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四年級敘事作文

時間:2021-10-17 13:12:28 四年級 我要投稿

【熱門】四年級敘事作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級敘事作文3篇

四年級敘事作文 篇1

  在晴空萬里,陽光明媚的日子里,我和同桌一起去富華游樂園游玩。

  一進富華游樂園的大門,一眼就可以看到雄偉的古堡。古堡十分古怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去古堡清靜神秘,烏灰一片,走進細(xì)看,似乎清靜中還缺少點什么。古堡周圍圍繞著一圈水塘,噴泉多式多樣,風(fēng)一吹來,水面上泛起了迷人的微波。水中映著的景物也跟著微波一會兒放開,一會兒縮小,東倒西歪,曲曲疊疊地十分美麗。

  我和同桌繞過水塘古堡,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個個熱鬧的游戲場。邊上排滿了人,吵鬧的聲音還不停帶著尖叫,好像游樂園里不止是人和玩具一樣。

  往前走,是一個較小的廣場,廣場中間有一尊維納斯大理石雕像,是那么栩栩如生。

  我們沿著小路走到了颶風(fēng)飛椅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的猶如千萬條蜘蛛絲,每兩條細(xì)絲上一個閃著金光 的小圓片,其實那是“飛椅”,細(xì)絲可以把你甩出老遠(yuǎn),“飛椅”和細(xì)絲是連著的,所以你不必?fù)?dān)心,但是你會嚇得尖叫。

  向右轉(zhuǎn),是我喜愛的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,我保證只要轉(zhuǎn)上幾圈,準(zhǔn)會暈。

  太陽漸漸西沉,帶著滿懷的依依不舍,我們離開了富華游樂園。

四年級敘事作文 篇2

  星期一下午第一節(jié)課上課時,只見老師笑著說:“同學(xué)們,明天早晨開始帶一個雞蛋放在身上,你們要好好保護它,不讓它受到傷害,到晚上看誰能成功。隨時可能會破,大家要小心。”話音剛落,同學(xué)們議論紛紛,你一言,我一語。

  當(dāng)天晚上,我偷偷地打開冰箱將一個很大的雞蛋拿了出來,把它洗干凈后,就放到盒子里,然后我就去睡覺了。

  早晨,我把雞蛋放入了我的口袋,手里握著它感到一股生命的力量在我手中躍動!那樣強烈!那樣鮮明!來到學(xué)校,只看見同學(xué)們有的拿著雞蛋在炫耀,有的在雞蛋上畫上了五官像,有的同學(xué)一不小心將雞蛋摔碎了。我想,今天我一定不能弄破它,更要好好地保護它,讓這個“小生命”活下來。

  我最擔(dān)心的時刻來到了——做早操。我想,去吧怕打碎雞蛋;不去吧又怕老師責(zé)備。哎!去吧,只要小心點就行了。廣播響了,同學(xué)們躊躇不前,這樣也不是,那樣也不是。同學(xué)們只好用一只手馬馬虎虎的做早操,我悄悄地把雞蛋放在地上,然后才放下心來認(rèn)真的做操。老師一反常態(tài),平時總要我們認(rèn)真做,可今天卻笑瞇瞇地看著我們,什么也沒說。

  下午,一節(jié)突如其來的體育課奪走了一些同學(xué)雞蛋的生命,我的雞蛋幸運地活了下來。當(dāng)時老師讓我們在操場上跑幾圈,有的.同學(xué)用手摸著盒子,跑起來左右搖晃;有的同學(xué)手緊握著雞蛋,一刻不松手;有的同學(xué)用手捂在胸前跑著;我把雞蛋放在口袋里拉上拉鏈,用手護著它,我就像斷臂大俠。可不少同學(xué)的雞蛋遭遇了不幸,極少數(shù)的雞蛋活了下來——其中就有我的雞蛋。

  晚上,我抱著雞蛋熱淚盈眶,想今天可真不容易呀!而爸爸媽媽養(yǎng)我這么大,象愛護一只雞蛋那樣撫育著我成長,又是多么不容易啊!

四年級敘事作文 篇3

  在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許許多多大大小小的考試,有大考、小考、期中考、期末考……

  但是有一次考試卻讓我記憶猶新。

  那是四年級時的一次數(shù)學(xué)考試。課間,老師把批改好的試卷發(fā)了下來。我一看,100分!耶!我考了100分啦!我高興得手舞足蹈。巴不得馬上讓這個好消息告訴全班同學(xué)。老師似乎看透了我的心思,對著全班同學(xué)說:“這次的數(shù)學(xué)考試,大家考的都不是很理想,但是我們班有一個同學(xué)卻非常努力,考了100分,她就是鄭思思,她是我們班唯一滿分的!讓我們向她學(xué)習(xí)!”瞬間,教室是響起了同學(xué)們恭喜的掌聲。

  正當(dāng)我滿意地欣賞著自己的“杰作”時,我突然發(fā)現(xiàn)老師改錯了一道題。為了不讓同桌發(fā)現(xiàn)這個秘密,我做賊心虛地把試卷藏進了課桌。我的心里像吊著十五只水桶——七上八下。“這可是道5分題啊!怎么辦?怎么辦?算了,就當(dāng)自己什么也沒發(fā)現(xiàn)!”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”,看到它好像生氣地瞪著兩只大眼睛,直視我的心底,責(zé)備我的虛榮,取笑我自欺欺人。我抬頭看看老師,發(fā)現(xiàn)老師也好像在失望地看著我。她的眼神似乎在對我說:“思思,你忘了老師常常教導(dǎo)你要做個誠信的人了嗎?”

  我低下頭,覺得自己做了件丟臉的事,“100分可以失去,但一個人的誠信不能失去!”想到這,我不再猶豫,鼓起勇氣,大聲地對老師說:“老師,你改錯了一道題,我沒有100分!”頓時,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

  老師沒有馬上回應(yīng)我,只是笑著,用力地給我鼓掌。隨后,教室里再次掌聲雷動。接著,老師語重心長地說:“這不僅僅是一張數(shù)學(xué)試卷,更是一張是與非,美與丑的道德卷!再次恭喜你,思思,你是滿分!”

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