【精華】初二的生活作文合集8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初二的生活作文8篇,歡迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
時間在不知不覺間已從指尖流逝,如白駒過隙般,輕松的初一已經過去,經歷了漫長的暑假,迎來了新的開始——初二。
新學期新氣象,初二緊張的學習氛圍已經打開。杜老師說過,初二是一個十分重要的時期,我們會變得浮躁,會叛逆。而且初二是一個轉折點,它增加了一門物理,是逐漸拉開差距的一年,無形中給我們增加了更多的壓力。
在摸底考試中,我考得并不理想。《鋼鐵》中許多人名都不記全,說明我看書也是走馬觀花式,并沒有去認真推敲和記憶。英語也沒有進步多少,讓我懊惱的是錯了不少會做的題,說明我做題時太過浮躁。
初二新學期,我應該加倍努力。勤能補拙是良訓,我要少點驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學習成績提升的好方法,改變自己,成為另一個優秀的我。
新學期,家長為我們做了很多,將教室的墻重新粉刷,帶來了許多綠色植物,讓教室生機勃勃,雖然已經入秋,卻充滿了春的韻律。
在這么好的環境下我們應該用滿意的成績去回報他們的辛勤付出。
初二的生活作文 篇2
一、計劃實施的目標:
1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
初二的生活作文 篇3
如今是互聯網時代,網絡已被我們廣泛利用,它以靈活便捷、豐富多元的姿態走進我們的生活,早已成為人們生活中不可缺少的一部分,悄然間我們的生活方式因他而變的“碎片化”了。
遠在老家的爺爺前不久成了QQ用戶,我馬上加他為好友。一天,我爬起床習慣性地打開手機,發現QQ上提示好友生日到了,仔細一看是爺爺的生日。呀!這可不,爺爺今年七十歲了!趕緊去提醒媽媽。媽媽說:“給爺爺買件衣服吧,他曾告訴過我他喜歡的樣式。”于是她上幾大網站看了一圈,選中一款大衣,隨即用微信發鏈接給爺爺,讓爺爺看看是否喜歡。發完消息媽媽就辦事去了。等我放學回家,問爺爺的衣服選的怎么樣了,她想起什么似的,馬上去看手機。爺爺上午就回復了:“款式看起來不錯!”是她白天忙沒留意爺爺回復的消息。晚飯后她就給爺爺發消息,討論顏色和號碼的問題,選定后媽媽就在線下單訂購。過了兩天,爺爺發消息說:“收到,但號碼有些小了”,媽媽看到消息就在線與商家聯絡協商換貨的問題。又過了幾天,爺爺發來圖片,新衣服已經在身上了,很合體,爺爺很滿意。看著精神煥發的爺爺,媽媽非常開心。媽媽上網再次打開購物頁面,確認收貨。就這樣一次網購圓滿結束。
傳統的購物一般都是幾個人結伴,抽出至少半天的時間去商場,尤其是買衣服,一家家商店看,一件件衣服試穿,直到挑中滿意的為止,這至少需要連續幾個小時的時間。而網購卻把購物的時間碎片化了。只要在空閑的時間打開手機,隨時有數不清的商品等你選購,快速瀏覽選中,在線付款,便可在家坐等快遞上門。再也不用為給遠方的親人購物而犯愁,因為網購可買、可退、可換;QQ、微信支持語音、視頻、圖片、網頁鏈接即時溝通;微信、支付寶在線付款。這一切隨時開始、隨時停頓,隨時再鏈接,網絡就這樣把傳統的購物從時間和空間上一片片切開。
網絡是把雙刃劍,在給生活帶來無限便利之外,也給現代的人們帶來許多困擾。一天下午,我正在為一片作文而苦思冥想,正當我靈感突顯要提筆時,身邊的手機響了,是一個補習班打來的。“我不需要,謝謝!”掛斷電話,繼續寫作。寫了一段,正在想如何承接下去時,QQ電話又響了,我一看是同學,沒接,發了句:“什么事”,就又開始寫作。可是那手機就是不讓人消停,又叮叮當當的響起來,顯示“有好友邀請你加入‘狼人殺’游戲”,我拒絕后拿起手機就把它扔客廳了。寫著寫著,又響起來了,我理都不理,可是思緒還是被打亂了。在一次次電話鈴中,我終于寫完了我的作文,可是怎么讀都感覺不滿意,心中悶悶的憋著一股火氣。這時,媽媽回來了,她一臉不高興的說:“這孩子,打電話問你餓不餓,要帶什么飯給你,怎么打都不接,那就沒你的飯了!”
