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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-18 08:21:36 六年級(jí) 我要投稿

精選夢(mèng)想六年級(jí)作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選夢(mèng)想六年級(jí)作文合集9篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  我常常想,夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想,是在心中埋藏,它正在慢慢走來(lái),給我們生活帶來(lái)希望,帶來(lái)光明,帶來(lái)心靈的洗滌。它有時(shí)是那么的近,那么清晰,那么令人振奮;有時(shí)卻離的那么遠(yuǎn),那么渺茫,那么不真實(shí)。

  夢(mèng)想可以是很小的,因?yàn)楹苄〉膲?mèng)想也可能觸動(dòng)你從地底下鉆出來(lái)而長(zhǎng)成大樹(shù);夢(mèng)想可以是一縷陽(yáng)光,播撒在每個(gè)人的身上;夢(mèng)想可以是一粒種子,慢慢的生長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)大;夢(mèng)想可以是一顆星星,照亮每個(gè)人的心里……

  那我的夢(mèng)想是又是什么?我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名警察,為人民服務(wù),抓違法分子,保護(hù)人民,為人們創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活環(huán)境,做一個(gè)為人民服務(wù)的好警察。

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名醫(yī)生,一位白衣天使,為人民解除病痛,專(zhuān)心致志,兢兢業(yè)業(yè),一心一意的為病人服務(wù)。

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名慈善會(huì)會(huì)長(zhǎng),為山區(qū)失學(xué)兒童捐款,讓山區(qū)的人們不再貧窮,讓山區(qū)的孩子也和我們一樣,能讀到書(shū),能上的起學(xué)

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名老師,為學(xué)生講述各種各樣的知識(shí),讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,沒(méi)有學(xué)生愿意逃課,他們張大了渴望知識(shí)的眼睛,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)料。

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)一位兒童作家,給孩子們編寫(xiě)出豐富多彩的童話(huà),為孩子編寫(xiě)出動(dòng)人的故事,讓孩子的童年充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)了回憶。

  我的夢(mèng)想很多很多,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是——奉獻(xiàn),為人民服務(wù)。我要去追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天,去讓夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓夢(mèng)想——夢(mèng)想成真。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  隨著科技的腳步,汽車(chē)慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),為我們出行帶了很多的方便,但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。還有很多安全隱患,曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):原子彈的殺傷力不夠,屠龍刀也是傳說(shuō),致命的武器還屬天天在我們身邊的汽車(chē)。

  有一次,新聞上做了這樣的報(bào)道,最頂級(jí)的奔馳上有29個(gè)氣囊,提速只有零點(diǎn)幾秒,全程全由機(jī)器人操控的頂級(jí)車(chē),做的模擬撞擊障礙物,同樣的粉身碎骨,這實(shí)驗(yàn)告訴我們,再?gòu)?qiáng)大的功能,也要操作的人安全駕駛。駕駛安全令人擔(dān)憂(yōu),所以我就想,假如未來(lái)研制的汽車(chē)即環(huán)保又安全該多完美呢!燃料用水,操控系統(tǒng)與大腦形成連接,人的思想反應(yīng)能通過(guò)汽車(chē)的某種系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)接,變成一臺(tái)全智能型的環(huán)保車(chē)。車(chē)內(nèi)設(shè)計(jì)按照需求能進(jìn)行功能變換,如果我想休息可以變成臥室;如果我想吃飯,變成廚房;如果我想寫(xiě)作業(yè),就變成書(shū)房······我還想給他安插一對(duì)翅膀,可以自由飛在空中,坐在飛馳的汽車(chē)?yán)锖咧∏抵L(fēng),真是舒服啊!

