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校園的一角四年級作文

時間:2021-10-19 15:40:37 四年級 我要投稿

校園的一角四年級作文(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園的一角四年級作文,希望能夠幫助到大家。

校園的一角四年級作文(15篇)

校園的一角四年級作文1

  我們學校是個美麗的地方,在學校前門后面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

  “詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鉆進噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。

  湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會繞著噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

  我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文2

  我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹,有翠綠的小草------這些花、樹、草,在我印象中最深刻。

  那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時,去聞那花朵兒,都會覺得心曠神怡,疲倦頓消。

  那粗壯的榕樹,春天長出新的嫩芽兒,夏天綠樹成陰,我們坐在樹旁看書,榕樹幫我們遮擋太陽,讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在刮風的天氣里,大榕樹沙—沙—的響著。下雨時,大榕樹在上面遮風擋雨,好像在說:“小朋友,別怕,我幫你們遮擋風雨。”

  春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍,花的身旁都有它的蹤影。

  校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛它,贊美它。

校園的一角四年級作文3

  踏入學校大門,繞過雕像,就能看見操場。操場是我們的樂園,大家都喜愛它。

  春天,春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發芽了,圍繞著整個操場,使操場春意盎然。小草也發芽了,給操場有增添了一份生機。咦?那是什么?走進一看,哦!原來是五顏六色的花兒。一陣風拂過,亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來,她們時而上下點頭,時而左右搖擺,好看極了!一股淡淡的清香傳來,令人心曠神怡。花香引來了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,陽光照射大地,茂密的榕樹遠看像一把把撐開的大傘,投下一片陰涼。操場上,榕樹筆直地站直,像守衛家園的戰士。下課了,同學們三五成群地來到樹陰下乘涼,他們一邊聊天,一邊喝水,不時傳來歡樂的笑聲。

  秋天,同學們來到操場,踩著落葉,“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學跳繩,有的同學踢毽子。

  冬天,寒風凜冽,盡管同學們的手和臉蛋被凍得通紅,但卻掃不走同學們對運動的熱情。操場上還是一片生機。

  操場,我愛你!你是我們的樂園,你見證著我們春夏秋冬的快樂!

校園的一角四年級作文4

  我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴著春風走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們為這所學校增添了勃勃生機,把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

  有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

  春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛在校園里。

  我愛校園,也愛校園里的青松。

校園的一角四年級作文5

  你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會豪不猶豫地回答說:“我最愛校園幼兒園那邊的花圃,因為那里一年四季都非常美麗!”

  兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的,它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走,你就會看到一個種著桂花樹的花圃,花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。

  春天,桂花樹冒出嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來問好;小花露出白色的舞裙,在風中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹;棕樹下落著零零星星的小草。

  夏天,桂花樹長得可濃密,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽光透射過來,只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘;每當中午,太陽高照的時候,同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

  秋天,桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的.淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

  冬天,桂花的葉子從樹上飄下來,落在草坪里,像鋪上一層地毯,非常美麗,棕樹和鐵樹的葉子開始變黃,葉子像被染色一樣。

  我愛美麗得花圃!

校園的一角四年級作文6

  有人喜歡風景如畫的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場。我們的學!L廈小學,那里環境優美,設施齊全。

  走進校門,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼爽。從校門右拐,平坦寬闊的操場。操場上十分安靜,微風吹起落葉發出了“沙沙沙”的響聲,像在等待著孩子們來玩耍。

  “叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場像是被巫師施了法術似的,變得熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹在操場上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場上到處充滿了歡聲笑語;高年級的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運會”激烈地比賽著,旁邊的同學像“拉拉隊”一樣大聲喊著,比賽越來越激烈,非常熱鬧,真是開心呀!

  “叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學們依依不舍地回到教室,準備老師來上課。這時,操場安靜了,像是一個玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節課鈴響同學們的到來。

  我喜歡美麗的校園,更愛校園那平坦寬闊的操場。

校園的一角四年級作文7

  我們校園的東南方向有一個大花壇,里邊的花兒可美。

  走進大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,桂花樹發出迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調皮的鉆入你的鼻孔中,你便會情不自禁的駐步細細品味,這時你會發現桂花的主桿是褐色的,主桿上長著許許多多利箭似的枝條,枝條上長滿綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子,會發現葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢,可愛極。這小小的桂花是淡黃的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣微風吹過,桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節目。

  桂花周圍長滿菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個亭亭玉立的姑娘,有的開一點,像一個頑皮的小男孩正

  伸著腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的,中間長著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節日的

  火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態,美麗多姿呀!

  大花壇里偶兒有一些無名小花,它們是紅色的,活像一團燃燒的烈火,把大花壇裝點得美麗極。

  。∥覀冃@的大花壇真美呀!

校園的一角四年級作文8

  走進校園就與微風撞了個滿懷,風中含露水和茶香,早晨好清爽!

