實(shí)用的小草四年級作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小草四年級作文10篇,歡迎大家分享。
小草四年級作文 篇1
在許許多多的花草中,有人喜歡清香撲鼻的茉莉;有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅;有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我,卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛小草,并非愛小草的美麗,而是愛小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊,常常會(huì)有長小雜草。于是,為了悉心照顧花朵,我會(huì)狠心地將它們摘除,但沒有幾天,雜草又長了出來。記得一次,我跟家長到外婆家玩,上了外婆家的房頂,我不經(jīng)意中看見屋頂有些地方長了小雜草,雖然只有一丁點(diǎn)兒的土,而且太陽很大,但小草仍長得生機(jī)勃勃。還有一次,我和小伙伴在樓下玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長著幾株綠油油的小草,那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),我心中不由得燃起了一陣對小草的敬佩之情。第二天下午,天上下起了瓢潑大雨,雨從屋檐流下,形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué)校回來,看到了墻邊的雜草,再看看草地上的小花,花兒已被這瓢潑的雨水打倒了,我心想:不用說,小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí),我大吃一驚,小草不但沒被打倒,反而煥發(fā)著生機(jī)。于是,我對小草的敬佩,不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考:為什么不管條件多么差,環(huán)境多么惡劣,只要有點(diǎn)土,就能讓小草立足呢?是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧,還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢?
白居易這樣評價(jià)小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”想必喜歡小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神,更何況我們?nèi)四兀蚁耄阂彩侵挥羞@種人,才能取得成功。
我愛小草!
小草四年級作文 篇2
hi,大家好,知道我是誰嗎?不對。不對。對了!我就是一棵無私奉獻(xiàn)的小草。
我身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有鮮艷的帽子。每當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這童話般的世界里享受著春天的溫暖。
我是一棵愛干凈的小草,當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候,我閉上眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多舒服啊!
我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的小露珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過來,對我說:“早啊,小草。”
一陣秋風(fēng)吹過,樹葉慢慢飄落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起曬在院子里。幾天之后,老奶奶把我們送到了廚房里,我知道,最后的時(shí)刻就要到來了。
但我并不傷心,有一首詩叫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是我的真實(shí)寫照,我的精神激勵(lì)感化著一代又一代人。
小草四年級作文 篇3
我是一棵小草。今天天氣并不是很好,光線漸漸暗淡下去,好像誰不小心打翻了墨汁瓶,天上染了一層黑色。沒過一會(huì)兒,電閃著,雷打著,雨也下著,整個(gè)天空,就像個(gè)唱戲的大舞臺(tái)。我好高興啊!這么多日子我一口水都沒有喝過,今天終于能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土,終于脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的'一次澡了,身上干干凈凈的,真舒服。
雨漸漸地停了下來,那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去,雖然我很疼,但看著孩子們那燦爛的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的。
牧童們都帶了自己的牛羊來吃草。這時(shí),我慌了,在心里想:會(huì)不會(huì)就在此刻結(jié)束了我的生命呢?沒過一會(huì)兒,牛羊們把我吃了,不過,幸好我的根還依然在。后來,我便明白了,只要我的根還在,我就不會(huì)死掉。
過了一段日子,牧童們又帶著自己的牛羊再次來到這里,當(dāng)我看到那些牛羊們因?yàn)槌粤宋遥兊酶訌?qiáng)壯,我高興極了!
夏姑一娘一悄然無息地走了,而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的腳步來到了。天氣漸漸清涼了,那些花都凋謝了,樹上發(fā)黃的葉子也被風(fēng)刮得跌落了下來,如飛碟一般,飄飄落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當(dāng)柴燒。就當(dāng)我被放進(jìn)火爐的那一瞬間,我知道我的生命該結(jié)束了,可我并不遺憾,因?yàn)槲译m然犧牲了,但卻為別人帶來了快樂。
小草四年級作文 篇4
世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強(qiáng),猶恐安身不牢。
春天來臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可著急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運(yùn)動(dòng)員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳洠罱K個(gè)個(gè)破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視著對它們而言與眾不同的世界,并頻頻點(diǎn)頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作,細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的小草怎么忍受得了呢?可小草并沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比?小草冒著風(fēng)雨交加的天氣,幾乎沒有一點(diǎn)膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長著,讓人情不自禁地驚嘆道:“好一群生命頑強(qiáng)的小草啊!”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!
希望大家珍惜生命,要好好保護(hù)它,絕不能白白糟蹋。
小草四年級作文 篇5
今天下午,我到公園玩,看見那里的小草已經(jīng)變黃。
我輕輕摸著小草,他總是低著頭不說話,我不管怎樣動(dòng)它,他都不會(huì)笑一笑,我都已經(jīng)把手指動(dòng)累了,她也不會(huì)笑,我對他說:來到公園我是來看你的,你怎么不高興呢?突然,我想出了一個(gè)更好的辦法,他還是不笑,這可怎么辦?一陣風(fēng)過,她突然抬起頭來了,我就輕輕的摸摸它,他終于笑了,她的笑聲真可愛,小草笑起來真好看,我摸摸他就笑了,真是好高興,我們手拉著手,玩的很開心,小草說:我們交個(gè)朋友吧,好吧,我高興的說。我每次都摸他,我能讓小草笑起來了。
我真是好高興啊!