  未來(lái)開(kāi)車(chē)將是多么有樂(lè)趣的事啊,期待他的到來(lái)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥(niǎo)鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)瑕的云,像舒卷的輕紗;滿(mǎn)山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著,渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面,我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng),離開(kāi)自己的親人,隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢(mèng)想,她們?nèi)允怯峦鼻埃瑸閴?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡,但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過(guò)自己的局面,扭轉(zhuǎn)過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園,朗朗的讀書(shū)聲,"沙沙"的寫(xiě)字聲,天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方?"遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡,那么有權(quán)利選擇自己人生的我們?cè)趺茨芎笸恕oL(fēng)箏在飛往高空中時(shí),也摔到地面無(wú)數(shù)次,但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天,為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云,重新張開(kāi)飛翔翅膀,從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò),無(wú)論天空是否留下痕跡,至少,我飛過(guò)!相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的.第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,絲絲縷縷的云彩,習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng),淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里,曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  如今,汽車(chē)的種類(lèi)越來(lái)越多,是人們外出的好幫手,因?yàn)槠?chē)出行給人們帶來(lái)了許多便捷,所以幾乎每個(gè)人家里都會(huì)有一輛汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的汽車(chē)種類(lèi)繁多,但是它有很多缺憾。我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。

  這種汽車(chē)很漂亮,有一個(gè)圖案控制器可以隨意把汽車(chē)上的圖案改成你喜歡的圖案,比如你在控制器的屏幕上寫(xiě)上“哆啦a夢(mèng)”,那汽車(chē)上的圖案就會(huì)變成“哆啦a夢(mèng)”的,這是不是很漂亮呢?這種車(chē)不僅漂亮,而且還很環(huán)保,它不是用汽油發(fā)動(dòng)的,而是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),它還不會(huì)排放刺鼻的尾氣。如果汽車(chē)在晚上出行,而晚上又沒(méi)有太陽(yáng),這該怎么辦呢?你不用擔(dān)心,它不僅可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),還能用自來(lái)水來(lái)發(fā)電。

  現(xiàn)在的汽車(chē)它存在著很大的安全隱患,每年都有很多人死于車(chē)禍。但我夢(mèng)想中汽車(chē)卻很安全,當(dāng)有紅燈的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)停下,不準(zhǔn)你再繼續(xù)前行。當(dāng)你車(chē)子邊有人時(shí),汽車(chē)會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)察覺(jué)到,它還會(huì)發(fā)出提醒:“你的車(chē)邊有人,請(qǐng)注意!”

  夢(mèng)想中汽車(chē)還很方便,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)立即說(shuō)出那個(gè)地方在哪?如果你不想開(kāi)車(chē)了,你可以對(duì)它說(shuō):“自動(dòng)駕駛!”它就會(huì)自己行使到目的地。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我相信,現(xiàn)在的科學(xué)這么發(fā)達(dá)!肯定會(huì)制造出這樣一個(gè)汽車(chē)。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  哈哈,如今已是20xx年了。我,已成為一名偉大的汽車(chē)設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在我正坐著我新發(fā)明的“20xxjcw”號(hào)新型汽車(chē)深潛在數(shù)千米夢(mèng)深的海底,觀賞著美麗的海底世界。

  “起床啦!!!”令人氣憤的叫喊聲把我從美好的夢(mèng)想拉到殘酷現(xiàn)實(shí)中來(lái),我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)也隨之沉入海底。每當(dāng)做起美夢(mèng)時(shí),我便在我的腦海里又重新打造著我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

  我想中的新型汽車(chē)將更節(jié)能、更環(huán)保、更智能。它將最大限度地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,取代現(xiàn)代汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源——汽油。同時(shí),配備自動(dòng)無(wú)人駕駛系統(tǒng)。需要無(wú)人駕駛時(shí),可以按照駕駛員輸入的時(shí)速、路徑等數(shù)據(jù)實(shí)行自動(dòng)駕駛。并且未來(lái)的汽車(chē)不需要等待紅綠燈,路口也無(wú)需設(shè)置紅綠燈。在通過(guò)十字路口時(shí),汽車(chē)之間通過(guò)衛(wèi)星定位,實(shí)現(xiàn)智能溝通,安排最佳路徑。在減少車(chē)禍發(fā)生的同時(shí)又減少了設(shè)置路障信號(hào)燈的資金花費(fèi)。

  夢(mèng)想中的新型汽車(chē)也將比現(xiàn)代汽車(chē)更具功能化。它不僅可在路地上馳騁,還可以在藍(lán)天上翱翔,更可以在海底觀賞美麗的海底世界。隨心所欲地到達(dá)你想去的任何地方。甚至可以在天空或海底住上幾天,在搖身變成的房屋里愜意地享受一下。

