【推薦】初二的生活作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初二的生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初二的生活作文 篇1
我的課余生活，只可用一個字來形容：多！到底有多少呢？自己數天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說幾個：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機、看電視等等等等。要是問我最喜歡什么，當然是——玩電腦！
我家有兩個“筆記本”，一個放在家了，一個被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。每當我玩電腦時，都需要老爸或老媽。啥，你問我為什么，告訴你：因為他們給那電腦上了什么破密碼。打開電腦后，再打開安全桌
面，我愛死那安全桌面了，因為那玩意兒能下載超多游戲。哈哈，我開始玩“植物大戰僵尸初音版”了。我進入主菜單，把游戲變成全屏。點擊“玩玩小游戲”，再點擊“僵王博士的復仇”，每當我玩這關時，心里就像敲小
鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個鐵桶僵尸，它的血很多，總吃掉我的一些植物，老難對付了。不過，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。
對了，我最恨僵王博士的`破汽車，因為它時不時就拿你的植物練練身手，太可恨了！往后僵尸會越來越厲害，不過，只要多種些投手，再在危急時刻種火爆辣椒，就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸
都干掉。當你冰凍菇很多的時候，可以在BOSS探頭時凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經閃了（表示它快要OVER了），我正準備直接把它干掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的血了。過了一小會
兒，它終于探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終于把它的血打沒了。這是，BOSS猛地一抬頭，我還以為它還要吐球，沒想到BOSS被我打爆了�！班脏脏浴�！看，那么大的機器僵尸都被我打爆了！瞧！那位邪
惡的博士都舉白旗投降了！哈哈��！大勝！！！
這就是我的課余生活——玩電腦。
初二的生活作文 篇2
回首茫茫金色十余載，記憶中有太多的快樂和悲傷。
時間如流水，不知不覺中，我們走進了向往已久的中學校園，可那里卻并沒有我們想要的生活，在進了中學的一剎那，我就明白童年已不再屬于我。
偶爾在校園中，見到以前的同學，不過是淡淡的一笑，而這淡淡的一笑卻也轉眼既逝，取而代之的是對對手的警惕和冷漠，在那一剎那，我的心象冰一樣寒，六年的友誼換來的只是這轉眼既逝的淡然一笑嗎？
回首茫茫金色的十余載，回憶時，那最后的擁抱是悲傷的，那離別時含淚的'微笑是苦的。可在心間的記憶卻是甜的。
你們還記得嗎？那一年的夏天我們迎著太陽瘋跑，在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂的。
再見，那一去不反的快樂的日子，讓我們把這份淡淡的記憶，這份美麗的友誼永遠藏在心中。
初二的生活作文 篇3
有的人喜歡在床上享受懶覺的滋味;有的人喜歡趴在窗前欣賞美麗的世界;也有的人喜歡捧著一本書暢游在知識的海洋……而我，卻喜歡在學校里快樂地學習。
生活在學校中，我可以獲取知識。什么語文、數學、英語、科學啊，隨著老師不斷地教學引領，使我從一個一無所知的孩子轉變成了知曉許多知識的六年級學生，這都源于在校園里接受了各門學科的.學習。要講誠信啊、要保護地球啊、要有愛心啊等等，都是在教育我們怎樣做人。要想一個人懂得一個道理，還不都是從一點一滴開始的嗎?這些，我想都與我們的校園生活分不開!
在學校里，我也可以和朋友們一起談心。當我傷心難過的時候，朋友會安慰我，給我講一些搞笑的事物，她們使用了什么魔法，我馬上開懷大笑起來，忘記了使我傷心的事;當我興高采烈的時候，朋友們也會和我一起分享快樂，哪怕她們自己心情不好，也會陪我一起開心、一起歡笑;當我失敗的時候，耳邊常常會聽見一句句鼓勵我的話，隨著這暖暖的關懷，我又恢復信心……每一次，我的老師、我的同學，都這樣友好的對待我，使我嘗到愛的溫暖好甜好甜。
在學校里，我還可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊，盡管因為技術實在太爛而常接不住，但我們已經很快樂、很滿足了。畢竟小學里的美好時光只有短暫的六年，況且已經是最后的大半年時間了，以后可能很少有機會相處在一起了。
這短暫的日子會像流水那樣很快地流逝，大家都會珍惜每一次在一起快樂的時光，珍惜每一次享受童年幸福的機會!
我喜歡在學校里，開開心心地度過一天又一天……
‘好可愛’地夸自己一番……”喂，夠了，表妹你都說出來了，那我也沒得說了。
我，有屬于我自己的三大“自”，你呢?
初二的生活作文 篇4
許多親戚朋友都夸我聽話，我也因此而感到自豪。可漸漸得，我發現我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會去做，但心里總有一種不舒服的感覺。
我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!
