精選六年級作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
春天來了到處都是一片美麗的景象，而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個多彩的春天，是個艷麗的春天，是個爛漫無比的春天。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進入大門，首先是一塊不大的停車地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環形小路把周圍分成兩個小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時候，春風輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐;細雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨，喚醒一個個美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈，開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開出了樸素的花朵長出了嫩綠的葉子。小草經過寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉，開出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑�；▔獾�'一排杜鵑花，經過寒風的摧殘，“整裝待發”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結隊的打集合樂，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孫女在陽光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!
春天真是個百花齊放的季節，而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年級作文 篇2
在這秋高氣爽的季節里，我們迎來了明鏡小學第八屆田徑運動會。
雖然本次運動會有很多項目，但最讓我期待和難忘的是六年級200米決賽和4×100米接力賽。
首先讓我們來到六年級女子200米決賽現場。發令聲一響，只見廖芯如出膛的子彈，向終點飛奔過去。而邵思寧也不甘示弱，緊鎖著眉頭，大步沖向終點。最后，我方主將廖芯奪得桂冠。緊接著，男子200米決賽也開始了。我們原本認為童浚哲能奪冠，但是最后他與冠軍擦肩而過，遺憾地取得了亞軍。不過沒關系，明年賽場上我們期待他能王者歸來。
最令人激動的是4×100米接力賽，首先進行的是女子4×100米接力賽。第一棒是廖芯，只見她像風一樣向前沖去，而第二棒沈夕桐也像飛馳的駿馬向前沖，第三棒王思瑾如離弦的箭沖上前去，最后，邵思寧也毫不示弱向終點飛奔過去。最終，她們得到了第一名。
緊接著男子4×100米接力賽開始了。我們班第一棒王楚涵健步如飛，一路領先，很快就把接力棒傳給第二棒饒璐凱，在我們的吶喊助威聲中，饒璐凱也穩穩地把接力棒傳給了邵梓莫，邵梓莫咬緊牙關，把接力棒傳給了最后一棒童浚哲。童浚哲不負眾望，一路狂奔，勇奪冠軍。觀戰的同學們頓時歡呼雀躍！
這真是一次難忘的運動會！希望我們能更加努力，明年取得更好的成績。
六年級作文 篇3
生活中并不缺少感動，缺少的是一雙善于發現的眼睛和一顆善于感悟的心。只要你用心觀察，用心靈去感知， 一個溫馨的眼神，一個真誠的微笑，一聲淡淡的問候，甚至一滴眼淚，一個表情，也足以感動另一個或一群人的世界。在匆匆的步履間，在冷漠的人情間，感動如春雨讓我們的心靈受到滋潤，從而開出美麗的花朵。
