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五年級秋游作文

時間:2024-10-20 12:24:18 五年級 我要投稿

【推薦】五年級秋游作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級秋游作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級秋游作文合集9篇

五年級秋游作文 篇1

  10月26日的早晨,晨光透過薄薄的云霧,照進了我的房間。新的一天開始了,今天我十分高興,因為今天去秋游!

  坐上大巴,在路上,大家有說有笑,一下子就到了目的地。我透過玻璃,往外瞧——咦,這里怎么這么熟悉?原來,這里是曲院風荷,斜對面就是岳王廟。車子拐過一個小彎,在一座石橋旁停了下來。

  下了車,漫步在石橋上,陽光從云中探出頭來,似乎在與同學們招手,湖畔的楊柳彎下腰,梳理著自己的長發,大雁在天空中飛過,隊伍停了下來。停在了浙江省博物館的門口。

  跨過幾級臺階,一片翠綠撲入眼簾,走近一看,原來是一片蒼翠的'竹林,竹子依然挺拔、蒼盛。再往里走,一個大池塘出現在眼前,塘里鯉魚跳躍。到了主館區,一進入館內,一件件陶器,古舊,十分簡樸。上一層樓,這一層是越窟瓷、龍泉瓷等等。個個晶瑩剔透,十分漂亮。還有小瓷人,精致質樸。最后一層,也就是第三層,這里展示的都是明清以后或更晚一些的瓷器。比下面兩層更顯繁華。

  接下來,旁邊有兩個小館。一個是浙江西湖美術館,另一個是皇家藏書樓——文瀾閣。

  這里面有一樣珍寶《四庫全書》。這本書十分厚,它被稱為“東南瑰寶”。

  博物館逛完了,該去孤山公園野餐了!大家走向孤山公園。選了一個靠近湖岸的草坪,雖然太陽高照,但是,還是吹來了徐徐涼風。

  鋪開毯子,將食物一件一件地拿出來,大家不管三七二十一,一下子吃了個精光。肚子飽了,大家躺在草地上曬太陽,聊天,別提有多高興了。

  時間飛快,轉眼間就過去了,在回去的路上,車子不僅載著我們,還載著我們快樂的童年。

五年級秋游作文 篇2

  期待已久的秋游,在今天早上8:00鐘終于可以出發了。全校三十八輛旅游大巴,宛如一條長龍,向廣州生態樂園行駛。大約一個多小時的車程,就到達目的地。我終于看見了廣州生態樂園顏容了。整個樂園都用鐵營和磚頭圍起,足有兩三米高,里面各種各樣的果樹,每種果樹中間就是機動游戲場所。我懷著興奮的心情走進夢想中的樂園。

  首先吸引我的是“林中飛鼠。所謂”飛鼠,其實是一輛躺在軌道的小車,剛剛開始時我不以為然,突然下斜坡時,速度非常快,又來了一個急轉彎,嚇的我半死,還沒等到我定下來時,瞬間又來了個超級大拐彎,速度越來越快,我驚恐大叫。終于到了終點,這游戲給我體現了什么叫刺激。

  接著,我玩碰碰車。這是沒有輪子的車。一開始我非常害怕會被別人撞,誰知發現了對手技術一般,那我可放心了。當我發現有一輛車不知是什么問題失控了,那輛車成為我第一個目標,那我來個“趁火打劫”,我就加快速度直奔那輛車,突然“砰”的一聲巨響,那輛車給我撞出好幾米遠。同時,我發現有一輛車直奔我來,那我來個“以退為進”,那車就撞到了圍墻。當我想反擊時,卻“叮叮”的響著,我知道游戲結束了,只好戀戀不舍地離開了游戲場。

  我邊走邊看,不知不覺來到一個黑洞。我看見了葡萄在竹架上攀爬著,像一個堅持不懈的攀爬選手。另有一棵樹長的非常粗細,并且彎曲了,像一個駝背的老頭兒。石榴樹有兩三米高,花是鮮紅的.,像小喇叭吹著優著的旋律為我們高歌。樹枝上有九只小鳥,跳來跳去,歡快的歌唱。微風掠過,帶著陣陣的淡淡的清香味,多么怡人的景色啊!

