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回憶初三的作文

時間:2021-10-17 19:02:51 初三 我要投稿

【推薦】回憶初三的作文集錦6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的回憶初三的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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回憶初三的作文 篇1

  天空沒有留下我們的痕跡,但我們確實飛過。——題記

  轉眼,緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了,我們也將面臨緊張的中考了,我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。

  還沒上課,數學老師便捧著一大節試卷對我們說今天正常考試,惹的同學們叫苦連天,自從初三下學期開學便不停得考試,就因為那最后的中考。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發揮自己的能力,能讓自己考到一個滿意的成績,一個滿意的高中,這樣才不會對不起自己在初中的三年時光,對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課,數學老師還沒下課,英語老師又站在門口了,手里也捧著一大節的試卷,惹的同學們再次的叫苦連天的。

  操場上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,回蕩著我們的口號,存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲,為我們美麗的學校增添了意思的生機。

  “開始的開始,我們才是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子。”轉眼,緊張的初三生活已經將近尾聲了。初三結束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活,因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章,我們將永遠銘記著絢麗的勛章的!

  初三,我將會永遠記住你的!

回憶初三的作文 篇2

  “那是我日夜思念深深愛著的人吶……”這句歌詞,想必大家不會陌生。一首《老男孩》勾起我的回憶。

  初中三年一閃而過,但我的記憶不會隨他而去。在這里,有愛有恨。那些年,作為學生的我們,有一個共同的宿敵——老班;那些年,作為學生的我們,有著共同的朋友——老師;那些年,作為學生的我,有著最好的朋友——XF……

  初中的我們,共同奮斗著,為了將來的幸福。但在奮斗之余,我們還互相“調侃”著。每個班級都有一個大嘴,而他正是我們的“開心果”。還記得,初三的化學——化合價,那是當年我們的痛處,當老師宣布下課的一瞬間,大家的嘴都是大大的張著,表示沒有聽懂,只是老師已經遠去。為了自己不會掛科,人人都拿出自己的看家本領去理解去領悟。待到下節課老師提問時,他義正言辭的回答“一個氮分子有兩個蛋”……從此他有了一個響亮的名字“雞蛋哥”。

  最后講講我的朋友。她是個不錯的女孩,第一成績好,第二對于我來講,她是善解人意的(雖然,在別人看來,她可能有點冷)。當我有心事時,她可以一眼看出我的心事,為我排憂,為我解難。這樣的朋友,是不好找的,當你走向社會,能夠掏心掏肺地對你的人是少見了。每次和她在一起,我都會覺得坦然有著一個你愛的人并且愛你的人陪著你,那是多么美好的一件事情。

  不過,這一切的美好就要解散了。這次分離,不知何時才能相聚,那時的日子不會回頭,只留下我的無限留念與后悔……

  初三:xxx

回憶初三的作文 篇3

  初三。寫下這兩個字的時候,我突然一陣恍惚,記憶一下子從身體里抽離出來,拉得很遠很遠。仿佛所寫的此地,另有他方。

  初三以后,我很少再回到母校,很多記憶戛然而止,沒想到過可以如此簡單地給自己畫上句號,原來自認為生命中很重要的幾筆竟顯得如此的單薄。初中三年的記憶,像一封已被投遞的舊信,信里有發黃故紙滲透彼此的瀲滟春陽。筆尖在空氣中輕輕摩擦發出聲響,今天,我提起筆,寫下一些溫柔淡然的`片言只語。

  站在高三回望初三,究竟是怎樣的一個高度差距?年齡改變了,視線的長度也改變了。時間倒退三年,這對于我來說似乎已經太遠,遠到就如隔著一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,腦子里卻偏有許多零碎的記憶鮮活著,向我和時間捍衛它的存在。于是,我發現我不能忽略它。

  那日翻書,翻出了一本同學錄。里面的名字,有的鮮活依然,有的已變得陌生。想從名字里深入去尋找一些零碎的記憶,可已不能夠。仍記得初中畢業前夕,當告別在我們背后升起的時候,我們都用力得傷感,眼睛里離別交換離別。我們買來一本又一本厚厚的同學錄,讓身邊的朋友一個接一個地留言,書寫。我們只懂得用這種方式去減輕彼此的不舍。