  最最出色的一點(diǎn)是,它的安全性能大大提高。車(chē)內(nèi)配備氧氣供應(yīng)系統(tǒng)和滅火系統(tǒng)。氧氣供應(yīng)系統(tǒng)即便車(chē)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)里,汽車(chē)空調(diào)也能送出新鮮氧氣。此外,特制鋼的就用也確保了裝甲鋼板的防護(hù)能力,外部襲擊幾乎不會(huì)對(duì)車(chē)廂內(nèi)部的舒適區(qū)域造成毀壞。如果輪胎發(fā)生意外時(shí),會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成軌道車(chē)輪。

  如今飛速發(fā)展的科技雖然沒(méi)有能達(dá)到這種程度,但是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),就沒(méi)有創(chuàng)造。我的幻想一定會(huì)成真的!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  “老大,具體時(shí)間、地點(diǎn)敲定了沒(méi)有?同事電話(huà)詢(xún)問(wèn)此事呢。”“呵呵,時(shí)間定在今天晚上6點(diǎn)整,地點(diǎn)還是老地方——貴和園,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)哦~~”自從上周接到老大組織濮陽(yáng)博友聚會(huì)的消息后,激動(dòng)地心情無(wú)以言表,盼望著、盼望著……

  時(shí)間定格在11月16日的18:00,我與青稞帶著兩位小博主如約來(lái)到貴和園的“尊貴“廳,這里早有“鄰家大哥”般熱情的老大、紫風(fēng)鈴、大管家——范小勇、寧寧爸和濮陽(yáng)的新管家——梅雪兒在大廳等候,“英子姐、青稞姐”一聲昵稱(chēng),一個(gè)擁抱,表達(dá)了我們太多太多的期盼。梅雪兒專(zhuān)門(mén)拿出了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——新鄭大棗招待我們,還未坐定,同事紫裳羽衣如一股春風(fēng)迎面“撲來(lái)”;接著,一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、青春、干練的美眉——暖(心中有愛(ài))進(jìn)入我們的視線(xiàn),席間,她的“請(qǐng)關(guān)注鄉(xiāng)村教育”和“把課講到北京去”等充滿(mǎn)愛(ài)心和激情的演說(shuō)給我留下了深刻的印象(稍后再述);lao qin——教育戰(zhàn)線(xiàn)上的先鋒、生活中的長(zhǎng)者在我們“望眼欲穿”中姍姍來(lái)遲;靚麗的海水一滴與小寶貝兒月亮公主——婁亞楠的到來(lái)為我和兒子帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,一年不見(jiàn),婁亞楠竟變得如此靦腆和淑女,等會(huì)兒我倒要逗逗這位小可愛(ài)……

  聚會(huì)在老大的主持下正式開(kāi)始,老大提議來(lái)個(gè)自我介紹,“從最小的楠楠開(kāi)始吧!”“還是從我對(duì)面的老大——悅軒居士開(kāi)始吧!”楠楠禮節(jié)性地謙讓著,剛剛還為楠楠的變化之大感到驚愕,這會(huì)兒?原來(lái)是小姑娘在眾人面前故作矜持呢,這不,孩童的天真、性格的活潑在轉(zhuǎn)瞬間彰顯無(wú)遺。真乃“語(yǔ)不驚人話(huà)不休!”楠楠精彩的主持贏得滿(mǎn)堂彩,機(jī)靈的寶貝兒面對(duì)眾博友的介紹,她會(huì)因人、因名、因博,甚至因所穿的衣服、居住地等特點(diǎn)區(qū)別介紹,我真佩服楠楠機(jī)智的主持天賦和練達(dá)的語(yǔ)言表達(dá)能力,就連咱們的老大也甘愿讓位呢——后生可畏呀!

