一天來到,清新的空氣彌漫在清晨。出了家門,耳邊縈繞著燕子對春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風中微微搖動著,綠葉上流動著一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉間的小路上,兩邊排列著一棵棵小樹苗,長出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排著一列整齊的隊伍,伸出雙手來迎接那些遠道而來的客人,十分地禮貌。

  走在流淌的小河邊,看見水中出現了幾只正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長了自己的脖頸,仿佛在向岸上的人們炫耀著。河邊的柳樹,把河水當作梳妝的鏡子,春風吹拂著它們的辮子,散發著陣陣清香,另人回味。

  ……

  春風悄悄地來到了我們的身邊,無處不在,用耳朵聽,用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發現春天的腳步聲。

春天的五年級作文 篇5

  我用三角形、圓形、菱形組成了一幅妙趣橫生的畫。只要你仔細觀察,發揮想象,就能畫出一幅美麗的畫。看著我的作品,一個有趣生動的故事就浮現在眼前……

  春天來了,春姑娘施展魔法,給大地帶來了一個神奇的禮物,這個盒子慢慢的打開,小草從地下探出了頭,有的還帶著花兒呢!它們一個個地冒出來,為大地鋪上了一層層綠油油的地毯。柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠色的葉子,在微風中翩翩起舞,花兒也不甘落后,朵朵競相開放,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘一樣,不愿意展開美麗的裙子,為大家舞蹈,又像飽滿透亮的露珠,好像馬上就要破裂似的,還有的像一個個繡滿花紋的大圓盤。魔法飛到了河里,冰雪立刻融化了,河水也叮咚叮咚地唱起了贊美春天的歌,小魚歡快地在水里游來游去,吐了幾個小泡泡,但是,幾只翠鳥發現了它,一只翠鳥疾飛過去,叼起小魚,貼著水面飛走了,好像要躲起來,一個人獨享美食呢。小燕子從南方飛回來,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,為春天增添了許多生機。這魔法又飛到了每個孩子家里,這時,孩子們紛紛跑出家門,一下子驚呆了,好像被這美景吸引住了似的,去尋找的足跡,有的放風箏,有的跑步,還有的在河邊看小魚。它們歡動跳躍的身影,為春光增添了生機和活力,樹木蔥蔥蘢蘢,一棵棵高大健壯。

  春天的圖畫多美麗呀!這幅線條圖形組成的春意別有一番情趣吧?

春天的五年級作文 篇6

  春天的發現春天一個如詩如夢的季節,春天的田野很迷人,我愛春天的田野。

  一個陽光明媚的下午,我和好友到廣闊的田野,來發現這美麗的春天,蔚藍的天空中不時可愛的小鳥飛來飛去,唱著婉轉動聽的歌兒,好象在歡迎我們似的。我舉目四望,只見一望無際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛戀,讓我不忍踩上去,生怕弄傷了這春天可愛的生靈,在草地上有各色鮮艷的花,好象星星一樣散落在草地上,恰似“錦上添花”。

  我們倆往左邊看,有一片桃林,一棵棵桃樹像一位位仙女,一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。

  我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒,春風習習吹來掀起層層金浪,飄來陣陣芳香,在這仙境般的田野,我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時候那想花針,象牛毛的春雨灑下來拉,我們才如夢方醒。

  我愛那如詩如夢的春天,更愛那仙境般的田野。

春天的五年級作文 篇7

  春天來了,萬物復蘇,大地有變的生機盎然。蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲;密封在花蕾上小蜜蜂們,跳著歡快的舞蹈,采著新鮮的花蜜;小鳥們在樹枝跳舞,在歡迎春天的到來。

  迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長出新的希望的幼芽。

  春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發芽的'楊柳,報春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復活、蘇醒。

