趣事四年級作文錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的趣事四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事四年級作文 篇1
我們家總是和平的，有時候還會發生一些趣事，比如說上次的搶電視。
我家只有三臺電視，而我們有五個人，其中兩人是合得來的，也就是需要四臺電視才能滿足每個人的需求。所以每當大家一起看電視的時候，就需要通過“搶”來分配了。
昨天是星期五，我們幾個人都休息，所以在家看電視。爺爺奶奶都喜歡看新聞，于是就在床上看起了“1818黃金眼”。看他們表情有點得意，好像在說：“這回搶到電視了，你們三個，慢慢搶吧！”我們三個在客廳里愣了一會兒，就又開始搶電視。媽媽借口要上廁所，把房間里的那臺電視給搶走了。我憤憤不平地說：“媽媽，你怎么可以在這里找借口呢？這太不符合規矩了吧！”媽媽不以為然地回答：“做人嘛，一定要有聰明的頭腦。你和你爸就好好學習吧！”說著就把房門給鎖了！
我們父子倆用“電眼”攻擊著對方。我眼疾手快，先跑了。可爸爸也非常敏捷，眼珠一轉，然后就用手把我推到了沙發上。等我起來時，老爸已經津津有味地看電視了。邊看還邊說：“這就是你媽說的聰明！”我就在爸爸身邊跟他糾纏。“爸爸，你最好了，讓給我吧！”各種好話不停地從我嘴巴里冒出來。可爸爸就像一個“廢話加工廠”，說多少話也不會把他的“倉庫”填滿。看著爸爸無動于衷的樣子，我只好結束戰斗，跟著爸爸一起看電影了！
這就是我家的趣事，爭搶中透著和諧！
趣事四年級作文 篇2
其實,在我們日常生活中,一定也會發生許多有情有趣的小事.
記得我5歲的時候,坐飛機回了老家過年.我們去了我二姑家拜年.吃飯的時候,二姑祝我學習進步,天天向上!后來,爸爸叫我也祝二姑一些祝福語,可我一時怎么也想不起來.后來,我只好也說了句:"學習進步,天天向上"!頓時,大家都笑了.我以為大家笑我說得好,便得意地把頭抬得高高的.
還有一次,那時我也只有四五歲的樣子吧.是一個早晨,媽媽在廚房里做早餐,我呢就催媽媽快點去買菜,媽媽說,等下等下,后來,我說:"快點啊,你再不快點我
就去啦"媽媽不以為然,說你去吧.結果我真的下樓了,媽媽還以為我是說著玩的,沒在意繼續做她的早餐.
過了好一會,媽媽煮好了早餐,叫我吃,卻發現我已經不在家里了,后來媽媽下樓問了保安,保安說看見我剛剛背著媽媽平時常拿的小包出了院子門口,媽媽嚇得不得了,一路猛追,終于在一個賣菜的小販那里找到了我,那時我正在學媽媽平常那樣問那個小販幾塊錢一斤,可我只問不買.后來,媽媽怕那個小販等下把我拐賣了.但立刻把我帶回了家.也不知道媽媽如果那時沒把我帶回家,我會不會自己買菜回家.
童年的趣事讓我想想就發笑,以前的我怎么會那么可笑.