小草四年級作文 篇6
語文課上,我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個(gè)故事,細(xì)細(xì)品味,深有感觸。
故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里,種子靠自身頑強(qiáng)的生命力,再加上陽光、雨露等的幫助,長成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。
讀完故事,我掩卷沉思:文中落入巖縫的草種能長成小草,除了外界的幫助外,最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠,生存環(huán)境很惡劣,但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力,硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功啊!《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,生活在無聲無色的世界里,卻頑強(qiáng)不屈,樂觀地面對生活,終于寫成了這本巨著;張海迪高位癱瘓,但她努力學(xué)醫(yī),治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人,驗(yàn)證了大詩人拜倫的一句名言:“逆境是達(dá)到真理的一條通道。”
我想,我們在學(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想,可怎么也做不出來,最終放棄思考。第二天,老師在講評這道題目時(shí),我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步!在懊惱之余,我不由想道:我為什么不能把題目做出來?是題目太難嗎?不,題目不難,是我缺乏鉆研精神,不敢迎難而上。
一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神,他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示,事實(shí)上,這就是成功的秘訣。
小草四年級作文 篇7
你們?nèi)ミ^栗雨公園嗎?那里樹木茂盛,像一片綠色的海洋。走進(jìn)這綠色的海洋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木中間有一個(gè)清澈見底的湖,湖邊竟然有一個(gè)沙灘。不是只有海邊才會(huì)有沙灘嗎?不過,這里的沙灘也很美麗。沙灘上,數(shù)不清的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。湖的四周是一片綠色的草地,那草地像一塊塊綠色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾兒。可是,看著隨風(fēng)擺動(dòng)的小草,好像在向我招手微笑,我怎么也不忍心躺下去。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一片草地又臟又亂,小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋,這是怎么回事呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上,還扔了一張刺眼的餐巾紙,草地更臟了;接著,一個(gè)行色匆匆的大人為了趕路,踩過草地,草地更亂了。看看路旁,其實(shí)還立著一塊牌子,上面寫著:綠草茵茵,踏之何忍。難道這個(gè)小朋友沒看到?難道這個(gè)大人也視而不見?我真想在路旁再立一塊牌子,告訴大家:小草也有生命。
只要每一個(gè)人愛惜每一棵草,愛護(hù)每一棵樹。那么,我們生活的城市會(huì)更加美麗,生活會(huì)更加美好。
如果你們繼續(xù)這樣,小草也就無法生存了!
小草四年級作文 篇8
我愛樹,我愛花,可是我最愛的還是小草。
我曾看見春姑娘撒下一顆顆雨珠,變成了一場大大的春雨。在春姑娘的呼喚下,小草像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,抬起頭,四處張望,想看看春天的美景。在春雨的滋潤下,在春風(fēng)的撫摸下,在春光的照耀下,小草漸漸地長大了。
夏天到了,小草變綠了,綠色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)精靈在翩翩起舞。如果從高處往下看,就像一塊綠色的地毯。每當(dāng)雨季到來,小草就盡情地喝水,由于它們想長得更加茁壯茂盛。
秋天的涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱,小草感到了涼爽。這時(shí)它已經(jīng)長得很高了,再過幾天它就要枯萎了。盡管這樣,它們還是頑強(qiáng)地穿上了金黃色的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的小草就像一片金色的海洋,在秋風(fēng)的吹送下,波濤連綿不絕。
冬天,小草不見了,它去哪兒了呢?哦,原來小草被雪給蓋住了,它在雪被子下安靜地睡著了。但是明年春天它還會(huì)長出來的,由于“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草四年級作文 篇9
春天來了,小草從大地中鉆出來,露出一個(gè)小腦袋,真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過后,花和樹都變了樣,可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土,一簇陽光,就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。
小草——綠色的天使,讓大地更加生機(jī)盎然;小草——美麗的精靈,給世界增添了生趣;小草——可愛的使者,讓到處充滿希望的色彩!我愛小草,你不怕風(fēng)吹日曬,你不怕狂風(fēng)暴雨,你不怕干旱,你不怕寒冷;我愛小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增添光彩。我愛小草!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國色天香;不像大樹那樣高聳挺拔;不像荷花那樣潔白無瑕;更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的,又是偉大的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不正有許多像小草一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎?他們在自己的工作崗上兢兢業(yè)業(yè)工作了多少年,奉獻(xiàn)出了多少……
小草四年級作文 篇10
你在觀賞艷麗的花兒時(shí),是否注意到了那綠油油的小草呢?其實(shí),小草比花兒更美。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩贊美了小草的生命力頑強(qiáng),當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),小樹被壓彎了腰,枝條被無情的狂風(fēng)折斷了。可小草卻依然那么美麗,依然充滿著綠意。
“茅檐低小,溪上青青草”。這句詩說了小草到處都可以生長。石縫中、臺(tái)階下都可以看見小草的身影。它不挑土地的好壞,是否土質(zhì)很好,到處都可以生長,適應(yīng)能力特別強(qiáng),而且它每時(shí)每刻都是綠色,所以說小草是多么頑強(qiáng)的一種植物。如果是一株在家養(yǎng)的植物,一定不會(huì)象小草那樣,在風(fēng)吹日曬下幾天可能就會(huì)枯死了。
默默無聞,無私奉獻(xiàn)是小草的本質(zhì)。當(dāng)人們累了會(huì)躺在草地上,孩子們在草地上踢球,草地是小朋友們最喜歡的地方。小草給了我們這么多,卻從未說過要什么回報(bào)。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起默默堅(jiān)守在自己崗位上的平凡勞動(dòng)者。有清潔工人、建筑工人、航天專家、奧運(yùn)冠軍的教練,他們都同小草一樣,在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)。
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