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回味初二作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的回味初二作文，歡迎閱讀與收藏。
回味初二作文1
已經(jīng)到了年末，回想往事，有的令人微微一笑;有的令人后悔莫及;有的令人感動(dòng)流淚;還有的……
我的20xx像一根雪糕——甜甜的!記得又一次，我和鄰居家里的小朋友一起玩游戲，因?yàn)槁凡黄剑晕乙徊恍⌒乃さ沽恕Ｐ∨笥褌內(nèi)己苤保�有一些人甚至要去找爸爸媽媽來(lái)，雖然這些行動(dòng)只是一個(gè)小小的朋友之間的關(guān)心，但卻在我的心底里留下了很深的印象。所以說，友情使我感到像吃雪糕一樣，甜極了!
我的20xx還像是一杯咖啡——苦苦的!在暑假的時(shí)候，因?yàn)槲冶粰z查出舌韌帶過長(zhǎng)，所以我必須要做一個(gè)手術(shù)。我當(dāng)時(shí)哭了好久好久，都是因?yàn)楦改傅墓膭?lì)和安慰，我才可以成功的進(jìn)行那次手術(shù)。現(xiàn)在只要一想起手術(shù)后難忍的疼痛和淚水，我就覺得那個(gè)時(shí)候，生活的味道一定會(huì)是苦澀的，就像是喝了一大杯苦咖啡一樣的味道。
我的20xx更像是一個(gè)檸檬——酸酸的!秋天的時(shí)候，我去上奧數(shù)課。我當(dāng)時(shí)的心情就像是秋天風(fēng)中的落葉，漂浮不定的!不定的!上課的時(shí)候總喜歡和同桌在下面竊竊私語(yǔ)，或者畫畫，做題也沒有從前認(rèn)真了，所以幾乎每節(jié)課都很晚出來(lái)。過了一些時(shí)間后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我的眼淚就像是一群斷了線的珠子，掉了下來(lái)，滴進(jìn)了嘴里，淚水的'味道酸酸的，嘗起來(lái)一點(diǎn)兒也不好，所以從那以后，我就盡量不給自己掉眼淚的機(jī)會(huì)了!
我的20xx里，我最喜歡的味道還是要數(shù)“辣”了!暑假里，媽媽帶我和哥哥一起去了發(fā)現(xiàn)王國(guó)，一個(gè)個(gè)刺激的游戲，激流勇進(jìn)、太空梭、飛行掃把……都讓人有一種前所未有的快感，這種感覺不就是像吃辣椒一樣嗎?刺激，但是又令人想要嘗試!
我的20xx真是一道美味佳肴，酸、甜、苦、辣俱全，所以說這一年令我很滿足，而且希望下一年還有這種“佳肴”可吃。
回味初二作文2
回味這歲月，總有一份感懷縈繞心頭，總有一份思念縈繞心間。
齒間還殘留著雞蛋餅的醇美，指間還有橘子淡淡的清香，親愛的你總是像個(gè)可愛的廚房魔術(shù)師，為我變出一天天、一季季、一年年的美食享受。
那一份酸酸甜甜我怎么能不回味?親愛的你孩子般興奮地張羅著要裝山楂罐頭。揀選瓶子、蒸煮消毒、精挑山楂、加糖蒸制……每一顆山楂都很甜，軟甜而冰涼的香味，是由怎樣的一雙手、怎樣的一顆心精心制作的呢?春日遲遲，我因你的關(guān)懷而樂在其中。
記憶里的你總是被我定格在三十八歲。大大的眼鏡，合身的套裝，單純的笑著。
我知道青絲變白發(fā)，紅顏一朝老。可親愛的你怎么會(huì)一天天老去呢?多想用手撫平你的皺紋，多想用眼盯黑你的白發(fā)。但是，親愛的媽媽，它們?yōu)槭裁床宦犜?
