【實用】美麗的校園四年級作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的校園四年級作文 篇1
我愛美麗的校園，在這里愉快學(xué)習(xí)的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養(yǎng)生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風(fēng)，淡綠色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節(jié)，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
美麗的校園四年級作文 篇2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過濱北小學(xué)時，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時，當(dāng)美麗的校園蘇醒的時候，新的一天開始了，我們天天幸福快樂，有聲有笑地度過了開心的校園生活！
一進大門，就可以看見宣傳欄，宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上，很有美感！猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。
再向前走10米，就來到了操場，鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形：有的像巨大的螞蟻，有的像剛出生的小象，還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹筆直地立在地上，像士兵一樣站著，仿佛要守護我們的濱北小學(xué)。
我們向左走10米，就看到了教學(xué)樓，想起了以前我們在教學(xué)樓里歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤。我們走進教學(xué)樓里，桌子和椅子愉快地對視，教室里的電風(fēng)扇和桌子也開心地凝視對方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上，一輩子也不可以拿下來。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個角落。教室里頓時白光閃閃，美麗極了！
教學(xué)樓的左邊有個小操場，小操場里有許許多多的器材，器材是藍色的。旁邊還有風(fēng)雨操場，一般是用來避雨的操場。還有一個小籃球場，兩個籃球架，地上涂滿了綠色的顏料，猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚，仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水，汗水染成朱紅色，把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。
這就是我們的校園！我愛濱北小學(xué)，我愛“家”，我愛老師和同學(xué)們。這個校園仿佛是一個慈愛我們大家的母親，我們不會忘記的！
美麗的校園四年級作文 篇3
春天的長青是最美麗的。
走進校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑里帶著一點粗糙，而且石頭上還刻著兩個字——長青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的'花壇，花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衛(wèi)士，保護著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態(tài)萬千，還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽松土；小螞蟻……
丁零零，丁零零下課了，有的同學(xué)在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學(xué)則凝視著這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。
沿著樓梯向上走，就是我們的教學(xué)樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學(xué)朗朗的讀書聲；有的同學(xué)積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學(xué)在努力地寫作業(yè)；有的同學(xué)在靜靜的思考問題；還有的同學(xué)在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上，是同學(xué)們精心寫出來的對聯(lián)和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報，有文字，也有圖案，是多么得絢麗多姿。
走過教學(xué)樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時傳出歡呼聲，有時洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學(xué)們的身影。乒乓球桌上，有幾個同學(xué)在打兵乓球；操場上有許多同學(xué)在踢足球；還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠，活動可真多呀！
這就是我們美麗的校園——長青小學(xué)，歡迎你來觀賞哦！
美麗的校園四年級作文 篇4
我的學(xué)校是一個美麗的校園。
學(xué)校的大門是伸縮門，長長的，矮矮的。早晨，校門全部打開，而上課時，校門總會留下一點兒，方便同學(xué)老師進出。
進入校園，右邊就是上科學(xué)課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小，用來存放大件的包裹，快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學(xué)課的地方，它有兩間科學(xué)教室，科學(xué)教室里的一個角落里存放著許多科學(xué)實驗材料，有鹽，有水，有燒杯，有電池，還有導(dǎo)線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。
我的班級位于教學(xué)樓的西北角，而且在四樓，它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學(xué)們的作品，這些作品密密麻麻，差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺上放著大家的風(fēng)信子，顏色和姿態(tài)各不相同，有的才剛發(fā)芽，有的露出了一點點的花苞，還有的已經(jīng)開出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。
教學(xué)樓的旁邊有一個大花壇，里面種了許多樹和花，這些樹和花高低錯落，縱橫交錯，十分美麗。在這些樹木中，兩棵梅花傲立其中。現(xiàn)在是二月，正值梅花開放時節(jié)。粉紅色的梅花，一簇一簇的，重重疊疊，像趕集似的。梅花真多啊，不計其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L在一起，仿佛在開會。梅花真小啊，一朵朵小巧玲瓏，惹人喜愛。梅花開得真艷啊，從遠處望去，像給梅花樹披了件粉紅色的外套。柚子樹又高又大，上面掛滿了誘人的柚子，一個個躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻，葉子依舊是那么翠綠，不失往日的光輝。花壇里還開滿了五顏六色的鮮花，有紅的、黃的、紫的……各不相同，爭奇斗艷，芬芳迷人。