不僅是寫作,閱讀也會受到互聯網的影響,現在,人們都越來越頻繁地在手機上瀏覽一些文字,我也經常在手機上看一些文章,但這和看書就是不一樣,因為他不存在繁雜的情節,也沒有太大的篇幅,可以隨時隨地打開來看。但這種碎片化的閱讀不能取代書籍,因為抽出一段時間閱讀一本名著的收獲會比網上零敲碎打的閱讀大得多。但現代的人們常常在工作和學習的同時進行碎片化的閱讀,從而把學習和工作也碎片化了。
互聯網帶來的碎片化生活是不可避免的,它有利有弊,我們應該揚長避短,讓互聯網成為推動我們共同進步的伙伴。
初二的生活作文 篇4
一眨眼三年的初中生活即將結束,我愛重中的學習生活,每天看到同學們的怡悅,我覺得非常開心。
剛接觸初中生活,我會感到心驚肉跳的,我渴望快點認識新的同學。我報到的班級是七年級2班,學校的校規非常嚴厲,女生不準長長頭發,上學和放學都要打卡,學校的一切令我也很煩心。
我對文科的學習非常感興趣,第一次中段考語文成績97分,而理科學習成績很不理想。
在學校我最開心的事是校運會和組織旅游,校運會里我們班的同學個個躍非沖天,英勇善戰。越戰越激,我非常怡然自樂。最開心莫過于去旅游,我們去的地方是很好玩的,包你玩得樂趣無窮。
現在眼下是緊張的復習,即將來臨的中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語口語。在學校給我的感覺有點依依不舍。
輕輕地走正如我輕輕的來。
初二的生活作文 篇5
這就是愛,這就是生活。
每一天都是熟悉的那一條街,每一天都會在同一時刻,遇到相同的紅綠燈,每天都會遇到那位不知名的交警阿姨,雖然陌生卻有一種說不出的親切感。每天身邊都會跟不認識的陌生人擦肩而過,每天都會在沒事的時候發呆,每天都會在睡覺前想起一些過去的回憶,每天心里總會惦記著那么一個人。這就是生活,平淡,悠然,寂靜。
再也不會去打攪昔日的朋友,不是因為距離的差異,而是時間沖去了太多的年幼無知,是時光讓我們變得遙不可及,再也不愿意面對容易受傷的事情,因為壓力太大,我們的內心已經承受不起,再也不愿捧起當年那讓我們一度著迷的小說,因為事業已成為我們的一部分,我們再也沒有精力去花費,再也不會去想起以前的希望和愿望,因為你已經明白,現實跟理想的差距永遠不能同等,再也不會沖動的愛上一個人,因為你最終會明白愛一個人很難陷得越深傷的越痛,再也不會看電視看得痛哭流涕,因為看得太多麻木的也太多,再也不會虛空的活著,因為你身上的擔子會越來越重,這就是生活。
或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時候回想起你,或許當我們路過一片熟悉的地方時,我還會念念不完,或許遇到一個擦肩而過的人,你會想起曾經的他,或許在我們一起發呆的.時候,他們也正在懷念著我們,或許,太多,或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心,只是注定有些事情需要我們學著遺忘。
慢慢的喜歡一個人的世界,喜歡一個人漫無目的溜達盡管街上情侶成雙,喜歡一個人坐在河邊吹風盡管有人會用別樣的目光注視,喜歡一個人去k歌,盡管有時吼的撕心裂肺,喜歡一個人去電影院看電影,盡管哭泣時沒人替你擦淚,喜歡一個人關著燈窩在家里,盡管有時感覺很無聊害怕,喜歡一個人發呆,盡管有時心里很寂寞,喜歡一個人的生活,盡管他不是那么的精彩,熱鬧。
這就是生活,平淡無味,卻那么真實,這就是生活,簡單而快樂。
在我忘記你們的時候,請你們記得住我。在我不存在的時候,請你們遺忘我,瀟灑人生,就是這樣的生活。
初二的生活作文 篇6
初中,多么耀眼的一個字眼,現在的我們,耳邊就不斷的浮現著那些永遠也說不停的話,一晃原來已經初三了,學習時間的緊張讓我們的壓力很大,才發現,最開心的時候還是和朋友在一起。
有人說,今生的一次牽手,前世要經歷幾百次尋覓,今世的一個擁抱,前世要經歷幾千次回眸,那么我想,我跟你們的相遇一定經歷了上億次的尋覓和回眸吧,否則你們怎么陪我度過生活,卻不如,我的生活因為有了你們而充滿陽光。
夏日,追尋每個足跡,不管是不是真實,不管是不是可靠,有你們,便會心滿意足的微笑,便會忘記所有的憂傷,一前一后,一左一右,對我足夠,不需承諾,溫暖的手,陪到最后,不需什么過多的解釋,也不必做那些所謂的說法,沒必要,我們依然快樂陽光。
你說你是誰,你說你來自哪里,你說你為什么和我一起瘋狂。
她說她是她,她說她來自現實,她說她愿意和我一起瘋狂。
我說你說我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。
她說她會讓我的生活充滿陽光,因為有她在。
有過很多個夏天,卻沒大有幾個能在我的腦海中永存,從前,我的世界很安靜,現在,有你們,一直支撐著我,給我快樂,給我幸福,給我陽光,可以讓我釋放學習中的壓力。
如果這一切是夢境,如果這一切不是真的,那么我愿意重來,但我慶幸的是,這個世界上沒有如果,所以我可以大聲的說:有你們,我的生活充滿陽光,我們還有太多的快樂要延續下去。
初二的生活作文 篇7
“努力的初二”為學霸所常談,而像鄙人這種天生具有“中二”細胞的就為大家來講述一下“奇趣的初二”生活。