我比它們還不乖吧!親愛的你常說我“越大越不聽話”。時(shí)間是最大的未知數(shù)，懸念過后，無(wú)論眼前是什么，我們都得接受。回想起你在面對(duì)我的叛逆和沖動(dòng)時(shí)，驚奇而復(fù)平靜寬容的臉龐，你接受了歲月雕刻的這個(gè)女兒。我呢?當(dāng)時(shí)間帶給我五百三十五的低分時(shí)，我驚呆了。我那時(shí)不知道兒女的磨難在父母那里都是加倍的。我倉(cāng)皇地逃進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，帶一個(gè)小筆記本對(duì)付無(wú)窮無(wú)盡的又一輪時(shí)光。
親愛的媽媽，我從來(lái)沒有考慮過那時(shí)你的感受。時(shí)光匆匆，那層厚厚的繭在你濃濃的.溫情里軟化，咬破它，我該會(huì)是一只輕靈的蝶吧!在你深情注視的目光中，飛向遼闊未知的天空。
夜?jié)u漸深了，清霜般凌絕凄艷地星子們?cè)谝鼓恢信腔病Ｎ也唤α耍R上就可以回家嘍!桌上一定有剝好皮的苦柚，你說，能敗火;知道我晚飯吃咸了，你一定早已晾著一杯白開水;我一回家，你就會(huì)為這個(gè)一身寒氣的小人兒忙前忙后……
親愛的媽媽，你不完美，有時(shí)還有些不講理、任性，但在我短短的回味中，為什么只記得你的好呢?
于我，這一場(chǎng)時(shí)光的回味，讓我感恩。
回味初二作文3
回味如荷馨，如絲如縷，甜甜的，淡淡的;回味像春天，東風(fēng)暗送桃李枝頭春，綿綿的，暖暖的;回味似秋葉，凄美在天空揚(yáng)灑，美麗如斯，憂傷亦如斯……
內(nèi)心深處，會(huì)為曾經(jīng)有你這樣的摯友而感到滿足。那些美好的交往亦將深埋于心，我愿永遠(yuǎn)珍藏，直至歲月荒老。今朝雖然暫別，但內(nèi)心也不必多一份惆悵。因?yàn)椋覉?jiān)信，我們必將再見于那花兒燦爛時(shí)。那時(shí)心兒定將再次沉醉，醉于你那人生碩果的芳香，醉于你那熟悉的微笑……
回想起你為我留的桃兒，回想起“狼牙月，凄美了離別……”我就會(huì)在這個(gè)季節(jié)患上憂郁癥。忍不住的思念，總是無(wú)法驅(qū)散，風(fēng)聲細(xì)碎，燭影擺亂……
回味里，總有脈絡(luò)清晰的`成長(zhǎng)疼痛。
總是無(wú)法忘卻，小時(shí)候，我愛唱歌，奶奶愛笑。我一蹦一跳地牽著奶奶筋脈突兀的手，迎著太陽(yáng)的笑靨，掬一手滿滿的。換上春裝，帶上心情，三月我們?nèi)ペs集。奶奶從身上掏出一塊花手帕，拿出一疊又一疊的角票，換了一個(gè)棉花糖。我吃著那小小的棉花云，甜甜的，甜甜的，好軟好軟……
那年，我住院。整日的，只有讓人窒息的消毒水和暈眩的白衣制服。安靜，仿佛時(shí)間的池水中也泛不起一絲的漣漪。這時(shí)看見一位老奶奶捧著一盆淡雅的茉莉走到了隔壁病房，我跟上了這盆茉莉。只聽見：
“老頭子，我聽說，這花驅(qū)蚊呢，還凈化空氣，對(duì)你的身體有好處。”
“啊，好，真好，你過來(lái)。”老爺爺在老奶奶的扶持下勉強(qiáng)的坐了起來(lái)，順手摘了一朵茉莉花。“插一朵在頭上，很漂亮。”
“好看嗎?”
