實用的小學六年級回憶作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學六年級回憶作文3篇，歡迎大家分享。
小學六年級回憶作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就成了一個十三歲的小伙子，回憶童年的點點滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候，我是個出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的時候，我總是說“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來了，我爸爸因為這事批評了我，我當時很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發現了，她笑著說：“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你為什么不吃飯呢”？“我生著氣呢”。“呵呵，還是等吃飯的時候吃吧，零食吃多了不好”。“不，我現在餓的狠，不是有一句話說，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對不對。”“你這小家伙，歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
小學六年級回憶作文 篇2
隨著時間的流逝，許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發亮，讓我感受著師生之間的情誼，情誼中的溫暖，溫暖中的快樂。
那時，我還在上五年級，教我們的是劉老師，她有著一雙小眼睛，一笑會變成一條縫，頭發就像初秋的樹葉，落掉了許多，風一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣，她還是每天臉上都掛著笑容。下課時還與我們說笑話。所以，她就像我們的親人一樣。
教師節快到了同學們都想為老師獻一份禮物。幾天后，九月十日——這個激動人心的日子到來了，我們早早地到了學校，經過十分鐘的商量后，終于有了一條妙計。“老師來啦，老師來啦。”通訊員“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤，一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢回到了座位，腰板倍兒直。頓時，教室里鴉雀無聲。
忽然，門“吱”的一聲開了，老師像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到，完全不知道會有驚喜發生。
“起立。”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。“老師，教師節快樂。”我們異口同聲的說。一切都進行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領了，至于你們的禮物都拿回去吧！留給你們自己。老師也祝你們天天快樂。”之后，還是在笑著。
千里送鵝毛，禮輕情意重，有時候老師需要的不是那些物質方面的，更需要的是一句發自內心的祝福啊！因為我們懂老師，讀懂了老師。
之后，每當想起此事，我都會細細地品味很久，多么濃厚的師生情，多么高興的節日，多么美好的回憶啊！
小學六年級回憶作文 篇3
隨著緊張的期末考試結束，我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數的留戀和不舍。回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經是末尾了。回想起六年的一點一滴，才深切感到內心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的.歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
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