【必備】六年級(jí)開學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
開學(xué)季又開始了,我們又回到了校園,我們同學(xué)又聚在了一起,又見到了老師,老師念了念,我們將要去的班級(jí),我和幾個(gè)同學(xué)被分到了六一班,我們見到了新同學(xué),新老師,老師給我們排了排座位,又排了排路隊(duì)了,謝老師又給我們講了規(guī)矩,老師又給我們分了分,班長和組長下課了,教室里可熱鬧了,有些再講,他們在假期里去了,哪里有些在玩耍?有些組團(tuán)去廁所放學(xué)了,我們排著整整齊齊的六隊(duì),離開了校園,到了決賽地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)了方向,我又往返走,這才到了家,到了家里,我又和弟弟妹妹分享到這件事,這件值得開心的事
姑姑,做晚飯,我們圍在桌子旁,開心地吃了起來,吃完飯我給老師,我給媽媽看,老師給我們的二維碼,然后我讓我爸爸媽媽掃了進(jìn)去,我們吃完飯,辦完事就開始午休了,午休完,我收拾完東西,背上書包就走了,過來上課,希望時(shí)間再慢點(diǎn),我們就可以再多去一會(huì)兒了
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
開學(xué)后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。
首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的體操——“舞動(dòng)青春”。現(xiàn)在,生物老師又要帶咱們到實(shí)驗(yàn)室去,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
老師將咱們分為四人一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組,每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗(yàn)裝置和10只大麥蟲。讓咱們調(diào)查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。
我接過裝著大麥蟲的量杯,只見10只大麥蟲在里面“扭動(dòng)身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大,他接過量杯,二話不說就將大麥蟲倒進(jìn)了鐵盒子里,之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了,正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會(huì),又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲,見到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來,或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒離開原地。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,那只大麥蟲依舊在光亮處趴著,直到咱們將他倒回量杯,它才活躍起來。這次實(shí)驗(yàn)咱們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異,我就不清楚了。
開學(xué)后的新鮮事真是一籮筐,我說上三天三夜也說不完。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識(shí),豐富寫作水平。
當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的'步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的朋友們了;開學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門的那一刻,看到學(xué)校的新環(huán)境,學(xué)校里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動(dòng)。馬上又要與朋友見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見朋友們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,朋友們只好戀戀不舍地離開教室,但朋友們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇5
還有幾天就開學(xué)了,我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章,戌心中又是懷念,又是義無反顧。不禁感嘆,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),競爭就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最后一個(gè)假期,我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快,學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn),但也算是悠閑自得,無風(fēng)無險(xiǎn),也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實(shí),就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
由于這次的期末考試沒有很大的提高,所以來自家人的壓力也就大大加重,耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個(gè)畢業(yè)生,家長也就理所當(dāng)然比較來比較去,整個(gè)寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。不過這些對(duì)于我們當(dāng)局者來說,理解父母的殷切希望,但也不用理會(huì)太多,寒假對(duì)于我們來說,目的只有一個(gè)——做好最后的自我調(diào)節(jié)。
假期中,各電視臺(tái)都有一些關(guān)于中考高考的名人訪,自己經(jīng)常看看,家長也很贊成,希望我能從別人的經(jīng)驗(yàn)多學(xué)一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。其中,有一個(gè)考上清華的同學(xué)的話讓我記憶深刻,他說:“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時(shí)候,我卻想得很現(xiàn)實(shí),教育制度不可能應(yīng)我們而改變,與其花時(shí)間在抱怨上,不如多看看書,多做做題。”是呀,為什么太多時(shí)間在抱怨,太少時(shí)間在學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。
這些天里,通過電話,通過網(wǎng)絡(luò),通過走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個(gè)爭分奪秒,你追我趕的最后時(shí)刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對(duì)的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。,當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者,但一定要成為勇者,因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。
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