精選人四年級(jí)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的人四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
這兩天出來(lái)一部很火的仙俠劇，連一向都不愛看這類型劇的我都被圈粉了。
劇本故事寫得好是肯定的，而對(duì)角色的選定更是至關(guān)重要的，這部劇之所以會(huì)火，兩位主角的演技和容貌都有著決定性的作用。
對(duì)于這兩位演員，我們并不陌生，因?yàn)橹耙部催^(guò)他們別的戲，一個(gè)有點(diǎn)好感，一個(gè)很是無(wú)感。
只能說(shuō)電視劇以及演員這個(gè)職業(yè)還是神奇的一個(gè)存在，因?yàn)閯∏椋驗(yàn)槿嗽O(shè)，因?yàn)檠菁迹妒亲屛覍?duì)無(wú)感的那位不僅好感倍增，甚至是有些癡迷了起來(lái)。
在查看演員表的信息時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們都是很年輕的演員，都是自己一步步努力的走到今天這個(gè)狀態(tài)。
毫無(wú)懸念的，我也看到了很多人和一樣因這部劇而喜歡上他們。
這本來(lái)也沒什么大不了的，對(duì)一部劇癡迷，對(duì)一個(gè)演員有好印象，都很正常。
因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，這種情感自然會(huì)變淡，變理智，又或者會(huì)因?yàn)榱硪徊亢脛×硪粋�(gè)好演員所圈粉。
娛樂時(shí)代，變化之快已經(jīng)都成自然了。
可是我卻也看到了一些讓人不是很愉快的新聞。
俗語(yǔ)說(shuō)，人怕出名豬怕壯，你沒名氣還好，一旦有了點(diǎn)名氣，什么新聞都有，而所謂的什么黑歷史，家底，更是被當(dāng)成了爆料香餑餑。
想想，只是因一個(gè)故事，一個(gè)人設(shè)，喜歡上一個(gè)演員。我們只關(guān)注人家作品不就好了，也不必去捕風(fēng)捉影一些博眼球的東西。
人四年級(jí)作文 篇2
他們是什么時(shí)候相遇的呢。現(xiàn)在算起來(lái)的話，大概是十三年前的秋季吧。
那一年，他是一個(gè)默默地為一片莊稼守候著的稻草人；那一年，她是一個(gè)很平凡、很普通的七歲小女孩。
稻草人誕生在秋天，秋天是豐收的季節(jié)，所以她的父親把家里當(dāng)作睡床的稻草通通掏出來(lái)，一根一根地把他做成。先是頭部，然后是身子，最后才是四肢。她貪玩，拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻，粘在稻草人的身上，然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料，撕扯出能夠當(dāng)?shù)静萑说淖彀汀⒍溥�有夠圍住稻草人脖子的那一大塊，就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說(shuō)：“你就是永遠(yuǎn)不會(huì)融化的雪人，你要陪我一輩子哦！”他聽見了，并且信極了。他是雪人，而且是一個(gè)與眾不同的雪人，他永遠(yuǎn)不會(huì)融化，不會(huì)像其他雪人一樣，只有幾天的生命。
當(dāng)然，他從一開始就知道，他要為這個(gè)家貢獻(xiàn)出自己小小的、微不足道的力量。于是，他整天目不轉(zhuǎn)睛地看著這篇田地，生怕眨眼的那一秒已經(jīng)讓她的爸爸損失掉一筆財(cái)富，哪怕不過(guò)是一粒種子。
一只小鳥停在他的肩膀，嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)：“你好，稻草人。”他輕輕地用他的`嘴巴說(shuō)：“不，我不是稻草人，我是雪人。不會(huì)融化的雪人。”小鳥歪歪腦袋：“你看，你全身上下都是稻草做的，怎么會(huì)是雪人呢。雪人是用雪做的，不是用稻草做的。”他心慌了，就像照鏡子的時(shí)候，眼前的那個(gè)自己變成了別人的模樣一樣，讓他心里很慌。他不知道該怎么辦，自己并不是雪人，而是稻草人，自己并沒有什么奇特的本領(lǐng)，不過(guò)多了一對(duì)眼睛、一對(duì)耳朵和一個(gè)嘴巴罷了。自己只不過(guò)是長(zhǎng)的很像雪人的稻草人。
小鳥接著說(shuō)：“加油，稻草人。你一定要好好的守著這片麥地，不要忘記你來(lái)到這個(gè)世界上的使命，還有主人賦予在你身上的希望。”然后，小鳥飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人，他總覺得，在這與往日一模一樣的黑夜，自己卻已經(jīng)不是自己了，自己不是雪人，雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他，很不幸地，是稻草做成的人。