  我們吃著、喝著、聊著,為了我們的相聚、為了濮陽(yáng)的教育,更為了博客這座“彩橋”, 觥籌交錯(cuò),推杯換盞,我們舉杯同祝!博友——暖的自我介紹給我留下了深刻的印象“我來(lái)自濮陽(yáng)最貧困的縣城,我來(lái)自鄉(xiāng)村學(xué)校……我想借助校信通這個(gè)平臺(tái),讓更多的人關(guān)注鄉(xiāng)村教育,關(guān)注鄉(xiāng)村孩子;我想借助校信通這座橋梁,讓我們的孩子接受全新的教育……我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!”看到自己家鄉(xiāng)有一位這么優(yōu)秀、這么執(zhí)著、這么熱愛(ài)教育事業(yè)的老師,我仿佛看到了家鄉(xiāng)明天的教育,我想象著知識(shí)型的家鄉(xiāng)將會(huì)是多么的富饒和富有!我與暖一起渴望著,渴望更多的人、投入更多的精力,關(guān)注教育、關(guān)注鄉(xiāng)村教育!

  正當(dāng)我們聊的熱火朝天、忘乎所以時(shí),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一位恬靜的女子帶著一個(gè)靦腆中透著機(jī)智的男孩走進(jìn)聚會(huì)的房間,“這位是海之藍(lán),這個(gè)小伙子是天南!”熱情的老大介紹著。“啊!天南!學(xué)生博腕——天南!”天南優(yōu)美的小提琴曲——《世上只有媽媽好》、《梁祝》給聚會(huì)增添的色彩,小家伙不光文章寫(xiě)得好,愛(ài)好還很廣泛呢!在與海之藍(lán)的聊天中我了解到原來(lái)天南也是個(gè)內(nèi)向、靦腆的小伙子,為此爸爸媽媽經(jīng)常帶天南參加社交、旅游、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),讓孩子走出去,在潛移默化中改變孩子的性格,眼前這個(gè)多才多藝、風(fēng)趣幽默的小伙子給了我很大的勇氣和動(dòng)力,我仿佛看到了明天的昊旻變成了開(kāi)朗、活潑、風(fēng)趣的大男孩……這也是我今天的最大收獲呢。

  說(shuō)起聚會(huì),不得不提及勞苦功高的悅軒老大,他的熱情、他的號(hào)召力無(wú)不讓人佩服。悅軒——博客中的老大,他對(duì)待每一位博友猶如鄰家大哥般呵護(hù)備至,對(duì)待每一位孩子親切有加,以至于孩子們都“老大、老大”地稱(chēng)呼他。Laoqian——生活中的長(zhǎng)者,在聚會(huì)中,我觀察到秦老師抓住每一個(gè)聊天的間隙,與青稞的寶貝妞妞聊天,談學(xué)習(xí)、談志愿、談未來(lái),看著孩子不時(shí)地點(diǎn)頭程式,面帶微笑,我想文靜的妞妞應(yīng)該是今晚最大的受益者。

  酒不醉人人自醉,博友的重逢、博友的相聚,讓我們忘卻了時(shí)間,家人的催促讓我們一推再推,聊不完的話(huà)題,說(shuō)不盡的博客,直到22:10,為了不影響孩子們第二天的上學(xué),我們才依依不舍地握手道別……

  聚會(huì)上的夢(mèng)想之一:在博客聚會(huì)中,我們拜托老大,將博友聚會(huì)的范圍擴(kuò)大再擴(kuò)大,我們好好希望建博之初的博友能相聚在一起。席間,童心、大浪淘沙的電話(huà)讓我們萌生了元旦相聚在鄭州的念頭,梅子、回歸本真、曉月清風(fēng)、冷月、雅馨、隱形的翅膀、閑云野鶴、百合、磨礪、豪豪媽、爍爍、天空、每天好心情、靜悄悄、爐中煤、愛(ài)心天使、大東、夏天、天夏、笑臉、風(fēng)和月影、丹桂飄香、邊關(guān)十二郎、展碩媽媽、竹林聽(tīng)泉、大風(fēng)車(chē)的主人、上善若水、帥天、欣然……這些耳熟能詳?shù)拿衷谖覀兊拿看尉蹠?huì)上都被老博們?nèi)鐢?shù)家珍,念叨再念叨。

  聚會(huì)后的夢(mèng)想之二:我期待老家范縣的教育能借用校信通這個(gè)平臺(tái),在學(xué)習(xí)、交流的同時(shí),不斷展示自己的教育特色和人物風(fēng)采;渴望家鄉(xiāng)的孩子們能借助這塊綠地,播種、澆灌、生根、發(fā)芽;希望范縣的學(xué)校班級(jí)和家庭借助“20xx年書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”讓孩子們愛(ài)上閱讀、享受閱讀;“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,“有夢(mèng)想就會(huì)有未來(lái)”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”——讓仍有些貧困的家鄉(xiāng)、稍有些落后的教育,從書(shū)中汲取更多的知識(shí)和智慧,讓家鄉(xiāng)的孩子們——充滿(mǎn)希望的明天,逐步變成知識(shí)的富翁,我期待,我堅(jiān)信!

