人四年級(jí)作文300字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文300字 篇1
清晨，我伸了伸我的小懶腰，問(wèn)：“媽媽，今天幾月幾日，？”突然，有個(gè)素不相識(shí)的聲音回答：“今天20xx年11月19日，回答完畢。”我驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)！”它說(shuō)：“主人我是“機(jī)器人-0803”回答完畢。”隨后一個(gè)銀光閃閃的機(jī)器人從我的媽媽的房間里出來(lái)，哇，這么新，一定是不久前買的，我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了媽媽的房間，問(wèn)：“媽媽，那個(gè)機(jī)器人那么新，不久前買的吧。”那個(gè)機(jī)器人又搶先回答：“主人，我的生產(chǎn)日期為：20xx年11月11日：11:25:32，出市時(shí)間：20xx年11月12日12:02:52，購(gòu)買我的時(shí)間是：20xx年12月1日13:20:22，回答完畢。”媽媽說(shuō)：“那里有本說(shuō)明書(shū)，你去看看吧。”
它的功能有：“按摩”、“洗碗”、“講課”......真是樣樣精通！我給你介紹幾個(gè)，第一個(gè)：“洗碗”它飛速地走向廚房識(shí)別什么玩需要洗，如果沒(méi)有他就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有碗需要洗。”有的話就回去清潔。第二個(gè)：“ 按摩”它把我按到床那，開(kāi)始按摩，“哎呀” 真舒服呀！真是頂尖按摩高手。第三個(gè)：小學(xué)必備功能“補(bǔ)課”他把我以前的教科書(shū)拿出來(lái)給我講課，如果我逃課，就會(huì)把我抓起來(lái)，罰我抄書(shū)。
你覺(jué)得這機(jī)器人怎么樣？
人四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽，是一個(gè)熟悉的名字，她是生我養(yǎng)我的人，每天細(xì)心的照顧我，如果問(wèn)我：“在我心中，誰(shuí)令我敬佩？”我當(dāng)然會(huì)說(shuō)，媽媽！
我的媽媽很關(guān)心我，就說(shuō)說(shuō)那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問(wèn):“孩子，今天考試怎么樣呀！”我看看媽媽，羞愧的低下了頭：“對(duì)不起，媽媽，這次我考得不好。”媽媽先沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心的坐下來(lái)，讓我拿出試卷，心平氣和對(duì)我說(shuō)：“你看看，這道題你不應(yīng)該錯(cuò)的呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細(xì)聽(tīng)著，下次決不犯這樣的錯(cuò)誤。
我的媽媽關(guān)心我，還很勤勞。有她在，家里絕不會(huì)有灰塵出現(xiàn)，因?yàn)椋刻於家驋咭淮危瑨叩亍⑼系亍⑾匆路⒉磷雷印繕佣疾豢扇鄙伲繕佣己苷J(rèn)真，看著媽媽那不辭辛苦的勞動(dòng)，心里不禁咯噔了一下：“媽媽，你真是一個(gè)勤勞的人啊！”
媽媽，你真是我的驕傲！
人四年級(jí)作文300字 篇3
想必大家都認(rèn)識(shí)仙人掌吧！仙人掌有許多品種，形狀像手掌一樣，穿著淡綠色的衣裳，全身長(zhǎng)滿了小刺。它跟其他植物并不相同，它沒(méi)有飽滿的葉子。因?yàn)樗L(zhǎng)在干旱的沙漠中，為了生存，不得不將葉子慢慢演變成刺。
自從它住進(jìn)我家后，我就每天細(xì)心地關(guān)照它。可后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙就忘記了，連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有給它澆過(guò)一滴水。直到一個(gè)夏季的周末，我突然想起了它，心想：這么多天沒(méi)澆水，它一定枯死了，我想等一下就回家看看它。
我到家后，迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái)，馬上去看仙人掌。沒(méi)想到仙人掌居然沒(méi)死，還是傲然挺立著，依然翠綠。它像一個(gè)戰(zhàn)士，在這樣艱苦的環(huán)境下迎著光，堅(jiān)強(qiáng)地生存著。
它這種在困境中傲然挺立、不畏艱難的精神讓我深深地感動(dòng)了。難道我們身邊沒(méi)有這樣的人嗎？
這使我不由自主地想起了我的一個(gè)朋友，他是一名殘疾人，但他依然每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力完成和我們一樣的作業(yè)，他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱睦Ь扯艞壸约旱纳睢＿@樣的他就像仙人掌一樣讓人敬佩！
我堅(jiān)信，這世界上有許多這樣的人，像仙人掌一樣！
人四年級(jí)作文300字 篇4
我家里養(yǎng)著許多花，像米蘭，菊花，牡丹……可我卻最喜愛(ài)平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身綠衣服，全身還長(zhǎng)滿小刺。只要你的手指輕輕一摸，準(zhǔn)會(huì)扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌雖然長(zhǎng)的'其貌不揚(yáng)，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“你七八天不給它澆水，它也能活。”起初，我有些不信。試了試，八天沒(méi)給它澆水，他居然還活著。從這以后我更喜愛(ài)仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強(qiáng)，折斷一兩根也不影響它的生長(zhǎng)。只要把枝插在泥土里，它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，當(dāng)雪花一片片飄落時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。
炎熱的夏天時(shí)，它開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒(méi)有米蘭芬芳，沒(méi)有牡丹嬌艷，但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎，吃藥打針都不行，后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上，過(guò)了兩天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一樣，樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂(lè)于為人類貢獻(xiàn)一切。
人四年級(jí)作文300字 篇5
記得寒假里的大雪嗎？那天，早上我一起床，到陽(yáng)臺(tái)上拿衣服時(shí)，“哇！”天哪，整個(gè)世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓，來(lái)到了白色世界。原本的五彩繽紛，也被白雪所覆蓋。我靈機(jī)一動(dòng)，撮起一個(gè)圓圓的雪球便在地上滾了起來(lái)，大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧，對(duì)我就是要堆雪人！雪球越滾越大，已經(jīng)我齊我腰高了，哈哈，這個(gè)大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個(gè)小雪球，也就是雪人小巧的頭，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了，還剩下雪人的五官，衣裳和可愛(ài)的小手。
我先拿了一把大掃帚，插在雪人的身上，當(dāng)作是雪人的手膀子。我接著又拿來(lái)根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，然后我用兩個(gè)雞蛋殼在上面畫(huà)上兩個(gè)大眼睛，插在雪人頭上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子，蓋在雪人頭上，最后我拿了一件紅色的破衣裳，圍在雪人的脖子上。一個(gè)大雪人就做好了。
雖然下雪很冷，但是從中也可以獲得樂(lè)趣。
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