【精選】校園的生活三年級作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的校園的生活三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
校園的生活三年級作文 篇1
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經滋潤我們的老師，離開曾經我與同學們一起度過的美好時光，一起在知識的海洋里奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心里好像有兩個小人在吵架。這時，一個黑色的小惡魔出現了說‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個白色的小天使出現了說‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成為好學生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時，老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解。可是，我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關系，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來。過了一會，我在老師的鼓勵下終于做出來了。
時間過得太快了，我們要畢業了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……
校園的生活三年級作文 篇2
對于學生而言，學校算得上是第二個家了。在這個“家”里，我們不但學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動，還從校園生活中體現出了酸、甜、苦、辣，無一不有。其中，令我難忘的卻是巧克力的滋味，苦中帶甜。
記得那是一節美術課，老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目后，就飛快的拿著鉛筆起草稿。可是，草稿起到一半，就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包，左翻右掀，顏色筆、鉛筆、油筆都齊了，沒有的事那套尺子，我想：肯定是漏在家里了。當時，我記得像熱鍋上螞蟻，因為一下課就要交了。我嘗到了苦味，那種著急的苦。忽然，一個聲音響起：“怎么了？”原來是我以前的同桌。我急切地說：“我忘記帶尺子了，而且這又要用尺子畫，等一下下課就要交了，怎么辦啊！”她聽我這么一講，就立刻把她的尺子放在我面前，說：“用吧。”我立刻心花怒放，感謝的說了聲：“謝謝！”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來啊！這塊巧克力只是微苦，因為最后的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家，在這里，大家相親相愛，互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味，因為這就是我那難忘的校園生活了。
校園的生活三年級作文 篇3
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學和老師們的觀賞。在每一座教學樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學里洋益著讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的學習，下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因為這樣，我才有勇氣面對未來的人生……
校園的.生活三年級作文 篇4
學校是一座童話般的城堡，我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。
我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學習生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽在操場上做操、跑步，嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學習生活；課堂上，我和同學們認真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長廊上，沐浴著陽光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們融入在這個集體里，每個班級都是一個家。
我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語節中，活動氛圍濃厚，體驗英語快樂。我和同學們在學習中成長，在成長中學習，處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。
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