【熱門】四年級爬山作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級爬山作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級爬山作文 篇1
愛也花們爭奇斗艷，為鄉野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚然而讓人厭惡。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢？”我不解�！澳闳グ雅郎交⑦B根一齊拔下來。”走進那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎，因為哥哥喜歡的然而爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎？只要認定，就不會被任何事物挑拌開。
然而怎樣了，再一次，再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛？��！微風拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最完美的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊，好不歡快！每一個小小的“吸盤”卻然而最堅硬的地基。
爬山虎一向綠，四季都展現魅力，它然而四季的禮物，然而永恒、完美、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
四年級爬山作文 篇2
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，我的葉子就漾起波紋，在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的.爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級爬山作文 篇3
清明節假期，陽光燦爛，到處都是春天的氣息。爸爸、媽媽、姑姑、哥哥和我一起去崔崗藝術村游玩。
到了那兒，只見路兩旁都是錯落有致的房子。有的房子墻上畫著各種各樣的涂鴉，有的房子門上掛著有趣的牌子，還有的房子蓋得很奇特。我來到一間美麗的房屋前，被一片綠色的墻深深地吸引了。我疑惑地問媽媽：“這綠色的東西是什么呀？”媽媽笑著說：“這長在墻上的植物是爬山虎�！蔽液闷娴刈哌M一看，整面墻都被嫩綠的葉子鋪滿了，猶如薄薄的綠被子鋪在整面墻上。
爬山虎的莖很粗，差不多有胡蘿卜那么粗。往上看它的莖能分出許多個枝條。在枝條上，冒出了一個個小嫩芽，拿在手里剝開一看，外面有一層透明的皮，聞起來有淡淡草味。不過它的芽和別的植物不一樣，它每顆芽會長出兩片葉子。爬山虎的葉子有大有小。小的顏色是嫩綠色的，成熟的葉子是深綠色的，但是每片葉子的邊緣有一點淡淡的紅色。葉子的形狀，像小雞的爪子隨風飄蕩。爬山虎的枝條上長了一個個“小腳”緊緊地貼在墻面上。你用九牛二虎之力，都拽不動。有的是去年留下的干枯的“小腳”，有的是剛剛長出的“嫩腳”。每個“小腳”前端都有好幾個小圓點，就像一顆顆珍珠緊緊地貼在墻上。仔細看，枝條上還結出了一些圓圓的黑黑的種子，稀稀落落地掛在上面。
臨走前，我還帶了幾顆種子。帶回家種一種，希望明年能長出新的爬山虎。
四年級爬山作文 篇4
在這個暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍藍的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張松軟的床。遠看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個字，應該是寫的時候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩我想到了一個好辦法：把腳斜過來，一點兒，一點兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個暑假我過的很快樂，你們呢？
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