他的圍巾在風(fēng)中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對(duì)兄弟，什么也無(wú)法代替，正有了風(fēng)的追逐與吹拂，他的圍巾才可以那么意氣風(fēng)發(fā)地完成一個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想。
他突然間覺得很冷，快冬天了，這個(gè)家快不需要他了，寒風(fēng)刺骨地吹在他身上。她卻在這個(gè)時(shí)候走了出來(lái)，走進(jìn)高的已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)她個(gè)頭的麥地。他看著她，有些迷惑不解，更加有些難過(guò)。
她走過(guò)來(lái)，把他的圍巾取下，然后塞進(jìn)一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補(bǔ)上，他看著她的心靈手巧，看著她的貼心，不禁感動(dòng)起來(lái)。她弄好后，拿出帶來(lái)的小凳子，站在上面。給稻草人披上圍巾，然后說(shuō)：“天冷了，一定要好好地保護(hù)身體哦。媽媽說(shuō)，著涼了很不好受的！”
她的話句句印在他的心里，她說(shuō)的是那么的堅(jiān)定，沒有絲毫嫌棄他的身份。
我不過(guò)，是一個(gè)平凡無(wú)奇的稻草人，不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什么不會(huì)討厭我呢，我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。
他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手，摸了摸稻草人粗糙的臉頰。
“大人們都說(shuō)，我是一個(gè)傻瓜。因?yàn)榈静萑瞬]有心臟，不會(huì)感受到我的思想，可是，我一直覺得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽呢，以后我就這么叫你了，好吧？”他們的故事，就在這個(gè)時(shí)候開始，卻好像在很久很久以前就開始了。
她終于不支倒地，她從剛才開始就一直在發(fā)高燒，那個(gè)時(shí)候她卻想到了稻草人，她怕他也和她一樣凍著，她請(qǐng)求父母給稻草人穿上一件衣裳，好讓他暖和。可是，他們卻笑她癡，笑她傻。
她的父母出來(lái)尋找她，可是，她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了，她的父母幾乎和她擦身而過(guò)，尋找她的聲音嚷個(gè)不停，穿透天際，可是穿不透正在熟睡中的她。
他擔(dān)心她，他從一開始就擔(dān)心她。他輕輕叫兩聲，可她沒應(yīng)，他直覺她這樣下去可能會(huì)出事，于是，他用盡全身的力氣，掙脫了束縛他的繩子，然后讓自己的稻草蓋在她的身上。
她的世界，一瞬間暖和起來(lái)。她甜甜地笑了，她夢(mèng)見眼前有好多好多的糖果，堆成了一座山，然后稻草人在她的身旁，和她一起品嘗這如同夢(mèng)幻般的美味。
天亮了，她的父母發(fā)現(xiàn)了她，她被蓋在一大片稻草下面。可是，她的燒也退了，身體也好了，出了滿身的汗，醒來(lái)的時(shí)候，她向父母講述她的夢(mèng)。笑的很甜，很漂亮。
他被風(fēng)吹向另一個(gè)世界，可是他看見她的笑，卻早已經(jīng)滿足了。
謝謝你，給了我那么多的美麗。
他在臨走之前想。
小草，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起哦，直到我生命的最后一刻，我也不會(huì)忘記你！
她用她小小的心，還有小小的倔強(qiáng)，努力地發(fā)下誓言。然后，她睡著了。
她又做夢(mèng)了，夢(mèng)見糖果堆成了一片山，可是稻草人卻不在她的身邊，她嚇得哭了，很大力很大力地哭，淹沒了糖果，淹沒了她自己。
醒來(lái)的時(shí)候，她小小的臉蛋上掛著淚漬，父母坐在她旁邊，擔(dān)憂地看著她。
……
啪嗒。她撞倒了盛水的杯子，回過(guò)神來(lái)，眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。
小草。我會(huì)把你永遠(yuǎn)放在我的心里。
她依舊用她那顆小小的心，還有小小的倔強(qiáng)，努力地發(fā)下誓言。
“那，他們的故事，結(jié)束了嗎？”