“好看，真好看……”
小事，細(xì)節(jié)，真情盡顯其中。我不免問玫瑰，真情是什么?玫瑰笑而不答。此刻我明白了，真情便是那句簡(jiǎn)單的“執(zhí)子之手，與子偕老。”
回味，這時(shí)是茉莉的淡香，也是玫瑰那經(jīng)久不褪的紅……
回味初二作文4
幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。
回味幸福，感受如水母愛。
身置教室，窗外寒風(fēng)凜冽，刺耳嘯聲擾人心境。可我依然心如止水，安靜聽講，因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論何時(shí)何地，路燈盡頭的那邊有一個(gè)關(guān)心我的母親。
回到家完成作業(yè)，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨(dú)。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊，不知何時(shí)，門開了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動(dòng)作干凈利落，怕影響我學(xué)習(xí)，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時(shí)時(shí)關(guān)注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動(dòng)力，似乎可以再次奮戰(zhàn)。
回味幸福，感受如山父愛。
雖說是身經(jīng)百戰(zhàn)，可終究難敵緊張。詩(shī)背不下，書讀不了，種種情緒的層層疊加令我焦躁無(wú)比。父親看到了，滿臉不在乎地走過，我略感失落。可他又回來(lái)了，沒有說任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對(duì)眼神，相互交錯(cuò)，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復(fù)下來(lái)了。我像找回了記憶，那熟悉的知識(shí)又回來(lái)了。
回味幸福，感受如水友誼。
語(yǔ)文自習(xí)課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見狀，將他的語(yǔ)文筆記本拿了出來(lái)，說：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。
幸福可以是母親的一碗牛奶，可以是父親的'一個(gè)眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個(gè)人的表達(dá)方式不同，但都傳遞著幸福的信號(hào)。
回味初二作文5
回眸落到玉潔的百合花間，一股馨香沁人心脾，縈繞在身邊，不經(jīng)意間與記憶纏綿，追溯到了童年。
“嘿！”一聲大叫，“該起床了，太陽(yáng)都照到你屁股了。”躺在床上的你揉了揉惺忪的眼睛，無(wú)奈的微抬了抬眼皮，然后......用被子把頭捂住，翻了個(gè)身，繼續(xù)與周公去“幽會(huì)”了！只得，我的臉上寫滿了無(wú)奈，同時(shí)心里也在盤算著：好不容易與你在這個(gè)炎熱的酷暑來(lái)了一次“空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香”的鄉(xiāng)村。當(dāng)然要做點(diǎn)讓我們記憶深刻的事嘍！
百般無(wú)聊地走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，漸漸視線前方出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的翠綠，興奮的我拉上你的手急速地向前方行駛。哇塞！是一片，不，是一大片、一整片的西瓜地。正當(dāng)我的口水在“飛流直下三千尺”時(shí)，你捅了捅我的手臂，低聲道：“你也很想吃西瓜吧！我也是，要不我們拿一個(gè)？！”“可是，我們直接拿走了算偷啊，不叫拿。”“你笨啊，我這有三元，你那應(yīng)該也還 有些，拼湊起來(lái)放在這邊就算給他們錢吧！”“贊同，合作愉快。”兩只小手便在陽(yáng)光的`見證下緊緊握在了一塊兒。“可是該怎么選西瓜呢？”身邊的你動(dòng)了動(dòng)腦子，脫口而出“大西瓜因?yàn)榇螅鸱侄环稚⒘耍砸欢ú惶穑蔷瓦x小的吧！”“好啊”甜甜的應(yīng)和聲在空中久久回蕩。
忙活了一下午，太陽(yáng)要下山了，余暉灑滿了整個(gè)天空。在夕陽(yáng)的照映下，我倆的身影被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)...
