【實用】二年級湯圓作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級湯圓作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級湯圓作文 篇1
今天是正月十四,開始吃湯圓了。
晚上,媽媽和妹妹從超市買來了許多湯圓,可惜只有白色和黑色的湯圓,不過想想做湯圓時的過程,就作罷了。
開始煮湯圓了,把鍋放好,加水,再放入湯圓就等著撈吧,可是,我放湯圓的時候還是被燒到了。
一會湯圓就好了,我撈了十個,一口咬下去,軟軟的,綿綿的`,滾燙的黑芝麻水就流淌開了,我再細細咀嚼,很軟但不粘牙。
估計著就是人們期待的吧,思念是粘稠的,但不粘人,該離開的時候就離開。
二年級湯圓作文 篇2
以前我不喜歡吃湯圓的皮,因為湯圓的皮又軟又沒味道,而且還黏黏的,我就一直只吃湯圓的餡,有一天,媽媽帶我去吃湯圓,媽媽教我了一種新方法吃湯圓,先吃一小口,讓里面的熱氣散一會,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,這時就可以嘗到是什么餡的.了,然后再喝湯,就不會被噎著了。我喜歡吃桂花餡和黑芝麻餡的湯圓。
媽媽告訴我,過了年,有一個元宵節,元宵就是湯圓。
二年級湯圓作文 篇3
正月十五這天,我在姥姥家住下的,我們一起看完花燈,回到家就吃飯了。
吃完飯我和表妹一起玩,正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前,表妹剛吃了一口就吐了,她說:“好粘呀,不好吃。”可我的感覺和她不一樣,瞧,圓溜溜的,雪白雪白的漂在碗里,好看極了!吃到嘴里粘粘的`,甜甜的,有時吃到花生的,藍莓的,還有芝麻的,好好吃啊!我禁不住吃了十個,撐的我都走不動了。真是一個開心的團圓節!
二年級湯圓作文 篇4
今天跟姥姥學習做湯圓,做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動的心情,我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前,我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后,我迫不及待的要求姥姥教我做法。
工作開始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團,我把煮熟的紫薯切開,然后用木杵搗的稀爛,然后往稀爛的紫薯里添加白糖,大約放進去三分之一袋的白糖后,將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套,把紫薯做成一個個的小球狀,同樣,姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規則形狀。完畢之后一個紫薯球和一個糯米球合并,將紫薯球包進糯米的不規則形狀里,搓成圓的',一個紫薯湯圓就做成了,其實很簡單的。
把所有的湯圓都做成以后,姥姥把我們的勞動成果煮了,真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味,我給媽媽留了一碗。晚上,她回來吃著我做的湯圓,滿口稱贊,弄得我滿是幸福的感覺。
【二年級湯圓作文】相關文章:
二年級湯圓作文(精選20篇)02-24
精選二年級湯圓作文四篇06-04
精選二年級湯圓作文三篇07-08
煮湯圓和吃湯圓11-01
媽媽的湯圓07-05
包湯圓09-03
包湯圓09-03
精選二年級湯圓作文300字三篇07-20
精選二年級湯圓作文300字4篇06-08
關于二年級湯圓作文匯總7篇06-29