“不，他們的故事，還在繼續(xù)著。”
人四年級(jí)作文 篇3
在十一國(guó)慶長(zhǎng)假期間，老師布置我們用泥制作一件小物品。
四日那天，我就叫了兩個(gè)比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動(dòng)手去給我挖了一大塊泥。
我叫兩個(gè)小孩和我一起來(lái)到水泥地上。我又去打了一盆清水，找來(lái)了一些制作泥東西的工具。一個(gè)小孩說(shuō)要做碗，另一個(gè)說(shuō)要做花籃。我想了好一會(huì)兒才說(shuō)我要做一個(gè)泥人。
接著，我拿了一塊泥，開始揉搓起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我開始做了起來(lái)。我先做了一大一小的兩個(gè)圓球。我用大圓球當(dāng)作泥人的身體，用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個(gè)小洞，作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個(gè)小孩看了笑著說(shuō)：“這些洞做什么？這里有洞，那里有洞，要那么多的洞來(lái)干什么？”我說(shuō)：“你知道你就來(lái)做泥人，不要做你那破玩藝。”她聽了就不說(shuō)話了，做她自己所做的物品了。
我做啊做，做做我看看，覺得不大像。又做了一會(huì)，我看了看，覺得還是不太像。我就把那個(gè)泥人廢掉重新制作。我又制作了一個(gè)泥人。這次，我做的這個(gè)泥人比較像，連那兩個(gè)小孩都說(shuō)像。可是，好景不常在，沒過(guò)多久，這個(gè)泥人就開裂了。沒有辦法，我只好扔了。唉，真可惜！老師布置的作業(yè)要完不成了。
人四年級(jí)作文 篇4
今天，我和表哥、表弟一起去洋人街玩，我看見了許多新奇的玩意兒。
下了車，我們走過(guò)一個(gè)十分陡的斜坡，就來(lái)到了洋人街的入口——“長(zhǎng)城”，這個(gè)“長(zhǎng)城”不是真的長(zhǎng)城，而是假長(zhǎng)城，這個(gè)長(zhǎng)城很短，建在一座小山上。我走了一半，便看見了洋人街的整體面貌。到了長(zhǎng)城的盡頭，我們看見了一個(gè)充滿童趣的餐廳，餐廳中還放著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn)，又來(lái)到游樂設(shè)施密集的地方，這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等，真是讓我眼花繚亂。我們又來(lái)到了濕地公園，那是一個(gè)水上樂園，而且游戲種類繁多，有：滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣，它是由許多漂浮在水面上的大桶組成，四周都是水，僅靠?jī)筛K索保持平衡，許多游客都紛紛嘗試著去走，一個(gè)個(gè)似乎要摔下去，但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下，我抓住繩索，小心翼翼的走著，終于走了過(guò)去，不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船，小船在水面緩緩行駛，水也跟著跳起了柔美的舞蹈。
我們又回到餐廳，吃完午飯，我們又開始了新的旅程。我們先來(lái)到一棵大樹下，這棵樹是人工造成的，卻酷似真的樹，簡(jiǎn)直就是栩栩如生。樹上有許多樹屋，還有一個(gè)樹洞，上面搭了一個(gè)吊橋，通往對(duì)面的山，我們從吊橋上走了過(guò)去，看見許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手，小石象的頭上面還有一面銅鏡，真有趣！我們還參觀了大夏國(guó)的廁所呢！
今天的游玩給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂趣，令我難以忘懷。
人四年級(jí)作文 篇5
自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后，王后非常憤怒，王后想：既然我殺不到白雪公主，那我可以殺七個(gè)小矮人啊，誰(shuí)讓它們總幫助白雪公主呢。
王后叫了她的奴婢，對(duì)她說(shuō)：“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高，就是讓它們餓死！哈哈哈哈哈哈哈！”“是。”奴婢聽了之后，用魔法把七個(gè)小矮人的飯桌給弄的很高，小矮人回家之后，正想吃飯，發(fā)現(xiàn)飯桌變高了，說(shuō)“肯定是那可惡的王后弄的，我們?cè)撛趺崔k呢？”“我想，我們應(yīng)該可以去找神火鳳幫我們?cè)龈撸 薄吧窕痫L(fēng)在哪啊？”“在哪鳳凰山。”“恩，我們明天趕路去吧！”