有一次，我高高興興的拿著錢到超市里買零食。我選完零食后去付錢（我買了十七元五角的零食）。我遞給了收銀員一張二十元的錢后就抱著零食回家了，絲毫沒發現還沒有補錢。我剛走不遠，只聽見收銀員對我說“：小朋友，請稍等一下，還沒有補錢給你。”
其實這只是簡簡單單平平常常的一句話，但就是這簡簡單單平平常常的一句話，深深地震撼我的心靈！我覺得這位收銀員非常的無私，其實就二元五角錢，她本可以把它揣在自己的口袋，為自己買瓶水，為孩子買塊雪糕。但她卻毅然放棄這種利益，選擇了道德，這種高尚的品德令我感動！
還有一次，我在電視上看到了這樣一個廣告：兩個小男孩同時等公交車，等了很久終于來了一輛。上了車，卻只有一個空位，他們倆幾乎同時把書包放在了空位上搶占位置，而且還誰也不讓誰。正在他們爭執不下的時候，上來了一位老奶奶，那兩個男孩見了，異口同聲地對老奶奶說：“奶奶，到這兒來坐！”那位奶奶露出了微笑，連連說：“好，好，都是好孩子！”兩個男孩都會心地笑了，仿佛剛才他們從來沒有過不愉快！
透過表面，我看到了這兩個男孩的純真，倔強可愛，但他們都有尊敬老人的愛心，這種崇高美好善良的品質令我感動！
生活中還有很多令我們感動的事，感動其實很簡單，只要我們心中有愛，并且擁有一雙善于發現的眼睛，就會讓我們因感動而留下無數的淚光！因為感動就在一瞬間，觸動著我們的心靈！
六年級作文 篇4
這天，我在海邊玩耍，和天空、白云手拉手，和貝殼跳恰恰舞，和大海交朋友。
忽然，一陣大波浪向我刮來，打破了這美好的一切。隨著一段時間的過去，我漸漸睜開了眼睛。我躺在珊瑚中，被柔軟的珊瑚撫摸著，像嬰兒在媽媽搖籃里，受到媽媽的撫摸。
一只小魚游到我的面前，搖搖尾巴，點點頭。跟著動作的節奏，我也搖搖雙腿，點點頭。我不僅有可以像小魚一樣在水底呼吸的鰓，還可以聽懂小魚的話。我跟著小魚一起去它家做客。在路上，我得知它叫“靈靈”。在路中，我們碰到了一只鯊魚，我躲，我跑，我藏。它趕初中，它追，它捉，就這樣來來去去，我們差點成了它的口中食，我想這就是大魚吃小魚，小魚吃蝦米的道理吧，“吃這么肥，還吃，豬八戒都怕了，你還不怕�！辈磺�，被它聽到了，這下我們可真成了它的食物了。我恨魚，說著我拿起魚刺便向周圍刺去，鯊魚疼得不知所措，其痛難忍。只有把我們吐出來。
我們出來了，我開始心驚膽戰，不會前面會有更可怕的事情吧！果然不出我所料，我們又碰到了章魚，水母……一路上，我們進行了個百戰百勝。交了數百個好朋友。
終于到了靈靈家，這一路雖短，但我卻像經歷了一生磨練一樣。
夜幕降下來了，我幸福、開心的睡了，當我醒來時，卻發現我睡在沙灘上。望著貝殼，我開心地笑了。
六年級作文 篇5
他，一張圓嘟嘟的小臉，憨態可掬，像個國寶熊貓。眼睛就像黑色的寶石一樣閃亮，鼻子鈍鈍的。他，樂于助人、永不放棄，他就是我的小學鐵哥們劉志遠。
記得有一次，我們的數學老師在下課的時候，布置了一道十分困難的數學題，讓我們沒有絲毫頭緒。已經上課上得頭暈腦脹的，就想：“不算了，反正數學老師會講這道題的。不還是出去玩吧�！庇谑�，我站起身來，開始纏著劉致遠陪我出去透透氣。但他卻不耐煩地說：“不行！要玩你自己去！反正我今天一定要把這道題算出來！”于是，我便叫了其他幾個同學一起出去，還不忘了打趣他“死心眼”。
我在外面玩的滿頭大汗，當我回到教室，發現劉致遠緊鎖著眉頭還在不停地在紙上寫來寫去，旁邊已經堆了一大堆的草稿紙。我幸災樂禍地想：沒玩著也沒算出來，真不劃算！突然，只見他站起身來，舉起雙手，激動地大喊了一聲“耶！”原來他攻克了難關。他看到了我在旁邊，于是把我叫了過來，開始細心地給我講解。此時此刻，我的內心十分羞愧，恨不得有個地縫鉆進去。心里暗暗下定決心，一定要向劉致遠好好學習。
還有一次，我和劉致遠以及其他伙伴在公園里快樂地玩耍。忽然，有一位伙伴重重地摔在了地上。劉致遠見狀，急忙跑了過去查看情況。親切溫柔的語氣問他：“你沒事吧？疼不疼？我送你回家吧。”劉致遠攙扶著那位伙伴，累得饅頭大汗，終于把朋友送回家了。
劉致遠，你永遠是我的好朋友，永遠的好榜樣！雖然你今年去往了其他學校，但是，我永遠都不會忘記你的！
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