不知何時(shí)起下的小雨，只感受到了一絲絲的微涼。雨，悄無(wú)聲息，打濕了田邊裝載回憶的硬幣，以及那綠油油的西瓜皮。
小雨淅淅，天真的我們同用一片碩大的芭蕉葉，奔跑在雨中，兩鬢雖已打濕，卻依舊掩蓋不了嘴邊的笑意和那一絲甜意。
童年經(jīng)歷了歲月的滄桑，依舊褪不去青澀的回憶；而我，雖已長(zhǎng)大，卻也不負(fù)當(dāng)年。
回味初二作文6
往事，就像那飄飄飛下來(lái)的落葉，有的隨風(fēng)飛遠(yuǎn)了，有的落在了地上，而有的卻被我永遠(yuǎn)珍藏，現(xiàn)在想起來(lái)，那些年的往事不禁令人回味。
小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙，所以就把我送回了奶奶家。我一進(jìn)小院，就看見一個(gè)個(gè)整整齊齊的苞米樓子，旁邊還有一個(gè)小倉(cāng)房，在小倉(cāng)房下拴著一頭可愛的小豬，它拱土的樣子真是惹人發(fā)笑，可門口的`那只大狗和它比起來(lái)要兇多了。
我進(jìn)了屋，奶奶像寶似的把我抱在懷里，生怕磕到碰到還特意告訴我：“大孫子，千萬(wàn)別上后院，別讓狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶給你做好吃的。”說完，爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。
而我，一直都很倔強(qiáng)，怎么會(huì)聽話呢？不讓我做的，我偏要做！何況那只小豬那么可愛，狗是兇了點(diǎn)，但是它拴在門上呢，咬不到我的！想到這里我小心翼翼地推開了門，看見小豬正在睡覺，一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的臉太臟了，于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水，來(lái)到小豬跟前，小雞看到了我，急忙跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我把抹布蘸了點(diǎn)水，我剛要擦，豬就站了起來(lái)，嚇得我急忙跑開，而那只可愛的豬也變得十分憤怒，就在這緊張無(wú)比的時(shí)候，豬掙脫了繩子向我追來(lái)，我撒腿就跑，一腳就把臉盆踹翻了，嚇的小雞滿院亂跑，狗汪汪大叫，整個(gè)院子雞犬不寧，奶奶聽見狗叫，急忙趕到后院看見眼前這一幕，真是又生氣又好笑……
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，但是每當(dāng)回味起這件往事，還會(huì)情不自禁大笑一場(chǎng)。
往事如煙，隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)飛向藍(lán)天；往事如酒越陳越香，藏在心間。往事就像一個(gè)小石頭投入心海，蕩起層層夢(mèng)的漣漪，令我慢慢回味……
回味初二作文7
我時(shí)時(shí)禁不住回味那些珍貴的友誼。小學(xué)六年生活中的最后一天，最感人的，唯數(shù)彼此之間的友誼。不知道為什么，這一天同學(xué)們都哭得淚流滿面。誰(shuí)都不想分離。那時(shí)是真心地希望，我們可以再在一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我們集體填了同學(xué)錄，方便以后可以常聯(lián)系。到了離別的關(guān)鍵時(shí)刻，我們才赫然發(fā)現(xiàn)，友誼的種子經(jīng)過多年精心的培育，早已生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，深植心底。每個(gè)人都在黑板上簽下了自己的名字，也與我們的老師緊緊地握了手，啜泣著在講臺(tái)上談?wù)撐覀兊陌嗉?jí)。我們都互相擁抱了最后一次，晶瑩的淚水流淌到了對(duì)方的心里。這時(shí)的友誼就像我們的淚水，泛著淡淡的咸味和苦澀。