“王后，小矮人它們說(shuō)，它們要去找神火風(fēng)，讓神火風(fēng)幫他們?cè)龈摺！薄肮鼈冞�想去找神火風(fēng)？這是不可能的！你去把鳳凰橋給弄斷，然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷。”“是。”
小矮人走到了鳳凰江，發(fā)現(xiàn)橋斷了，說(shuō)“橋斷了怎么過(guò)去啊？”“沒關(guān)系，幸好我有準(zhǔn)備。”接著小矮人拿出了一艘船，再打開，然后它們就坐著船，游到了對(duì)面，接著它們走到了鳳凰的中途了，一個(gè)小矮人說(shuō)“先穿好鐵靴子，小心地雷。”
小矮人們穿上了鐵靴子，走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風(fēng)，說(shuō)“火鳳，我們的桌子被惡毒的王后增高了，她是想把我們餓死，你可以幫我們變高么？”“好啊，我可以幫你們，看到對(duì)面的西瓜嗎？吃掉那個(gè)西瓜，你們就可以變高了。”說(shuō)著，小矮人就去吃西瓜了，正好帶了一把水果刀，它們切開西瓜，吃了起來(lái)，吃完以后，它們就神奇般的變高了。
王后知道了之后，說(shuō)“你這個(gè)廢物，它們既然變高了。你真沒用！”“奴婢知錯(cuò)了。”“算了算了。下次，我一定要它們死！”
人四年級(jí)作文 篇6
周三，爸爸帶和我姐姐、弟弟去游泳，我們一個(gè)個(gè)又蹦又跳，十分激動(dòng)。
我們到了游泳池，開始穿著游泳的裝備，整裝待發(fā)。他們穿著游泳衣、泳褲，又帶著游泳圈，而我則戴著游泳鏡、鼻夾和他們玩起了水槍大戰(zhàn)。
我十分得強(qiáng)悍，當(dāng)他們射我時(shí)我立即潛入了水底，而我卻可以屢屢成功的襲擊他們，偶爾偷偷的游到他們身后，突然站起來(lái)，大叫一聲：“吃我一槍!”隨后對(duì)他們狂轟亂炸，最終他們認(rèn)輸了。
然后，我們又去玩了水上滑梯，他們先從滑梯上滑了下去，隨后我用了一跳，從滑梯上滑了下來(lái)，還濺了他們一臉的水。
接著姐姐讓我先滑，我說(shuō)：“為什么啊?是不是想報(bào)復(fù)我。”她沒有回答。我還是先滑了，當(dāng)我滑到下面時(shí)，偷偷地跑到一邊，又從滑梯上爬了上去。他們沒有發(fā)現(xiàn)我，于是很快的滑了下去，然后我緊接著滑了下去。在他們毫不知曉的情況下，瞬間又被我濺了滿臉?biāo)瑯返梦夜笮Α?/p>
這次難忘的游泳經(jīng)歷，讓我回想起來(lái)依然歡樂不已。
人四年級(jí)作文 篇7
從小到大我都想要一個(gè)機(jī)器人。但是我想要的機(jī)器人不像那些只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，而是一個(gè)智能的機(jī)器人，它不僅時(shí)尚，而且多才多藝。
這個(gè)智能機(jī)器人是一位優(yōu)秀的廚師。如果你對(duì)它說(shuō)：“機(jī)器人我餓了，我想吃一個(gè)培根披薩。”它就會(huì)立刻走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒就做出了色香味俱全的培根披薩，然后說(shuō)：“主人，培根披薩已經(jīng)做好了，請(qǐng)你和你的家人一起享用這道美食。”這個(gè)機(jī)器人不但會(huì)做香噴噴的披薩，還會(huì)做酸甜可口的葡萄汁，鮮嫩的松鼠桂魚，地道的老北京烤肉……
智能機(jī)器人也會(huì)做家務(wù)，而且做的又快又好。因?yàn)橹灰蜷_機(jī)器人的清潔模式，它的腿就會(huì)變成墩布，手就會(huì)變成掃把，尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務(wù)的速度才特別快快，不一會(huì)兒就能把家里打掃的一塵不染。
智能機(jī)器人還是一位貼身保鏢。如果有一個(gè)壞人要把我拐賣到偏僻的地方，它就會(huì)辨別我在什么地方，然后爆發(fā)“忠心護(hù)主”模式，變成十分強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。就算對(duì)方有很多人，它對(duì)付起來(lái)也十分輕松。
隨著科技的發(fā)展，我希望在不久的將來(lái)我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。
【精選人四年級(jí)作文匯總七篇】相關(guān)文章：