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初一校園作文300字

時間:2021-10-14 18:14:17 初一 我要投稿

初一校園作文300字匯編8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初一校園作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一校園作文300字匯編8篇

初一校園作文300字 篇1

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  牛奶

  我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分?墒敲刻於己,難免膩人。

  純牛奶不好喝,卻含有許多營養。初中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養著瘦弱的身體,貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  汽水

  現在了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

初一校園作文300字 篇2

  傍晚,我懷著滿腔的熱情走進校園,開始了新一周的學習生活。

  和平縣實驗初級中學這幾個金碧輝煌的大字在落日下分外奪目,閃爍著耀眼的光芒,仿佛在告訴我:又是開始學習的一天!校門口上方的紅旗也在飄揚。

  漫步于校道之上,沿著水泥路前行。足球場上的吶喊聲奪人眼球。原來是同學們在踢足球,我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學們在揮灑著自己的汗水,追逐著屬于自己的夢想,勇于為夢拼搏。這也讓我回想起不久前,我校在初一級舉行的班級足球比賽,班上的同學們都在為比賽搖旗吶喊。

  我決定繞足球場走上一圈,會不會有新奇的事發生。

  并沒有。

  我看見一位環衛阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認真,臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒有上前交談,默默走開了,不想打擾到她。

  多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學在努力學習,有些同學在積極運動鍛煉身體,也有老師們在認真批改作業、備課等,還有……

初一校園作文300字 篇3

  校園本是神圣而又莊嚴的地方,但我認為它是一個寧靜的搖籃。

  當午間休息,心中煩悶之時,便丟下手中的書,在清涼的秋風中,斜靠著校園中的那棵銀杏樹,把一片被季節遺忘的銀杏葉,放在鼻尖上,仰望著藍天,晴空萬里,隱約還能聞到銀杏的清香,頃刻間心情豁然開朗起來,精神飽滿地回到教室繼續學習。

  當午間休息,思緒疲憊之時,便走出教室,漫步在園內,聞著帶有泥土芳香的空氣,耳聽鳥兒們的鳴唱,來到亭間小坐,有一縷陽光透過樹梢暖暖地照射在身上,此時閉上眼睛,幻想著兒時躺在碧綠如毯的草地上,看著天空中盤旋飛過的雪白鴿子,流淌著一串悅耳的哨音,仿佛在鼓勵我,好好學習!

  當午間休息,失意困擾之時,便離開教室,來到園中的假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像兒時帶著驚喜,小心地捏住蒲公英,鼓起兩腮猛吹,它像降落傘似的.一個個漂浮在空中,無論風婆婆把它們吹到哪里,它們都能頑強地生長,猛然間領悟到:植物尚且如此,作為一個學生更應該克服困難,努力學習!

  我愛我的校園,它的寧靜像搖籃般地哺育著我!

初一校園作文300字 篇4

  校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

  記得我的朋友說,有,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛。『猛窗!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

  經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

  所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

初一校園作文300字 篇5

  美麗的校園成為了我們的家。我們在這里學習、玩耍、成長。

  從校門口進來,首先映入眼簾的是一面大鏡子,它立在大廳中央,上面貼著“快樂源于進步,今天你微笑了嗎”。它見證了我們的成長。左邊是教師形象欄,一排排、一列列,整整齊齊。展現了我們塔山小學教師的風采。

  再往前走,就是學校操場。操場上有一個籃球場,四周塑膠跑道圍繞著。課間,大家在操場上玩耍、跑步、跳繩、打籃球、跳高……大家玩得可開心了。

  操場的旁邊是“7”字形的教學樓。教學樓共有五層。第一層是學校圖書館,它里面有各種各樣的書,簡直是個“書!。我們經常去書的海洋中暢游。第二層至第四層是教室。我們的教室就在第三層,教室里潔白的墻、整整齊齊的桌椅、墻上邊掛著“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的標語和那黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎我們是一群勤奮學習、勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。

  校園里處處充滿生機,處處洋溢著我們歡快的笑容,我們在這溫馨、和諧的校園里成長,在知識的海洋里暢游。

初一校園作文300字 篇6

  也許我們的校園是獨特的,它沒有漂亮艷麗的顏色,但它有有生機勃勃的小草,激勵著我們成長。

  而我最喜歡的,是校園的操場。操場上那獨特的小草是我最敬佩的。它們可以忍受春天的變幻莫測;可以忍受夏天的風雨交加;可以忍受秋天的涼風呼嘯;也可以忍受冬天的白雪皚皚?偠灾,飽經風霜的它們,還是會重新迎接明天。

  天空可以擁抱藍天、白云,操場也會養育老師、同學。

  每當下課鈴“叮叮!钡仨懀瑢W們都向操場跑去,即使再頑強的小草,也撐不住腳底的磨壓,但是小草還會再站起來,永不低頭。

  到了課間活動時也不例外,同學們就會踢足球,展示他們的青春風采,踢時,小草在旁邊歡呼;比賽跑步時,小草在一旁加油;情緒低落時,小草在旁邊安慰。

  當我們上課時,小草也不是空落落的,昆蟲們把它當成游樂園,在上面歡快游玩。螞蟻們把它當成雨傘,在下雨時為它們遮擋。

  在我看來,校園的景物是美麗的。也許很多人看不得它的美,因為它沒有婆娑的身軀,沒有沁人心脾的景象,但是它單調,樸素,沒有傲嬌,也不會攀高枝。它是最潔身自好的!

  校園的景物雖說是美麗的,但更是寶貴的。世界不是因為有了美麗而美麗,而是因為有了平凡而堅強。

初一校園作文300字 篇7

  十堰——一個因車而聞名的城市。這里山青水秀,群山環繞,而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。

  我們的校園環境優美,是我們學習的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

  春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽與花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。

  夏天,五顏六色的花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學們可以盡情地玩耍。

  秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來,它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

  冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。

  正因為有了這花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園,更愛這美麗的花壇。

初一校園作文300字 篇8

  現在孩子們的學習必須用一個方法——快樂。只有這樣,同學們才能在玩中學、還要培養強大的學習興趣,同學們的學習才會突飛猛進。

  我們學校一直在實施“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號。這個口號是學生們學習愛的動力源泉。主要分為四大類:一、快樂班會,二、校本課上的快樂學習,三、快樂課堂,四、陽光體育。

  “一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號,便是同學歡樂的笑語。瞧,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上掛著燦爛的微笑。體育老師正帶著學生跑步、做游戲、做運動呢!同學們既鍛煉了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。

  每當上校本課時,是我最高興的時候。老師會講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學習不止這一項,還有快樂英語、快樂剪紙等。學習生活本來是平淡的,這些項目給我們的學習抹上了幾分亮麗的色彩。

  這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,并且感慨萬分:校園,就要用“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號充實起來!學生們學習需要快樂,讓同學們快樂的學習!

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