  明天的希望~~

  難忘今宵~~

  全家福~~

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  現(xiàn)代社會(huì)是科技發(fā)達(dá),交通便捷的社會(huì)。隨著人們生活水平的不斷提高,汽車(chē)漸漸地進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),給人們的出行帶來(lái)了很多的方便。但同時(shí)也造成了交通堵塞,環(huán)境污染等問(wèn)題。于是,我產(chǎn)生了創(chuàng)造出新型汽車(chē)的想法。

  這種汽車(chē)外形很奇特。雖然它的大小與普通汽車(chē)差不多,但它的功能卻是普通汽車(chē)無(wú)法比的。它可以上天入地。汽車(chē)上有各種各樣的按鈕,功能一目了然,使用非常方便。遇到堵車(chē)的情況,你只要按下飛行按鈕,汽車(chē)頂上的螺旋槳就會(huì)慢慢地自動(dòng)打開(kāi)飛起來(lái)了,從空中過(guò)去;當(dāng)你想潛水的時(shí)候,你可以按下潛水按鈕,汽車(chē)就可以變成潛水艇,帶你去海底世界自由地遨游。下水的時(shí)候,它可以打開(kāi)自動(dòng)防御保護(hù)系統(tǒng),防止受到海底生物的攻擊。它還有一個(gè)非常特殊的功能,就是可以探測(cè)到地下礦產(chǎn)資源,當(dāng)測(cè)到礦產(chǎn)資源時(shí)它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警提醒人們,以便開(kāi)發(fā)利用。

  汽車(chē)?yán)镉衐vd,電視,游戲機(jī),電腦,還有按摩椅,床以及各種生活?yuàn)蕵?lè)用品。當(dāng)你開(kāi)車(chē)感到疲勞時(shí),你可以打開(kāi)自動(dòng)駕駛模式,設(shè)定好目的地,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛將你安全帶到。而你則可以躺在按摩椅上按摩或者到床上舒舒服服地睡上一覺(jué)了。

  你不用擔(dān)心這樣的汽車(chē)會(huì)耗油多,污染空氣,因?yàn)樗挥闷汀K怯锰?yáng)能,風(fēng)能,光能以及工業(yè)廢料等作為動(dòng)力能源的。它所產(chǎn)生的尾氣還可循環(huán)利用,不會(huì)污染環(huán)境。我們又能呼吸到新鮮的空氣,看到藍(lán)天碧水了。

  你一定對(duì)這種很酷,很環(huán)保的新型汽車(chē)很感興趣吧。讓我們一起努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,到了3014年,在3014年里面的人們用的汽車(chē)和以前的汽車(chē)比是大不相同。下面,就讓我來(lái)向你們介紹一下吧!

  以前的汽車(chē)只可以在路地上行駛,但是現(xiàn)在的汽車(chē)不但可以在路地上開(kāi),也可以像輪船和潛水艇一樣在海上或海里行駛,還可以像飛機(jī)那樣在天空中飛來(lái)飛去,甚至可以像航空飛機(jī)一樣飛向太空中遨游。

  以前的汽車(chē)耗油量很大,還會(huì)排出污染地球的氣體。但是現(xiàn)在的汽車(chē)根本不要用油來(lái)啟動(dòng)。當(dāng)汽車(chē)沒(méi)有動(dòng)力時(shí),只需要按一下“收氣模擬”,汽車(chē)就會(huì)吸收二氮及其它的氣體或者海水來(lái)補(bǔ)充和。等十幾秒后,汽車(chē)就充滿(mǎn)了動(dòng)力,排放出來(lái)的是氧氣等一些對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有利的氣體,是非常的環(huán)保。