  春天,山坡的朝陽處雪開始融化,慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活了,漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長起來。與此同時,去年秋天隨風搖落下來的草木種子,也被濕土裹住,在孳殖著根須,爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來,融化了硬硬的雪層,開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了,流水聲一天比一天響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進河里,河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,擁擠著向下流淌去,河面突然變得寬闊了,河水漲高了,水波飛濺,沖擊著順流而下的船只。

  這時,報春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里,到處可以聞到一種潮濕的、發酵似的氣息。無數嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽光下閃閃發亮;楊柳開始發芽,在春風中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊;鴻雁北飛,如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說:“據鞍又向岡頭望,落日天風雁字斜”;長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥,都鉆到稻田的水渠里,埋頭捉小魚和蟲子吃了。

  我親愛的春天啊,你還會走么?我的的春天,你知道我多么愛你么?你給大家帶來昂然的一切,如果你要走的時候,請記住,我們愛你。

  

春天的五年級作文 篇8

  春來了,此時的你或許正流連于婀娜多姿的楊柳,徜徉于金黃燦爛的油菜花海,陶醉于嬌艷多情的桃花……然而別忘了,村野田頭那寂寞的角落里——小野花也有春天。

  “一年之季在于春”。春姑娘一來,百花爭艷,蝴蝶和蜜蜂也忙碌地漫天飛舞,到田野里走一遭,你隨便往哪里一站,滿眼都是迷人的風景,粉嘟嘟的桃花,潔白色的梨花,黃燦燦的油菜花,還有綠油油的麥田,而我卻偏愛腳下——田梗邊那些不起眼的藍色小野花。

  三月的陽光已經把溫暖揉碎,撒向了原野大地,原本靦腆的小野花也肆無忌憚地快活起來。細細看那一朵朵的小花,只見它的花蕊是黃色的,間或帶點紅色,但花瓣卻是清一色的酞青藍,碧藍欲流,如天空般湛藍,仿佛一顆顆晶瑩玲瓏的藍鉆散落在草叢中。也許它太渺小了,太常見了,行人們大多腳步匆匆,難得在它們面前停留。

  它沒有牡丹的國色天香,沒有月季的美麗芬芳,也沒有玫瑰的嬌艷迷人,但就是這些叫不上名的藍色小野花生命力是那樣頑強。隨便給它一方泥土和幾縷春風,它就可以把田梗打扮得像錦緞一樣迷人。當它們簇擁到一起,一叢叢,一簇簇地連成一片的時候,就如同那滿天星辰,閃閃的發出奪目的光彩,令整個世界都為之側目。怒放的花瓣是它的理想的追求;青蔥的莖葉是它頑強的性格;優雅的靛藍是它典雅的氣韻……它昂起頭,周圍的小草也都一起精神起來了。

  啊!藍色的小野花,你瀟瀟灑灑,吐盡了一生的芬芳,也在我的心里占盡了無限春光!

春天的五年級作文 篇9

  一年之際在于春,又是一個美妙的春天。又有一群新的生命來到了我們的身邊,他們隨著清風在夜里油然而生。

  春天的氣息,太是有誘惑力了!我終于禁不住誘惑了,要踏上“旅途”去尋找它們的勃勃生機!

  我的目的地不遠,也就在門口的草坪上。

  草坪也只是一片黃土地,原先沒有一絲生機。但經過幾夜微風的吹拂,各種花花草草爭先恐后的露出頭來:慢者只綻破骨朵,快者則出葉大半。

  草坪上,伴著小鳥的歡唱,我們來了。快看看,小草碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,在陽光的照耀下,發出耀眼的光彩,更像綠色的波浪。清風徐來,濃郁的香,多沁人心脾。

  這股清香,哪里來呢?我找到了源頭,這又是一片薄荷群。

  油綠油綠的薄荷,上面有一叢未長齊的毛毛。它們是如此可愛,我仿佛要融于自然了。春天真是太美妙了!

  回家了,但是這短短的一段路,卻讓我更加開心了,我收獲了春的氣息,得到了春的真韻!

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