趣事四年級作文 篇3
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。每當耳邊響起這首歌，我腦子里便浮現出那五彩繽紛的鄉村生活，點點滴滴，像星星一樣明亮，其中我最難忘的就要算是喂牛了。
那一年春節，媽媽決定回鄉下外公家過年。爸爸開車在高速公路上行駛了五個小時后，終于回到了外公家。外公家在南寧的農村，剛到這里，我對什么都充滿了好奇，門前的花草，院子里的果樹，還有到處亂跑的小雞。外公似乎看穿了我的心思，說：昊宇，我們去喂牛吧！我一聽就激動地跳了起來，連忙說：好的，快點去吧。
到了牛棚，外公先讓我把食物倒在一個小盆子里，然后讓我把小盆子拿給一只小牛，可是我才剛把盤子放到小牛面前，就看見有三只公牛沖出來搶東西吃，原本這盆是給小牛吃的，可是小牛卻被嚇得沒了影。于是我便趕那三頭公牛走開，可它們不僅沒走，還吵了起來，好像在說：這是我的，你們走開。于是我只好再拿另外一個盆子裝點食物給小牛，心想：唉！喂牛真難。這時，我把盆子放到了小牛面前，說：快吃吧。小牛看了看四周，沒發現有公牛才走出來，我把盆子往前推了推，小牛就狼吞虎咽地吃了起來。聽著它吃東西咔咔的聲音，我拍了拍它說：慢點，沒人和你搶。小牛仿佛聽懂了我的話，連忙過來謝我，不好，它在蹭我的時候把它頭上的泥也抹到我身上了，我一下就變成了泥猴子，外公指著我哈哈大笑起來，我也笑了起來。
鄉村生活雖然平淡，但卻充滿了樂趣，荷把鋤頭在肩上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔喔喔喔他們唱，唱出了我心中對鄉村生活的向往。
趣事四年級作文 篇4
童年的趣事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。他們隨著歲月的流逝漸漸在記憶的長河里，然而，有這么一件事令我至今忘不了。
那是我六歲的時候，有一天，爺爺躺在沙發上，手里拿著書，卻笑瞇瞇地看著正在一旁玩耍的我，口中還念念有詞:“你呀，整天光顧著玩，胸無半點墨，要多“喝”點墨水才行呀!”我糊里糊涂的，為什么呢，爺爺?“因為多“喝”墨水，才能變成一個有學問的人！”爺爺繼續說。“哦，就像嗎爺爺一樣有學問對嗎”？我歪著腦袋，等著爺爺的回答，爺爺樂呵呵的點了點頭，這還不容易嘛！我“咚咚咚”地跑進了爺爺的書房，拿起一瓶英雄牌墨水，我心里樂滋滋的，我馬上就要成為有學問的人了。我擰開蓋子，一股難聞的氣味撲鼻而來，小心翼翼的湊近瓶口一看，呀！黑咕隆咚，顏色怪嚇人的。我皺著眉，撇撇嘴，用舌尖一添，哇！差點吐出來，張開嘴用手扇扇，轉身跑到了門口，可是我轉念一想:不喝不就沒學問了嗎？有學問多威風呀！想到這里，我又折回來了，捏著鼻子，喝了一大口，臭烘烘的濃黑液體噎的我直翻白眼，我捂著胸口，眼淚大滴大滴往下掉······“我的天啊，你在干什么？”爺爺愣在門口，大聲喊到：“我，我要變成有學問的人了!”我一邊噴著黑吐沫，一邊張著兩排大黑牙向爺爺炫耀，盡管眼淚還在眼眶里打轉。“哎呀”爺爺拼命拍著腦門，“我的傻孫孫喲!”
雖然這件事已經過去四五年了，但仍然還是讓我記憶猶新、啼笑皆非。更讓我下定決心，長大成為一個肚子里真正充滿水和有知識的人。
趣事四年級作文 篇5
田園的空氣是清新的，田園的環境是美麗的，田園的人家是熱情的，田園的生活讓你流連忘返。
那是一個驕陽似火、鳥語花香、晴空萬里的星期六下午，火辣辣的'太陽光似千萬把利劍貪婪地把熱量傳送到人間。我們全家回到了鄉下的老家看望爺爺奶奶。熟悉的小河奔流不息，仿佛在抗議：“天氣那么熱啊！”成群的雞跑到屋檐下乘涼，嘴巴張得大大的，舌頭不時抖動著，好像在訴說：“太陽真大，我的雞冠都耷拉下來了！”門前的仙人掌也忍不住了，拼命地搖動著自己的“葉片”，似乎在傾訴：“太陽光好強烈，我仙人掌自己扇風解熱啦！”