  以前的汽車(chē)非常容易出交通事故,我國(guó)平均每天就有許多人死于交通事故。但在3014年里沒(méi)有交通事故,這是為什么呢?因?yàn)?014年的汽車(chē)有著“防撞系統(tǒng)”當(dāng)快要撞上一個(gè)物體時(shí),“防撞系統(tǒng)”就會(huì)以光速一樣的速度啟動(dòng),讓車(chē)和里面的人分解,然后穿過(guò)后再重組,一點(diǎn)都沒(méi)有變化。

  現(xiàn)在的汽車(chē)還有許多許多的功能,例如:你受重傷了汽車(chē)會(huì)自動(dòng)送你去最近的醫(yī)院;你開(kāi)車(chē)去旅游時(shí),汽車(chē)會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)為你選出景點(diǎn)…….你們知道這未來(lái)的汽車(chē)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?我想是東風(fēng)悅達(dá)起亞和科學(xué)家們發(fā)明的。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

  20xx年2月22日,媽媽把我送到了寧波的火車(chē)南站。因?yàn)榻酉聛?lái)的五天,我將獨(dú)自前往天津進(jìn)行全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,展開(kāi)一段充滿(mǎn)著快樂(lè)與自由的奇妙之旅。

  帶上一只書(shū)包,準(zhǔn)備好一些物品,我告別了寧波,踏上了這輛開(kāi)往夢(mèng)想的G52次列車(chē)。經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們成功抵達(dá)了天津。躺在舒適的席夢(mèng)思床上,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天醒來(lái),神清氣爽。吃完早飯,我們便來(lái)到考場(chǎng),進(jìn)行個(gè)人初賽。在考場(chǎng)上,我認(rèn)真作答,一絲不茍,不一會(huì)兒,考卷上便出現(xiàn)了許許多多密密麻麻的文字。平時(shí),我練習(xí)時(shí)的汗水以及煩瑣填補(bǔ)上了考卷上的空缺。我一氣呵成,但不敢放松,開(kāi)始仔細(xì)檢查。

  緊張的70分鐘過(guò)后,我們便去吃午飯了。短暫的午休過(guò)后,我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰,繪聲繪色地講著,告訴了我們呢許多做人的道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。

  又是新的一天。吃完早餐,我們又趕往考場(chǎng),進(jìn)行復(fù)賽。這次復(fù)賽較難,好在平時(shí)我認(rèn)真練習(xí),不一會(huì)兒便攻克了難題。頓時(shí),一股成就感涌上心頭。考完試,我們真正的得到了自由,一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣快活自在,但又忐忑不安,害怕平時(shí)的付出功虧一簣。

  晚上,我們聽(tīng)了CCTV的創(chuàng)客講座,一位帥氣的小伙子向我們講述了什么是創(chuàng)客,以及介紹了幾個(gè)創(chuàng)客的故事。

  25日,我們前往北京,游覽了百年學(xué)府,水木清華的清華大學(xué)。清華大學(xué)景色優(yōu)美。高聳的“書(shū)塔”令我們驚嘆不已;優(yōu)美的“荷塘月色”使我們陶醉其中;霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都,我們回到天津,觀賞了WMO專(zhuān)題春晚。一個(gè)個(gè)精心編排的節(jié)目令我們拍手叫絕。

  最后一日,我們最緊張、激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了!會(huì)場(chǎng)上,寂靜無(wú)比,每人心中都有一塊成噸重的石頭。當(dāng)主持人報(bào)道:“張嘉歡同學(xué),金獎(jiǎng)”時(shí),我的石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動(dòng),表面鎮(zhèn)靜,但內(nèi)心早已樂(lè)開(kāi)了花。我從容地上臺(tái),接過(guò)證書(shū),由一位外國(guó)人為我掛上金牌,并鄭重地握了握手。我笑了,笑得如陽(yáng)光般燦爛,眼淚噴涌而出。我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我的付出變成了喜悅,那一刻,我真的很棒!

  天津之旅結(jié)束了。我們載著喜悅,回到了寧波。這次比賽,我終于體會(huì)到了什么是獨(dú)立的生活,真心感覺(jué)這次比賽很充實(shí)。我終于達(dá)成了心愿,我在全國(guó)的舞臺(tái)上賽出了自信,賽出了水平。這難忘的五天,這并不平凡的五天,令我終身難忘!

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