  不知不覺已經是下午兩點四十五分,我們該離開了。在回程中,我依然想著這個充滿刺激和風景優美的樂園,有機會我也一定再來玩個夠。

五年級秋游作文 篇3

  秋天來了,秋高氣爽,涼風習習。我們三年級全體師生去秋游。

  植物園里真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的.味道淡淡的,不仔細聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準備食物,而且它還個挖洞專家,它會把找來的食物放在洞里,在冬天慢慢享用松果套餐。

  秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時候我還意猶未盡。

五年級秋游作文 篇4

  在這個秋高氣爽、涼風習習的季節,同學們盼望已久的秋游悄然來了。

  一早,同學們就早早地來到學校,似乎每個人昨夜都激動地沒睡好覺。大家在教室里談笑風生,問老師這次秋游的安排如何。大巴車來了,大家有序上車,一路歡歌笑語,充滿輕松愉快。不一會就到錢塘江畔的“杭州棋院”。

  進門,每個人就像劉姥姥進大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤,雖然經過歲月的洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發展史。古埃及的、十二生肖的雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個人的表情、樣式可不盡相同,個個栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學們沒有一個不贊嘆的,紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀,給我們的`印象真的好深好深。

  快樂的時光總覺得那么地短暫,盡管同學們離開這里都是依依不舍,可那一張張棋盤、那一個個下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對棋類的濃厚興趣。這次秋游,比以往去風景區游可真是別樣。

五年級秋游作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們迎來了小學生涯中最后一個秋游。也許是意識到這次秋游的意義非凡,同學們個個高度亢奮,無一例外全體參加!

  這是一個風和日麗,秋高氣爽的好日子,車子載著我們開往本次秋游圣地---集美鰲園,以便我們對鰲園的修建歷史背景與意義來一次面對面的參觀學習,了解陳嘉庚先生的無私愛國精神,以及他致力于教育事業的奉獻精神!

  首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭,只見中式的樓頂燕尾,下部是典型的西方古典風格,這種中西合璧的樓房設計亦為鰲園增添了不一樣的色彩,更是讓人一見鐘情,難以忘懷;它更是閩南一帶的典型建筑代表,述說著建筑的輝煌。走進鰲園,矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我:只見諾大的火焰在空中燃燒,巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過雕像,我仿佛看到了嘉庚先生當年燃燒自己,無私創辦教育事業的無私奉獻精神。這個雕像不正是對嘉庚精神的最好詮釋嗎?嘉庚先生也希望通過建造這座雕像,提醒所有人都不應忘記所有為教育事業默默奉獻的辛勤園丁們,正是你們的無私奉獻,換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長!

  再看鰲園,巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀念碑,它高聳入天,世人必以瞻仰姿態來看它,獨顯它的高大與不可一世!共有28個臺階逐步向路面延伸,似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……

  我們一邊游玩,一邊聆聽導游的歷史熏陶。同時也不忘捕捉此次秋游中同學們的精彩絕倫瞬間。瞧!紀念碑前,學生們圍坐在笑容可掬的老師身旁,濃濃的.師生情誼成為永久的畫面;廣場上,同學們三五成群上演著空中跳躍的高難度集體離地合照,展現著我們意氣風發,少年無憂的美好時光;女生們交頭接耳,好象有說不完的小秘密,一會兒如小鳥般嘰嘰喳喳,一會兒又笑得前仰后翻,各種形態爭相表演,好不快樂。而我更是忙得不亦樂乎,我要用手中的相機為他們記錄下這個非比尋常的秋游,記錄下屬于我們的美好一天!

  啊!多么難忘的一次秋游,多么有意義的一次活動!

五年級秋游作文 篇6

  一個陽光明媚的早上,我校舉行一次秋游,我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊,坐上汽車,一路上同學有說有笑,不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。

  我們走進大門,一塊石板展現在我們眼前。這石板上印著一個大大的“茶”字,水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個門,我們先進第一個門。啊!一個個茶具展現在眼前,真是應有盡有。這些都是古人用的,有鐵的,有陶的,數不勝數。這時,一個龐然大物出現了。我趕緊跑過去,長方形,一邊還有水龍頭。阿姨解釋說這是泡茶用的。我看了看,倒像日常生活中的飲水機,“做的真精致啊!”我情不自盡禁地贊嘆道。