在傷感過后，同學(xué)們似乎恢復(fù)了童年的樂趣，打的打，鬧的鬧，我也馬上抹抹淚水，參與到了這歡樂的大家庭中。這時(shí)我腦中不禁閃過一幅幅我們?cè)谝黄饡r(shí)的畫面：放學(xué)不回家，在學(xué)校門口玩一步一點(diǎn);同學(xué)、老師滿頭大汗地在一起跳大繩、扔沙包;難過時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的安慰;遇到困難時(shí)，大家伸出的友誼之手;失敗老師的溫言鼓勵(lì)……這一幕幕把我?guī)Щ氐搅丝鞓返耐陼r(shí)光。這時(shí)的友誼回味起來(lái)猶如蜂蜜般，帶著絲絲的甜。
現(xiàn)在升入初中了，我終于感受到了真正的朋友之間不是常聯(lián)系也沒有關(guān)系。隔上許久，通一個(gè)電話，電話線那頭的'人親切得好像從來(lái)沒有分離過。也許一個(gè)電話召集令，我們便又自然而然地聚在了一起。友誼便是如此，淡淡的，它的力量卻是無(wú)窮的。它像一條牢不可破的紐帶，延伸在朋友之間，牽連著彼此。
回味友誼，友誼是給予你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊無(wú)私地向他人綻露，卻從不索取分毫;友誼是架在心靈與心靈間那道最美的彩虹……最純真時(shí)候的友誼，如同春雨，是最寶貴的。它的芬芳和香甜令人迷醉，它的百般滋味令人回味無(wú)窮。
回味初二作文8
回憶往日的時(shí)光，畫面已些許泛舊，畫面中人物的音容笑貌也早已記不清了，留下的，只是斑駁的破碎畫面，在我的腦海中泛著細(xì)微的光。
幼時(shí)的爬山虎
很小的時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起，小區(qū)的房子有些舊，一道鐵欄桿把這古樸的小區(qū)樓房和高層建筑相隔開。高層建筑那邊有精美的綠化和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，而古樸的小區(qū)這邊，有的是攀附于整棟樓的一側(cè)的爬山虎和居民自己種的指甲花、青菜和果樹。爬山虎的'浪潮，如同瀑布一般，從樓頂直瀉而下，并纏繞在窗子外的護(hù)欄上，大有把整棟樓都變成它的架勢(shì)。我和鄰家的孩子常常在爬山虎的帷幔里玩耍，仿佛順著爬山虎的腳步往上爬，便能爬到樓頂，一直爬到天上去。那時(shí)玩耍的畫面早已記不清了，只記得鋪天蓋地的爬山虎和它散發(fā)出的淡淡的清香。
兒時(shí)的海棠
上小學(xué)時(shí)，小區(qū)里有一株龐大的海棠樹，如同一個(gè)綠色的巨人，佇立在花草園景之中。春天，它抽枝長(zhǎng)芽，為濃濃春意更添新綠；夏天，它開放絢爛的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹海棠花，猶如火炬，絢麗奪目；秋天，它結(jié)出顆顆酸甜爽口的果實(shí)，紅透了的，搖搖欲墜地掛在離地面不遠(yuǎn)的地方，為人們更添一份口福；冬天，它挺立在白雪之中，靜默地等待著春天的降臨，等待著迎接新生。它紅似火焰的花朵和果實(shí)，就這樣燃燒在我的記憶之中，揮之不去。
少時(shí)的槐花
剛上初一的時(shí)候，學(xué)校和家之間的路，每到春末夏初，總是灑滿了飄落的槐花，如一地碎金，如金絲絨的地毯，從街頭一直鋪到街尾，散發(fā)著槐花清甜的香氣，頭頂還是不是有飄落下來(lái)的花瓣，走在樹下，猶如置身于花雨，身旁籠罩著花的氣息。于是，記憶便停在這灑滿碎金、陽(yáng)光明媚的時(shí)刻。
時(shí)光的河流永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，也永遠(yuǎn)不會(huì)斷流，而記憶中那最美的一幕，靜靜地腦海邊的沙灘上，等待著我們?nèi)焓埃セ匚叮フ一刈钫娴摹?dāng)初的自己。
回味初二作文9
如果說童年是一張七彩的唱片，那么回味就是一首和諧的歌--它能使你的童年更加絢爛；如果說童年是一首和諧的歌，那么回味就是一個(gè)音符--它能使你的童年更加完美。
三月里，挺清涼的天氣，我們一家人到山上去掃墓。走了一會(huì)兒，我們就覺得很熱了，爸爸便提議去山泉里喝水。我們向山泉走去。
