實(shí)用的小草四年級作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小草四年級作文10篇，歡迎大家分享。
小草四年級作文 篇1
在許許多多的花草中，有人喜歡清香撲鼻的茉莉；有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹；有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅；有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我，卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛小草，并非愛小草的美麗，而是愛小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊，常常會(huì)有長小雜草。于是，為了悉心照顧花朵，我會(huì)狠心地將它們摘除，但沒有幾天，雜草又長了出來。記得一次，我跟家長到外婆家玩，上了外婆家的房頂，我不經(jīng)意中看見屋頂有些地方長了小雜草，雖然只有一丁點(diǎn)兒的土，而且太陽很大，但小草仍長得生機(jī)勃勃。還有一次，我和小伙伴在樓下玩時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長著幾株綠油油的小草，那么美麗，那么堅(jiān)強(qiáng)，我心中不由得燃起了一陣對小草的敬佩之情。第二天下午，天上下起了瓢潑大雨，雨從屋檐流下，形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué)校回來，看到了墻邊的雜草，再看看草地上的小花，花兒已被這瓢潑的雨水打倒了，我心想：不用說，小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí)，我大吃一驚，小草不但沒被打倒，反而煥發(fā)著生機(jī)。于是，我對小草的敬佩，不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考：為什么不管條件多么差，環(huán)境多么惡劣，只要有點(diǎn)土，就能讓小草立足呢？是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧，還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢？
白居易這樣評價(jià)小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”想必喜歡小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，更何況我們?nèi)四兀蚁耄阂彩侵挥羞@種人，才能取得成功。
我愛小草！
小草四年級作文 篇2
hi，大家好，知道我是誰嗎？不對。不對。對了！我就是一棵無私奉獻(xiàn)的小草。
我身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有鮮艷的帽子。每當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這童話般的世界里享受著春天的溫暖。
我是一棵愛干凈的小草，當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候，我閉上眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多舒服啊！
我是一棵小草，當(dāng)太陽公公剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的小露珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，對我說：“早啊，小草。”
一陣秋風(fēng)吹過，樹葉慢慢飄落了，我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起曬在院子里。幾天之后，老奶奶把我們送到了廚房里，我知道，最后的時(shí)刻就要到來了。
但我并不傷心，有一首詩叫“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是我的真實(shí)寫照，我的精神激勵(lì)感化著一代又一代人。
小草四年級作文 篇3
我是一棵小草。今天天氣并不是很好，光線漸漸暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一層黑色。沒過一會(huì)兒，電閃著，雷打著，雨也下著，整個(gè)天空，就像個(gè)唱戲的大舞臺(tái)。我好高興啊！這么多日子我一口水都沒有喝過，今天終于能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土，終于脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的'一次澡了，身上干干凈凈的，真舒服。
雨漸漸地停了下來，那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去，雖然我很疼，但看著孩子們那燦爛的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童們都帶了自己的牛羊來吃草。這時(shí)，我慌了，在心里想：會(huì)不會(huì)就在此刻結(jié)束了我的生命呢？沒過一會(huì)兒，牛羊們把我吃了，不過，幸好我的根還依然在。后來，我便明白了，只要我的根還在，我就不會(huì)死掉。
過了一段日子，牧童們又帶著自己的牛羊再次來到這里，當(dāng)我看到那些牛羊們因?yàn)槌粤宋遥兊酶訌?qiáng)壯，我高興極了！
夏姑一娘一悄然無息地走了，而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的腳步來到了。天氣漸漸清涼了，那些花都凋謝了，樹上發(fā)黃的葉子也被風(fēng)刮得跌落了下來，如飛碟一般，飄飄落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當(dāng)柴燒。就當(dāng)我被放進(jìn)火爐的那一瞬間，我知道我的生命該結(jié)束了，可我并不遺憾，因?yàn)槲译m然犧牲了，但卻為別人帶來了快樂。
小草四年級作文 篇4
世間萬物是奇特的，就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小，究可免禍；衫樹雖剛強(qiáng)，猶恐安身不牢。
春天來臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運(yùn)動(dòng)員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳洠罱K個(gè)個(gè)破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強(qiáng)的小草啊！”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛啊！
希望大家珍惜生命，要好好保護(hù)它，絕不能白白糟蹋。
小草四年級作文 篇5
今天下午，我到公園玩，看見那里的小草已經(jīng)變黃。
我輕輕摸著小草，他總是低著頭不說話，我不管怎樣動(dòng)它，他都不會(huì)笑一笑，我都已經(jīng)把手指動(dòng)累了，她也不會(huì)笑，我對他說:來到公園我是來看你的，你怎么不高興呢？突然，我想出了一個(gè)更好的辦法，他還是不笑，這可怎么辦？一陣風(fēng)過，她突然抬起頭來了，我就輕輕的摸摸它，他終于笑了，她的笑聲真可愛，小草笑起來真好看，我摸摸他就笑了，真是好高興，我們手拉著手，玩的很開心，小草說：我們交個(gè)朋友吧，好吧，我高興的說。我每次都摸他，我能讓小草笑起來了。
我真是好高興啊！
小草四年級作文 篇6
語文課上，我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個(gè)故事，細(xì)細(xì)品味，深有感觸。