  我們又來到茶史廳。我看到了三個大樹干,阿姨說這是一棵大茶樹的樹干,哇,我想:這么大的茶樹,真不可思議。

  我們又來到茶萃廳,這里的茶真多啊!有西湖龍井茶,安溪的鐵觀音……我向前走,啊,我大吃一驚,那些茶葉在人們的`手藝上變成南瓜和各種各樣的東西。“真神奇!”我吃驚地說。

  我們來到一塊綠油油的草地上,老師說要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布,把書包放在上面,津津有味地吃著自己帶來的食物。

  吃完了,我們便在這草地上開辟出新的游戲場所,有的同學參加了二十四點競賽,有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來,滾得我頭暈眼花,分不清東西南北。

  該回學校了,我戀戀不舍地離開。今天我學到了很多知識,又玩得那么開心,真是一次快樂的秋游。

五年級秋游作文 篇7

  伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步,我們來到了西湖公園。

  一走進公園的南大門,映入同學眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風撲面而來,從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風習習,但林蔭道兩旁柳樹依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛,草尖上凝結著晶瑩的露珠,既細且嫩,還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力,草坪邊的花叢中,一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目,各種各樣的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的迎風悠放;紅的像火,白的如雪,黃的似金,還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映,美麗極了!在林蔭道上,鳥兒們唱起了歡快的歌,花兒們笑彎了腰,好像在歡迎我們的到來。同學們旅途的疲倦,很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。

  踏著林蔭小道,我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著,兩旁的花草突然消失了,展現在我們眼前的,是一座是用大理石砌成的拱橋,拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬,橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅,拱橋很長,大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔,橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護欄。護欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態都各不相同,活靈活現。有的手舞足蹈,有的閉目養神,有的齜牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……

  過了拱橋,我驚奇地發現,前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道,這林蔭道可真長啊!

  走出林蔭道,一片令人賞心悅目翡翠般的'湖水出現在同學們眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上陽光閃爍,波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中,把天與地的景色融合在一起,令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船,乘船環繞西湖,你會無限地感嘆:西湖的水是那么柔和,像一位溫柔的母親。一陣秋風吹過,湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠處山影的掩映和亭臺的交錯,看西湖時有一種一望無際之感。

  游覽中,我突然發現,不知什么時候,西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環水,坐落在高大的城墻上,整個刺桐閣木石結構高五層,臺樓環廊,碧瓦紅梁,層層重檐翹角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈,一派喜氣洋洋。看上去整個刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂,為美麗的西湖公園平添了一份姿采。

  領略著西湖美景,我不盡感慨萬千:

  草坪萬木菊花開,

  秋色滿園習風吹。

  波光碧水映萬景,

  欲把西湖比西湖。

五年級秋游作文 篇8

  秋天又來到了。

  稻谷染上了金黃,在秋風里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上,一群群的人們去秋游。

  每當這時候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們去秋游。

  黃老師教我們語文課。

  黃老師長著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑的長發可看出黃老師似乎“童心未泯”。

  黃老師講課時很幽默,不那么嚴肅,使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時,她鼓勵我們;當我們流利的回答問題時,她微笑著點點頭,并且說繼續努力。

  然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們去秋游。

  金黃的秋天充滿著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。

  黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的`芬芳。學生走累了,老師讓他休息;學生不想走了,老師鼓勵他繼續前進。樹林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹林深處……

  秋游在我們歡樂的笑聲中結束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠銘記在我的心中。

五年級秋游作文 篇9

  今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍的,草地是翠綠的',綠色莊園里布滿了大樹。

  我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌,我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示,我最喜歡向陽隊。我們開始野餐,我主動去給阮老師送吃的,阮老師說:“謝謝,我已經吃飽了!”

  接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規則,讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶著練習。比賽分為三場,一、二、三組第一場,四、五、六組第二場,七、八、九組第三場。比賽開始了,看著別人比賽,我心里有點緊張,因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時,心里就更緊張了,我全神貫注,使勁地頂著媽媽往前跑,終于到終點了,我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發現,我們得了冠軍,噢耶,我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀,還在獎狀上寫了自己的名字,太激動了!

  后來我們又去玩了攀爬,下午四點到學校后,雖然我很困、很累,但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!

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