精選暑假五年級作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的暑假五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假五年級作文 篇1
今天社區中心組織我們學生搞活動，媽媽來電話時，我這個懶蟲還在做夢。趕緊的，洗漱完畢，抓著面包和牛奶，出門。
還好，沒有遲到！
社區一位胖胖的阿姨笑容可掬的接待了我們這群唧唧喳喳的快樂鳥。其實，胖也沒有什么不好啊，多和藹可親哪。（媽媽，你也用不著那樣注意自己的光輝形象！）
今天活動的名字叫做：“眾志成城”。
規則：9個人必須站在只有一平方米的一塊塑料板上。還好，我們這幾個人沒有重量級的選手，大家擠作一團，多半采用了金雞獨立的姿勢，樣子十分滑稽，大家互相支撐，才不至于轟然倒地。
結識了新朋友，很開心。
暑假五年級作文 篇2
暑假里有許多有趣的事，它們如同海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣多又美，令我難忘，開心。特別是去海邊游泳的那件事。
那天，我和朋友纏著爸爸和媽媽帶我們去海灘游泳，爸爸和媽媽受不住我們的死纏爛打只好同意了。
爸爸帶著我們來到了我們向往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼外形奇特，十分奇怪。不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼。拾完了貝殼，我們又沖向了大海的懷抱，我在水中自由自在的游來游去，無憂無慮，享受著清涼的海水和無邊無際的歡笑聲，和小伙伴們在水中互相潑水，嬉戲。忽然聽見“啊”的一聲，原來是一個小弟弟的屁股被螃蟹咬了。游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把爸爸和媽媽都埋了起來，看著他們舒服的樣子，我也想試試，于是朋友們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。
海邊的沙灘讓人難忘。
暑假五年級作文 篇3
我現在已經是五年級的小學生了這個暑假過后我就是一名畢業班的學生了。我已經能夠自己合理的分配自己的時間了。所以，我的媽媽決定這個暑假干什么事都有我自己做主。
這個暑假我打算勞逸結合的去完成我的學習計劃，在我的一天中我是這樣安排的：
早上起來先下一盤圍棋，再打個譜子，然后看書；中午吃完飯，看一會兒電視，然后再下一盤圍棋，無論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時的'寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業，然后去打打羽毛球，晚上面有時間上網讀一讀英語，6：45分的時候還可以看看科教頻道的《動物世界》還可以在上床睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多，所以在床上我還會看看家里面的一些古典、名著……課外書，來豐富我的知識面。
這就是我的暑假，安排得不錯吧！
暑假五年級作文 篇4
在暑假里的一個陽光明媚的早晨，我剛吃完早餐，爸爸走過問我“你想不想種菜？”我一聽種菜好像挺有趣的，就回答“想啊！”爸爸說“那就出發吧！”我問“爸爸去哪里種菜啊？”爸爸說“回家鄉，一個月。”聽完，我立刻跑進房間收拾好行理出發了。坐了幾個鐘的車就到家鄉了，我們在附近的市場買了幾包菜種，就開始種菜了，我們到爺爺以前的菜地，我們發現菜地已經很久沒有打理了，爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開始打理菜地了，我見狀也拿起旁邊的鋤頭把地里的雜草清理干凈，過了一小時，終于把地里的雜草清理干凈了，可是我累得差不多倒在地上了。這時我看了看手表，現在已經是一點了，太陽公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的，只見爸爸拿出巴掌那么大的小鋤頭在菜地里松土，我也著爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄松，弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管。”隨后爸爸指了指那地的地上，我連忙跑過去，把水管拿過給爸爸，爸爸拿著水管的一頭，叫我站在那里澆水，爸爸接上水，開始澆水了，我左右地擺著，水像一條龍。澆完水，開始放種子了，我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去，插完我站了起，啊！我的腰和勁部疼得不得了，我再次拿起水管澆水，澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家，剛坐下喝了一口水，爸爸就告訴我后幾天還有比今天更累的活要干。聽了，我“啊！”了一聲。
從這次勞動中我嘗試到了勞動的艱辛，我知道了以后要珍惜糧食，不浪費糧食。
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