  這三年間,除了和幾好朋友常聯系外,其他的同學都如斷了線的風箏,不知飄落何處。過年時候,初中的同學聚會,大家約好在母校門口見面,一共來了20人,以前教室里分明有60張桌子的啊,也許只有這20人才留戀初中的日子吧。那天,我們一起去了海邊,20人一起走踩在沙灘上,留下了一行行或深或淺的痕跡。大家談話間,不知是哪位同學提起了語文老師,那個腦門上沒幾根頭發的老頭。記得每次課堂上他說到某個句子出自哪一課時。總提示說:“你們這群家伙,簡直要氣死我,這句子出自<范進中舉>在第二冊275頁第三段第7行。“剛開始時候我們都讓他唬住了,到后來才知道<范進中舉>在第四冊,而此書只有250頁!以后的日子里,他一使出這招,我們就全班笑倒。現在,老師又怎么樣?初三結束后,我們就抱著各自的指南針投奔四處了,而現在又再一次走到了一起,我們在對方的笑聲中,都在心底默默祝福,只愿大家都過得好。

  字里行間,眼睛里的迷離在與筆墨的叫囂中被稀釋得更加淡然。

  年少時,總可以在一粒沙里找到一座天堂。長大了后才知道這一粒沙與天堂之間是有很大的距離的。有時候,我抱著書本匆匆走在校道上時,每當看見穿著百折校裙的初中小妹妹時,我都會頓一頓自己的腳步,嘴角輕輕上揚。以現在的厚重去探視她們,覺得她們身上總閃著細小的光,一顰一笑中,都帶著新生的希望。不管什么放在初三,都會演變得美好。笑也簡單,哭也簡單。

  在我即將高中畢業時,我曾提醒自己絕對不能書寫任何文字紀念我的高中三年,因為散淡的文字只是用一種空虛換取另一種空虛。現在,我卻選擇為初三執筆,也許,那段日子太美好。我們的快樂從不是因為經歷了什么,而是這些經歷是否曾將我們深深打動過。

  從最初的懵懂無知到現在的淡定自如,累積了無數的快樂。今天,我把它們拿到大太陽底下曬一曬,再暖暖地收回。

回憶初三的作文 篇4

  小時候的我調皮淘氣,富有“冒險”精神,用媽媽的話說沒有一時閑得住的。為了破解腦袋中的問號,經常會弄出啼笑皆非的“事故”。

  一次,我看到哥哥那白白凈凈的橡皮又產生了奇思妙想:雞吃橡皮嗎?為了探個究竟,我把白橡皮切成米粒大小,準備實驗。

  第二天,我像往常一樣給奶奶家的雞喂食,我抓了一只老得不能再老的母雞。我把“大米”放在一個小碗里,老母雞想也不想地奔過去,使勁苦吃著碗里的食物,眼睛里流露出怪怪的神態。過了一會兒,雞吃飽了,我便仔細地觀察雞的變化:一開始,雞有些不適打了蔫,也不和伙伴玩了。過了一會兒,便上吐下瀉。等到了傍晚,它的羽毛便有些脫落,神情恍惚暗淡,像要死了似的。我見大勢不對,心想:這回是闖了大禍,鬧出命了。便帶著哭腔趕快回屋找媽媽,承認錯誤說明事情后,媽媽連忙把瀉藥拿出來給母雞灌下,好在搶救及時,不然母雞真就“血流肝膽兩昆侖”了。哥哥從奶奶嘴里得知我的蠢事后,給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質,是不能食用的。看來實驗的雞得恢復段時間了,好在那只雞后來羽毛長齊了,恢復健康了,我才減少自己的負罪感。

  這件事之后,我安分了很多,也漸漸懂得了:人富有探索精神是好的,但做事一定要三思而后行啊!

回憶初三的作文 篇5

  在我們的記憶里有很多的事情讓人流連忘返。在那記憶的銀河里,有一件事,讓我們難忘。

  那是在十二歲時候,記得,有一次老師布置一次作業,讓我們去體驗一次義工的生活,當這次作業留下時,心里暗想。這是什么作業?下課后,好幾個同學就像組成團似得,坐在一起討論這個問題,當放學的時候,大家都回到各自的家里,當母親回來的時候,我們一起商量這個問題。大家每個人的意見都不統一。出現了分支。吵的沒完沒了,最后。我站起來說了一句我們去幫幼兒園的老師吧。大家同意的說可以就這個吧!