吃完午飯，我在家里閑逛。忽然看見二樓的墻上掛著兩副釣魚竿，又想起以前我和爸爸在小河里捉魚摸蝦的情景，一個念頭出現在我的腦海中：去小河邊釣魚！說干就干，我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開始不同意，最后還是拗不過我，只好叫爸爸陪我一起去釣魚。
帶著釣具，走在路上，聽著“嘩嘩”的水流聲，我心里有抑制不住的興奮。到了河邊，我往四周看了看，由于天氣熱，大多數的魚兒都躲在荷葉等水草下面的水底。于是，我先抓了一把“誘餌”—金魚藻的“干品”，往小河里隨意拋開，只見一道道拋物線，像仙女散花一樣落到了河面，河面波光粼粼，不一會兒就恢復了平靜。突然，一條魚聞香而來，浮到水面啄食，接著兩條、三條……越來越多的魚“搶”起來了，說時遲那時快，我抓起魚竿往那魚多的“埋伏圈”拋去，不料魚兒溜得無影無蹤。就這樣反復了幾次，不但我沒釣到一條魚，而且魚兒似乎一點兒都不疲倦，仍然和我“做游戲”。眼見旁邊的爸爸釣起一條條魚，我開始不耐煩起來了。爸爸見狀，語重心長地對我說：“釣魚要有方法，有耐心。你剛才的方法不對頭，魚兒被你嚇跑了，怎還有魚釣呢？釣魚先要……接著要……最后要靜下心來，不管釣有沒有，都要保持良好的心情，姜太公釣魚——愿者上鉤，就是這個道理。你試試看？”
一陣涼風徐徐吹過，我恍然大悟，原來釣魚應該是這樣的。于是，我按照爸爸的指導一步一步做了起來，一切就緒，我開始專心致志地注視著浮標的動靜，生怕它離開我的視線。河面靜悄悄的，迎面飄來了花草水果香味和泥土的氣息，不知過了多久，浮標開始有了動靜，我急忙拉起魚竿，結果什么都沒有，餌也被吃光了。我想，此地必有魚兒出沒。我又一次開始新的嘗試，不一會兒，浮標有反應了，我順勢一拉，一條魚上鉤了。我高興地大喊：“我釣到了！我釣到了！”爸爸聽見了，興沖沖地過來看“戰利品”，并贊不絕口地說：“干得不錯！”直到夕陽西下，我們一邊觀賞著美麗的晚霞，一邊踩著輕松的步伐，走在鄉間的小道，呼吸著濃濃的鄉村味道，手提著勝利的果實，好象“打靶歸來”，洋洋得意地回家了。這次釣魚是我懂得了：做事要認真，不得馬虎。
這就是鄉村田園生活的一角。鄉村，記載著我的童年快樂，我愛鄉村生活！
趣事四年級作文 篇6
童年像一個萬花筒，五彩繽紛；童年像一首歌，美妙悠揚；童年像一個打碎了的五味瓶，苦辣酸甜，五味俱全。我的童年里有一件趣事，至今想起來依然忍不住笑出聲來。
那是我三、四歲的時候，每天我都和妹妹一起來到樓下捉螞蟻。樓下的小螞蟻可多呢！我用我胖乎乎的小手捏起一個個像黑芝麻一樣的小螞蟻，把它們放進玻璃瓶中。有時螞蟻多得抓不過來。那些小螞蟻會趁機順著小手爬上我白蘿卜一樣的胳膊上。天天捉螞蟻，我家樓下的螞蟻都快被我們捉的“滅門”了。
有一次，我們苦苦尋找螞蟻時，一只帶翅膀的小螞蟻飛來了。我一看伸出“葵花寶典”去捉它，它卻用了一招“凌波微步”躲開了。我又用了一招：“九陰白骨爪”抓住了它。我剛抓住它，它卻用它的暗器“梨花針”蟄了我一下，頓時我的手腫的像小饅頭，我大聲的哭了。姥爺聞聲過來，大聲說：“小希，快放了它，它是蜜蜂。”又說：“快，尿泡尿，抹一抹。”還是妹妹給尿了一泡，姥爺趕緊給我抹上，頓時就不痛了。
不知不覺，這件事已經過去好久了，可是每次想起，還是會開心的笑起來。
童年是美好的、快樂的。
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