故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里，種子靠自身頑強(qiáng)的生命力，再加上陽光、雨露等的幫助，長成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。
讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠，生存環(huán)境很惡劣，但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力，硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功啊！《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無聲無色的世界里，卻頑強(qiáng)不屈，樂觀地面對生活，終于寫成了這本巨著；張海迪高位癱瘓，但她努力學(xué)醫(yī)，治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人，驗(yàn)證了大詩人拜倫的一句名言：“逆境是達(dá)到真理的一條通道。”
我想，我們在學(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，苦思冥想，可怎么也做不出來，最終放棄思考。第二天，老師在講評這道題目時(shí)，我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步！在懊惱之余，我不由想道：我為什么不能把題目做出來？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鉆研精神，不敢迎難而上。
一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神，他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實(shí)上，這就是成功的秘訣。
小草四年級作文 篇7
你們?nèi)ミ^栗雨公園嗎？那里樹木茂盛，像一片綠色的海洋。走進(jìn)這綠色的海洋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木中間有一個(gè)清澈見底的湖，湖邊竟然有一個(gè)沙灘。不是只有海邊才會(huì)有沙灘嗎？不過，這里的沙灘也很美麗。沙灘上，數(shù)不清的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。湖的四周是一片綠色的草地，那草地像一塊塊綠色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾兒。可是，看著隨風(fēng)擺動(dòng)的小草，好像在向我招手微笑，我怎么也不忍心躺下去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一片草地又臟又亂，小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋，這是怎么回事呢？我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上，還扔了一張刺眼的餐巾紙，草地更臟了；接著，一個(gè)行色匆匆的大人為了趕路，踩過草地，草地更亂了。看看路旁，其實(shí)還立著一塊牌子，上面寫著：綠草茵茵，踏之何忍。難道這個(gè)小朋友沒看到？難道這個(gè)大人也視而不見？我真想在路旁再立一塊牌子，告訴大家：小草也有生命。
只要每一個(gè)人愛惜每一棵草，愛護(hù)每一棵樹。那么，我們生活的城市會(huì)更加美麗，生活會(huì)更加美好。
如果你們繼續(xù)這樣，小草也就無法生存了！
小草四年級作文 篇8
我愛樹，我愛花，可是我最愛的還是小草。
我曾看見春姑娘撒下一顆顆雨珠，變成了一場大大的春雨。在春姑娘的呼喚下，小草像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，抬起頭，四處張望，想看看春天的美景。在春雨的滋潤下，在春風(fēng)的撫摸下，在春光的照耀下，小草漸漸地長大了。
夏天到了，小草變綠了，綠色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)精靈在翩翩起舞。如果從高處往下看，就像一塊綠色的地毯。每當(dāng)雨季到來，小草就盡情地喝水，由于它們想長得更加茁壯茂盛。
秋天的涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱，小草感到了涼爽。這時(shí)它已經(jīng)長得很高了，再過幾天它就要枯萎了。盡管這樣，它們還是頑強(qiáng)地穿上了金黃色的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的小草就像一片金色的海洋，在秋風(fēng)的吹送下，波濤連綿不絕。
冬天，小草不見了，它去哪兒了呢？哦，原來小草被雪給蓋住了，它在雪被子下安靜地睡著了。但是明年春天它還會(huì)長出來的，由于“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草四年級作文 篇9
春天來了，小草從大地中鉆出來，露出一個(gè)小腦袋，真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過后，花和樹都變了樣，可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽光，就能生存下去它這頑強(qiáng)的生命力和那驚人的毅力深深感動(dòng)了我。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩。我愛小草！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這正是你的真實(shí)寫照。小草不像牡丹那樣國色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我想：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不正有許多像小草一樣無私奉獻(xiàn)的人嗎？他們在自己的工作崗上兢兢業(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻(xiàn)出了多少……
小草四年級作文 篇10
你在觀賞艷麗的花兒時(shí)，是否注意到了那綠油油的小草呢？其實(shí)，小草比花兒更美。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句詩贊美了小草的生命力頑強(qiáng)，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，小樹被壓彎了腰，枝條被無情的狂風(fēng)折斷了。可小草卻依然那么美麗，依然充滿著綠意。
“茅檐低小，溪上青青草”。這句詩說了小草到處都可以生長。石縫中、臺(tái)階下都可以看見小草的身影。它不挑土地的好壞，是否土質(zhì)很好，到處都可以生長，適應(yīng)能力特別強(qiáng)，而且它每時(shí)每刻都是綠色，所以說小草是多么頑強(qiáng)的一種植物。如果是一株在家養(yǎng)的植物，一定不會(huì)象小草那樣，在風(fēng)吹日曬下幾天可能就會(huì)枯死了。
默默無聞，無私奉獻(xiàn)是小草的本質(zhì)。當(dāng)人們累了會(huì)躺在草地上，孩子們在草地上踢球，草地是小朋友們最喜歡的地方。小草給了我們這么多，卻從未說過要什么回報(bào)。
小草這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我想起默默堅(jiān)守在自己崗位上的平凡勞動(dòng)者。有清潔工人、建筑工人、航天專家、奧運(yùn)冠軍的教練，他們都同小草一樣，在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)。
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