正走著，爸爸在我們旁邊摘了幾片綠綠的葉子說：“海兵，這是山蕨，很好吃，很清涼的，你吃吃看。” 我有點(diǎn)懷疑地說：“是嗎？能吃嗎？” “爸爸能騙你嗎？”爸爸提高了嗓門說，接著把摘來(lái)的幾片葉子，放進(jìn)嘴里。但我還是不相信爸爸的話，摘了幾片葉子，拿著它左看右看，這葉子跟普通的葉子差不多，聞起來(lái)也沒有什么氣味，肯定不能吃的.。爸爸見我不相信便做出很好吃，很清爽的樣子。我還是有點(diǎn)兒疑惑地說：“我才不吃呢！”最后我還是經(jīng)不住爸爸一次又一次的誘惑以及自己的好奇心在作怪，也學(xué)著爸爸的樣子，摘了幾片葉子放進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)。嚼了幾口，我就發(fā)現(xiàn)那些葉子不是清爽的，而是有點(diǎn)苦的. 澀澀的味道。
“呸！呸！真難吃！”我連忙把葉子吐了出來(lái)。爸爸見了，只是笑笑。我生氣地說“笑什么笑啊！那么苦，還說是很好吃的。”。妹妹也學(xué)著爸爸的樣子在那里直笑，還向我做了一個(gè)鬼臉。我生氣起來(lái)便也想讓妹妹也嘗試一下這個(gè)味道，又去摘了幾片葉子硬塞進(jìn)她的嘴里，只見她的反應(yīng)比我的更厲害。
過了一會(huì)兒，我吸了一口氣，覺得嘴里有些清爽。到喝泉水的時(shí)候，嘴里的清爽就更明顯了，每一口水都覺得是清爽清爽的。 “真清爽，就像吃薄荷糖一樣！”我和妹妹高興地說。于是，我和妹妹就去山里采山蕨，讓表哥表姐也嘗一下這個(gè)味道。
這件事以后，我才知道，常有這種情況：一開始你覺得苦的東西，苦的事情，到頭來(lái)，它卻是甜的！
……
回味初二作文10
秋天的氣息彌漫整個(gè)林蔭道，我喜歡在這個(gè)時(shí)候，獨(dú)自散步，回味時(shí)光流逝的縷縷芳香。
楓葉落了一地，用金黃色的身軀鋪設(shè)成一張金燦燦的地毯，映襯母樹的高貴美麗。我撿起其中的一片，它的記憶似乎化作一道光融入了我的腦海。我想象它的一生，回味它一世的苦甜。
今日的陽(yáng)光美好得不得不讓人浮想連篇，我聯(lián)想的岸與它記憶的海搭起了一座橋。
望著脫去浮華外衣的它，我記起當(dāng)初它的母親抽出嫩芽，它出生了。也許它擁有無(wú)盡的體力，使勁地吸取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，對(duì)它的前途充滿了無(wú)盡的憧憬。它在耀目的陽(yáng)光下慢慢變健壯，慢慢變懂事。它和它的兄弟姐妹用厚實(shí)的身體為路人遮陰。和藹的老奶奶、老爺爺在它細(xì)小的身影下乘涼。還想起那些調(diào)皮的小男孩，也許喜愛摸它嫩滑的身體。我與它共同享受，回味那些美好得像糖般甜的歲月。
清風(fēng)柔和，夕陽(yáng)絢爛。我與它在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐山坡，看那田野里翻騰的金色波浪。我懷念起蟬在那片楓葉爬過，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。也許它留戀那對(duì)好姐妹在它底下道出的悄悄細(xì)語(yǔ)，留戀月亮溫柔地把光亮灑在它身上，帶來(lái)美好的景象，也許留戀流星的到來(lái)，看得它的眼睫像蝶翅顫動(dòng)。
毛毛蟲爬進(jìn)了它的身子，一同見證了世間的美麗。它更與那美麗的蝴蝶傾訴它奉獻(xiàn)的.一生，它們一起說道“我們都是美麗者”。
我放下了葉子，放下它輕吻大地。我想，它不后悔，因?yàn)樗靼啄鞘撬乃廾撬洃浝镙喕厝f(wàn)世的前緣，它心系它的大地母親，它愛它的人類朋友。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我輕輕吟著，它靜靜躺著，等待自己變成護(hù)花使者。
破繭成蝶，沙磨成珠。每一件物品都有自身的價(jià)值，不必嘆息自己有多卑賤。每一件物品都有一雙隱形的翅膀，不必嘆息自己為何不能飛翔。回味一生，無(wú)憾便好。回味，是一世的見證，一輩子的珍寶。回味，感受自身的價(jià)值，一遍遍上演感動(dòng)世人的甜苦故事。
回味初二作文11
父母最愛對(duì)我說的一句話那就是：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”在不同的時(shí)期，回味這句話，有著不同的理解。