  到了第二天的早上,連忙穿上了衣服,著急的走出了家門沖向了幼兒園。但第一眼看到這些小孩子的時候,心里說道,這些小孩子太可愛了,當走進到房間時這些可愛的小孩子還在睡覺,老師說。一會我們先幫這些小朋友穿上衣服,我說…。好的不到五分鐘。這些孩子們都從小被窩里起來了,這是有個小孩穿不上衣服,哭了起來。徑直走故去說道,小朋友為什么哭啊說傳不上衣服。這時的我將手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的燦爛到了中午原本以為會很簡單其實很難要把煩=飯一個個端過去,孩子們的眼睛直勾勾的看著,記得有一個孩子不會用勺子用手去抓飯那時的我像一個火箭一樣竄了過去說道這樣是不對的,我拿了個勺子說道我們一起吃其實那段回憶讓我難以忘記中午這頓飯過得快樂無比。

  回到家時感覺自己被掏空了也同時讓我懂得了一個道理每一個工作都不容易,讓我難以忘記流連忘返!

回憶初三的作文 篇6

  20xx年2月16日,是我的好朋友王碩的剪辮子儀式。在我們老家,小孩子剪辮子是一件很重要的事情,都要設宴席邀請親朋好友前來吃飯的。宴席上不但有精彩的表演,還有莊嚴的軍鼓隊。

  伴隨著一陣悅耳的軍鼓聲和滿天綻放的煙花,儀式開始了!剪辮子的高臺就設在好朋友家的正門口。高臺后面有一個大大的氣拱門,氣拱門上有一排醒目的大字:王亞、吳士珍愛子王碩剪辮慶典儀式。高臺中央分別坐著好朋友的叔叔和嬸嬸,我的好朋友就坐在他們中間。在老家,小朋友剪辮子都是要認干爹干媽的。我的好朋友沒有干爹干媽,就由叔叔和嬸嬸替代。儀式開始時,有一個司儀在高臺上主持步驟,另外有一個美發師負責剪辮子。

  主持司儀很狡猾的,都是一邊主持,一邊討紅包的,討的對象都是好朋友家的親戚,像外公、外婆、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等。每當好朋友的頭發掉一點,司儀就會說一段笑話給在場來賓聽,笑話說完,思議就會莫名向一些親戚討要紅包。若親戚不給,司儀就會借著耽誤了吉時為由故意為難親戚,親戚只好按照司儀的話乖乖地掏紅包了。就這樣,一個接著一個,一場儀式下來,司儀跟美發師都可以討到不少的紅包。終于,高潮部分來了,要剪那根養了8年的辮子了。全場賓客都激動地望著高臺上,美發師細心地為王碩把辮子一小束一小束的編好,不然剪下以后會亂掉,不好整理。

  美發師在編辮子的時候,把每小束頭發上都編了紅絲線,可漂亮了!小辮子編好之后,美發師一手拿著剪刀,一手攥著頭發,剪刀很鋒利,一剪,辮子就被剪下來了。剪好后,美發師在王碩的叔叔和嬸嬸的幫忙下,把剪好的辮子一束一束扎在白鴿的翅膀上,白鴿有兩只,寓意成雙入對,辮子扎好后,在好朋友的手里放飛了,好朋友的小辮子隨著白鴿在空中飛舞,一起飛向遠方,媽媽告訴我,白鴿是吉祥的動物,寓意平安和祥和,所以老家里小孩剪辮子都會把辮子綁在白鴿的身上就是希望小孩子一生平安,吉祥和氣。儀式結束了,花費了一個小時左右的時間,望著天空中飛翔的白鴿,我在心里默默祈禱:希望好朋友一生平安!

  接下來就是精彩的表演了,有唱歌、舞蹈、魔術、還有神奇的變臉。演出一直持續到午飯后,全場來賓在酒足飽飯后,陸續離開了。我也回到了家里,但是我的心情還是很激動的,我實在為王碩感到高興,希望我們的友誼地久天長!

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