操場中間是一塊大草地，也是一個足球場，草地上的草還是枯黃的，軟弱無力，踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個籃球架和一小塊草地。四周圍繞著紅色的塑膠跑道，可以跑步。我們體訓(xùn)隊的社團課有時在這里踢足球，有時跑步，還有時扔壘球……是我們快樂的運動場。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
美麗的校園四年級作文 篇5
我的母校———蘭江小學(xué)，它坐落在秀麗的蘭江邊。那里是我們期盼已久的新校園，新的樓房，新的教室，新的桌椅，新的同學(xué)。樣樣都是新的，真是漂亮極了！
既然新校園里樣樣都是新的，我和你一樣有著好奇新鮮的感覺，那我們何不先走進看一看！來吧！和我一道去參觀我們的新母校吧！
走在學(xué)校的大門口，有一堵矮“墻”映入我視線，它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字：蘭江小學(xué)。
接下來走進學(xué)校，學(xué)校三幢大樓看上去又高又大，特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看：總共有36個班級的三幢教學(xué)樓像一扇知識寶庫敞開的大門，張揚著雙臂迎接即將到來的同學(xué)們。那學(xué)校門口邊的綜合樓里有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等，它像一艘英俊、威武的遠洋輪，帶領(lǐng)全體師生在知識的海洋里航行。如果同學(xué)們來到教學(xué)樓的第四層，還可以在這里飽覽風(fēng)景秀麗的蘭江之光。
然后，我們繼續(xù)參觀。看看運動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們就可一個個地跑到運動場上，參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動，就連草兒、花兒也在一起運動，它們順著風(fēng)姐姐的腳步，彎彎腰、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸手，特別的開心！
當(dāng)我們走到學(xué)校的中央，看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇。花壇里即將種滿各種花朵，有菊花，月季花，迎春花、牡丹花。對了，還有幽雅的蘭花。花壇的周圍還種著幾棵高大的松柏樹。
怎么樣，我的學(xué)校美麗又漂亮吧！想想新學(xué)期即將開學(xué)了，我們將坐在寬敞、明亮、干凈的教室里聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興！
不管是千言還是萬語，只有一句話：我愛我美麗的蘭江小學(xué)！我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您對我們的哺育！
美麗的校園四年級作文 篇6
臨淄區(qū)實驗小學(xué)的校園是一個美麗的地方。
一走進學(xué)校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當(dāng)秋天的時候，樹上都掛滿了一個個“小燈籠”，可漂亮了！
走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去，可是只要一驚動他們就會四散奔逃，好像我們是個正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。
繞過魚池，就來到齊國典故長廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長廊長60多米，分成64間，每一間上都有一個齊國典故，其中有：老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國，和那里的人們對話。
穿過長廊，就來到同學(xué)們的娛樂天地——操場，這時課上的操場一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個歡樂的海洋。
我們的學(xué)校真是一個美麗而又快樂的校園。
美麗的校園四年級作文 篇7
我們學(xué)校是第二實驗小學(xué)，雖然面積不大，但很美，我們就在這美麗的夢境之中，度過了一天又一天。
春姑娘迎著清涼的風(fēng)，飄了過來，樹木抽枝長葉，光禿禿的樹丫上變綠了，同學(xué)們更快樂了。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐屡苓M了教室，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在寫作業(yè)，連掉一根針也能聽得見，隔壁教室朗朗的讀書聲，不時的傳入了我們的耳朵里。
春姑娘帶來了夏姑娘，樹木茂盛，鮮花遍地都是，火辣辣的太陽把大地給烤焦了，熱得我們大汗淋漓，但我們還是很快樂，夕陽把天染紅了，以似火的熱情來接待人們。
秋姑娘翻著跟頭過來了，她一揮手，秋天變黃了，樹葉紛紛的落了下來，飛來飛去像小鳥一樣。大雁你前我后的排著隊，飛往南方，一片片落葉就是一條條信息，告訴我們冬天快要來臨，校園的秋天是這樣的迷人。
冬姑娘也湊了過來，片片雪花飄飄灑灑，為校園披上了白紗，同學(xué)們都聚集到操場上，打雪仗，堆雪人，滾雪球，操場上擠滿了人，學(xué)校上空飄揚著歡樂。
我愛我的學(xué)校，更愛我的老師。
美麗的校園四年級作文 篇8
我們的校園美麗極了，每當(dāng)我走進校園時，我就感覺到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的學(xué)校生機勃勃。玉蘭花開了，露出那銀白色的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，開心極了！小草偷偷從地上鉆出來，看著這個陌生的世界。
夏天，校園里綠樹成陰。在操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把把綠色的大傘。別的地方熱火朝天，只要到了它的懷里，就馬上涼快起來。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。小草原來是綠色的，漸漸就變成了枯黃的了，這時的校園仿佛進入了金色的世界，真美啊！
冬天，校園變得寂靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時，有的葉子落光了，只剩下角似的樹枝，但有的還是那么蒼翠，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美麗，還有北風(fēng)不時吹來的涼風(fēng)，為它解悶。
我愛我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園四年級作文 篇9
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹……
春天到了，校園里的小草探出頭來，似乎想快點看見活潑的孩子們。有時，我會輕輕地撫摸一下小草，雖然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無瑕的翡翠，它裝扮出了一個綠色而舒心的校園。
到八月時，小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開放了，散發(fā)著一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。
學(xué)校還栽種了二十多棵樹，高大、挺拔，像一排衛(wèi)士站在那里守護著校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……
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