在小學(xué)，父母對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”我心想：哪里需要學(xué)習(xí)呀！邊學(xué)邊玩一樣可以考得很好呀！就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎么樣。
在初中，初一時(shí)，父母對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”我心想：哪里需要學(xué)習(xí)呀！我小學(xué)時(shí)邊玩邊學(xué)一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了最后一年，知道要努力了，可是已經(jīng)晚了，其它科還要好點(diǎn)，我的英語(yǔ)差的一塌糊涂已經(jīng)很難補(bǔ)起來(lái)了，唉！算了吧，英語(yǔ)就跟著混吧，先把其它幾科抓起來(lái)再說，如果考起了高中，我再來(lái)慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧！就這樣結(jié)束了我的高中生涯。
耶！我考起高中了，我發(fā)誓我一定聽父母的話努力學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)抓起來(lái)。到了高一，父母對(duì)我說：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”好吧，我一定努力學(xué)習(xí)。俗話說得好幻想是美好的.，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，九科每天都要看，而且時(shí)間安排得那么緊跟本連喘氣的時(shí)間也沒有，我怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)呀？現(xiàn)在在回味以前對(duì)這句話的理解，覺得自己太笨了，我為什么沒有努力呀？
唉，真后悔，后悔沒有聽父母的話，努力學(xué)習(xí)，后悔在初中時(shí)沒有努力學(xué)好英語(yǔ)，后悔認(rèn)為父母讓我學(xué)習(xí)是在害我，后悔對(duì)自己太有信心，后悔總是憧憬于幻想，后悔我的九年光陰就這樣白白浪費(fèi)了……。太多太多的后悔。
我回味著父母對(duì)我說的話，品味著我以前對(duì)這句話的理解，好，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)找任何借口，我一定會(huì)把握現(xiàn)在的，不會(huì)讓我再后悔了。
回味初二作文12
落花流水夏去也。夏天，留下一抹麗影，絕塵而去，不就一絲痕跡。可是，這個(gè)夏天，帶給我太多。我的思緒仍停留在那淺淺夏日，化作一抹云煙，向遠(yuǎn)方飄去。時(shí)光，又在那一刻定格，讓我回味不已。
夏日，伴著蟬鳴走過。聽英語(yǔ)班老師說，今天是公布演講比賽成績(jī)的日子，我的心里早已是自信滿滿。我故作淡定，其實(shí)心中早已樂開了花。終于到了公布成績(jī)的時(shí)候，我端正的做好，洗耳恭聽。可廣播站里，那冰冷的聲音公布的竟然沒有我的名字！我半張了嘴，終是無(wú)言，我又猛然想起我先前對(duì)同學(xué)夸下的海口，又賣弄我純正的發(fā)音，一想起我夸張的神情，我的心猛然一顫，臉唰的一紅，手足無(wú)措起來(lái)。我裝作漫不經(jīng)心的瞥了一眼周圍有說有笑的同學(xué)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣刺耳的笑聲，好像是對(duì)我莫大的諷刺，猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，我是如此的不合群。
終于熬到了放學(xué)，我再也受不了同學(xué)們似有似無(wú)的嘲笑，諷刺，我猛的沖了出去，淚水模糊了視線……回到家，我像一只受傷的刺猬，蜷縮在一個(gè)角落里，低著頭，掩蓋著心里道不清的失落，愧疚……