  不帶書包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

  不計其數的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嘗到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語。

  走進這所,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來,無邊的青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。

  校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

  誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好,中的景物,你們可愛的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。

  鈴聲響了有,該上課了,女人待著滿懷的好心情,好記憶回教室。

校園的一角四年級作文9

  在學校教學樓前有一片小樹林,在教學樓的中間有一排路樹。

  綠樹主干和質感都是直的,它的葉子是綠的。它生長速度快,現在已經有兩三層樓那么高了。

  到了春天,綠樹長出了新的枝條,被春姑娘處處細小嫩綠的葉子,像穿了綠的新衣裳,美麗極了。

  到了夏天,綠樹的枝葉長的郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭下賽跑,唱歌,游戲,它像一把太陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。

  到了秋天,綠樹的葉子都枯萎了,隨著秋風陣陣吹過,綠色的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛站在海綿上,非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來,好像一群壯觀小飛機飛起來了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,綠樹此樓樓的,我真擔心它是否被凍壞,來年春天是否還會長出綠樹。

  挺立在教學樓中間的這些綠樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

  ……

校園的一角四年級作文10

  我的母校——漯河小學,是一個美麗的大花園,在這個大花園里,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

  走進我們漯河小學美麗的教學樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個大腳印,這是學校領導,讓我們一步一個腳印,踏踏實實、認認真真的學習。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時候,小池塘里開滿了一朵朵荷花,爭奇斗艷,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來游去,好像在和你玩捉迷藏。

  在小池塘的前邊有一個問號亭,上面長滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽,供同學們在問號亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭奇斗艷,顯得非常美麗。

  我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時間來參觀一下美麗的漯河小學。

校園的一角四年級作文11

  暨陽小學是個蘋果樂園,每一個角落都是那么美麗。

  校園里有一個真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環境非常清幽。剛進蘋果樂園,迎面就能看見三個巨大的環形蘋果,一個青的,一個紅的,還有一是個金黃的。這三個環形蘋果,猶如三個蘋果娃在跳舞,那舞姿真優美。她們象征著暨陽小學的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子,也是蘋果形狀的。

  環形蘋果前面有兩個小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點青苔,真是“池上碧苔三四點”啊。

  水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個綠色的大馬蹄。

  最好玩的當然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進去時覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因為在這迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。

  蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。

校園的一角四年級作文12

  我的學校很美麗,一走進大門,你便會看到一個小花園。

  在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。

  每當上完體育課,我們便會在這里休息,這時,一陣陣涼爽的秋風拂過面頰:每當中午自修時,我會在這里看書:每當,下午放學時,家長沒來接,我就在這靜靜沉思。

  走在石子路上,你會看到一大片平坦的草地,還有三只可愛的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫面啊。

  這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光,說這個棵樹高還真對,它足足有三層樓高呢。它精心養育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長越大,個個都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹上顯得光彩奪目,柚子有的三四個擠在一起,好像在開緊急會議;有的兩個擠在一起,好似在說悄悄話呢!

  從遠處傳來一陣沁人心脾的香味,對了,這就是我們學校特有的桂花樹,一陣風徐徐吹過,金色的小花落了一地,從遠處看就像是鋪了一層地毯。

  我愛校園的一角!

校園的一角四年級作文13

  在我的校園里,有一棵巨大無比的大榕樹。

  榕樹在操場的正中央,它就像一只大魔爪抓著天空,好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學和放學。在有風的日子,榕樹葉子翩翩起舞,像是在說:“同學們,歡迎你們回來!”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,好像在看熱鬧!

  春天,榕樹的葉子綠油油的,小鳥歡快的在樹上唱歌,仿佛在說:“春天來了,春天在這里啊!”春雨沙沙地下著,真美!

  夏天,雷雨季節來臨。雨后,蚯蚓在榕樹腳下翻土,螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得干干凈凈的,像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的,但榕樹底下好陰涼,同學們都喜歡坐在樹底下乘涼。

  秋天,葉子飄落,它漸漸脫離了母親的手掌,灑落在大地上,像金色的土地,美麗極了!地上的樹葉都被同學們拿去做書簽,你看他們臉上都洋溢著笑容。

  冬天,榕樹像巨人一樣保護著我們的校園,它堅定地立在操場中央,瞰著我們成長。

  我愛校園的榕樹,它就像母親一樣偉大,時刻守護著我們,呵護我們成長。

校園的一角四年級作文14

  梧桐樹引來金鳳凰,我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。

  梧桐樹的樹干長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優美的曲子。

  梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經常來這棵樹上來做客。

  風常吹,樹常搖,像是在向同學們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的長大,一批批地離開學校,還有那座有了很長歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學,送走老同學。

  現在這棵大梧桐樹還是在學校里注視著我們,我們一定要好好學習,做一只美麗的金鳳凰!

校園的一角四年級作文15

  校園是那么生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學習,健康地成長。

  雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。

  植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃,它們迎著春風,開得可熱鬧了。

  遠望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

  每當我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護著我們的學校。

  鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后,會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹為了保護自己的計策。

  還有玉麒麟,它不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!

  這就是我們的植物帶,在我眼里,這個植物帶永遠是最美麗的。

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