每天早晨,當“宿管大媽”將燈打開,給宿舍帶來第一縷光明時,整個宿舍抱怨不斷,伴隨著她尖銳的女高音,我們極不情愿地向上爬起,開始一步步遠離自己的“溫柔夢鄉”。有趣的是,當一宿舍的“老油條”聚在一起會發生什么呢?——“宿管去而舍友樂也”,往往這種起床的叫喊不會超過3秒,當她離開時整個宿舍里就會整齊劃一的倒下去,當然,大約一分鐘后,宿管大媽又會再次光臨,哈!不出你的所料,我們又會整齊劃一的向上爬起,如此往返幾個來回后,在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚般爬下床來,“哎呦”聲接二連三的響起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天沒寫完的作業,再聊一聊昨晚沒說完的游戲,嘆一口氣,再向樓下步履蹣跚的走去,開始一天的新生活。
中午,大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士”已經全然不顧斯文形象,而身在五樓的鄙人以及各位同學還呆坐在教室里聆聽老師精彩的“拖堂演說”。此刻,身體唯一能被大腦調動的似乎只有雙眼了——緊張的抖腿,全身心早已飛到了食堂里去,想著與灶師傅“斗智”,與“餓狼”共舞。終于功成,老師一聲“下課”!起而喧嘩者,眾學生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂,才發現人早已坐滿了,只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯,眼看著快到咱了,結果就在彈指一揮間,前面的一位老兄又叫來了他那正在四方游轉的同學們,眼看著隊伍又擠成了長龍,沒辦法,只能啞巴吃黃連,耐著性子站一邊。想想要打的飯菜,聊聊中午的作業,九牛二虎之力后,終于排到了飯臺前。滿懷期待的打菜,心灰意冷的歸來,就連刷卡時都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而,他的技術竟如此嫻熟!一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷”的被拋棄了,我的心如刀絞——這得“坑害”多少學子啊!我只能望一望香氣四溢的紅燒肉,想一想自己飯卡上僅剩的“庫存”,還是嘆一口氣,向座位小心翼翼地走去,看著那碗飯如視珍寶,生怕被哪個同學撞翻在地。
學校生活的點點滴滴,一直是同學們樂于吐槽的對象,但在繁重的學業間,能讓我們探出頭來的,也只有這些為人樂道的趣事。在我的心目中,老師是最高尚的職業,學校是最美麗的地方,在這兒,我們將豪情壯志、筑夢遠航!
初二的生活作文 篇8
當一縷陽光斜射在大地,嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當爬山虎攀附在柵欄上,那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當羔羊落地的一剎那,眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
生活中有許多事情看似平凡,可是其中卻蘊含著最美的真情。
感動生活,必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛,這些愛交織在一起,繪出了世間最美的東西——真情。
感動生活,必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在,親情:當爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學的眼神……你不妨說聲謝謝,因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉,因為他們要求并不高。友情:當我誤入迷途時,朋友堅定的話語喚醒了我;當我失敗時,朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當我驕傲時,朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活,必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你,使你不松懈;感動生活也必將感恩生活中的對手,是他們挑戰著你,使你要努力下去;感動生活,當然也必將感恩生活中嘲笑你的人,因為他們使你意識到了自尊;感到生活,也會感恩生活中夸獎過你的人,因為他們給了你自信。
感動生活,必將感恩四季,感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風;感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。
感到生活,必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢?
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