“嗡嗡嗡”，連續(xù)三聲手機(jī)的震動(dòng)，我抹了一把淚拿出手機(jī)查看，“嗡——”，又是一陣響，三十幾條安慰的'短信跳入我的眼簾，“涵，別傷心了，一次的失敗并不算什么，下次努力！我會(huì)一直陪著你。”“呂涵，一次的失敗不值得你掉眼淚哦，快努力，我看好你！”……原來(lái)全班的同學(xué)都為我發(fā)了短信安慰我！一時(shí)間，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎，不敢相信自己的眼睛，淚水奪眶而出，順著臉頰，悄然滑落。這淚水，是甘甜的，這滿滿的信箱正如火爐一般，溫暖著我的心房，讓它升溫，愈合。
回首往事，都已逝去。可這美好的一幕一直占據(jù)我的腦海，揮不走，散不去。青蔥往事，伴著我的青春走過。有了這樣甜如蜜的回憶，真是極其美好。
聽……
好像又是那蟬鳴聲，淺淺鳴唱……
回味初二作文13
友情是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一個(gè)寶藏，是你流連忘返，回味無(wú)窮，終身難忘。
我在上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了她，便和她成了好朋友，我們每天都形影不離，在一起學(xué)習(xí)、玩耍，不會(huì)因一點(diǎn)小事兒鬧翻。可是有一次，我卻和她鬧翻了。
在一次期末考試中，她為了考得更好的成績(jī)，作了弊。當(dāng)時(shí)，我正做題做的焦頭爛額，想讓自己冷靜一下再做，當(dāng)我向她望去時(shí)，她竟然在翻書。“天哪，她怎么會(huì)作弊。”我不停地想著，正看見我和她得死對(duì)頭，他也死死地盯著她手中的書，他向后望我，我也望著他。他立刻舉起了手，老師走了過來(lái)，問他有什么事，他說：“老師，某某同學(xué)作弊。”老師生氣地問是誰(shuí)，他說是她。兒她早以把書藏起來(lái)了。并且她極口否認(rèn)她沒有，是他污蔑她的。老師問他還有其他人看見了嗎?他望向我，我急忙心虛地低下了頭，我的心里很矛盾，我到底是說還是不說呢?老師問我是不是，我吞吞吐吐，向我的好朋友望去，她正一臉微笑地看著我，因?yàn)樗牢沂遣豢赡苷f出她的，我又向他望去，他一臉殷切地望著我，希望我說是。我最終不知怎的，竟鬼使神差點(diǎn)了頭。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了她，她哭了。
下考后，我去找她，跟她道歉，可他怎么也不理我。在校園里，再也沒有形影不離的兩個(gè)背影了，只有我孤單一人。很多次我去找她，她都不理我。
一天午后，我在校園里漫無(wú)目的`地走著，突然有人拍了一下我的肩膀，我向后一看，竟然是她，我很高興，也很驚訝。她臉上一副搞笑的表情，對(duì)我說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，本來(lái)就是我犯了錯(cuò)，卻還怪你，對(duì)不起，希望你能原諒我。”我說：“沒關(guān)系，我不會(huì)怪你，你能明白就好了。”
從這以后，校園里又出現(xiàn)了我們形影不離的身影，友情使我回味無(wú)窮。
回味初二作文14
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……回想那一件件小時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶卻讓你覺得可笑，至今為止還有一件我小發(fā)生的的事讓我刻骨銘心現(xiàn)在想起來(lái)還捧腹大笑。
有一次，媽媽買回了一大包菜，(.)見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“丹丹，你去幫媽媽洗一下菜吧。”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的'。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！&rdquo
;真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“丹丹，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂的時(shí)光！
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