那晚剛吃完飯，我進房間做作業，媽媽突然進來，發現我在做<<政治>>作業，便問我其它四門主課做好了沒，我搖搖頭說，還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨，說我不重視主課，所以成績上不去，又說我不會安排時間什么的.我感覺很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會胡亂安排時間的!媽媽一聽，十分生氣，拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發現媽媽肩膀在抖動，媽媽哭了?!
我回到房間，拿起那門為完成的主課作業本，問：我錯了嗎?是的`，我錯了，我不應該那么大聲地反駁媽媽，這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。
第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里，說：昨晚，媽媽也有過錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著，但那淚水好暖，真的好暖!
一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛難道不比海更深，天更高嗎?
初二的生活作文 篇5
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。
但我幻想中的假期卻和現實相差了好多、好多！幻想的.假期是全家一起出去玩，但現實是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當時，想待在家里好像也沒太差，但我又錯了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我幫忙做家事；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會讀心術一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。
過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急的，這讓我知道他們已經下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時爆發，發生前所未有的大災難！我和媽媽吵架時，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因為爸爸很兇的，所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的；但隨著假期的過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個令人失望的假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
初二的生活作文 篇6
你，不知何時進入家中，進入我的記憶中。原來，你是我的弟弟。
有了你，我有了一個小伙伴。小時候，看那現在看來有些可笑的動畫片，我們都會在看完后，七嘴八舌地討論那些神奇的人物，“阿童木太厲害了！我要能飛就好了！”你的眼睛閃閃發亮，隱隱閃現著一絲癡迷。你舉起胳膊，用稚嫩的身影喊道：“飛嘍！飛嘍！”“不、不、不，還是她妹妹的分身術好�！蔽伊⒓匆荒樥J真地反駁道。家中只有你和我，兩個小孩之間，才能用這種幼稚的三言兩語而交談得興致勃勃。
我們都上了小學之后，學習上也少不了你。我們雖然學習不同的內容，但我們依舊攀比。“我今天在課上得了一個印章！看，是藍色的！”你激動地上躥下跳，左搖右擺，十分神氣，仿佛手中不是印章，而是一顆價值連城的鉆石。“那有啥了不起的`，走著瞧！”我嘴上滿不在乎，但到學校之后倍加努力，只為了表示：我也能拿到禮品！幾天之后，我高昂著頭，踏著步兒，就從學校里走出來，心里在偷偷地樂……上了車，我得意洋洋地向你揮舞著得到的活頁夾，你的臉上寫滿了羨慕，眼中是滿滿的向往，聲音弱下去了許多，卻撇撇嘴，把頭一別，嘴硬地說：“那算什么？”我們互相攀比，表面上不屑，暗地里卻在努力，在進行一場長久的比賽。
我們經常在家中打架、吵架，為了很小的事情。比如說：只剩下了一包零食，只有一個新玩具，又或者是我們要爭搶一個好座位。這些事情并不重要，更重要的是，這些事情教會了我們什么。每當媽媽讓我們用“石頭剪刀布”來決定結果時，總有一人會輸。“剪刀石頭布”后，你看到自己輸了，便猛地吸一口氣，臉上露出一絲驚恐。還沒等我反應過來，竟聽見你大吼一聲：“媽媽，我贏了！”然后回頭沖我做了個鬼臉。媽媽走過來問道：“真的？”這時便看到你的臉“刷”地紅了，而且你在竭力控制著自己不笑出來。你揚著眉毛，瞪著眼道：“當然！”可精明的媽媽早已把“案件”看個心明眼亮。媽媽說：“不能耍賴哦！”于是你立刻變了臉，感到十分沮喪……可媽媽并因為你情緒的變化而通融你一次。這潛移默化中讓我們都說到做到，決不耍賴，決不乞求通融。當然，我還學會了許多許多……
有了你，我的弟弟，我更加快樂，更加有收獲。生活因你而精彩。
初二的生活作文 篇7
“初二的生活既枯燥無味又絢麗多彩；初二的生活像一口危險的陷阱；初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。初中二年級的學習生活被戲稱為‘人間地獄’�！苯憬阌衷谙蛭疫M行“學前教育”！
自從放暑假開始，姐姐每天都無時無刻地向我進行“學前教育”。總叮囑著我，總告訴著我，初二的生活是多么地辛苦；學習不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在進行中…
“你初一的幸福生活：天天看小說，作業也不多，即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過去了”上了初二，你的壓力陡增了！”
“除了正常的上課聽講、課后作業外，一場接一場的測驗，大大小小的考試是經常有的，不能松懈啊�！边@就是初二地獄般的.考試狂潮。
“‘題海憑你躍，書高任你爬�！醵淖鳂I量非常大，可說是‘感時花濺淚，恨別鳥驚心�！�，擁有至高的耐心便成為了關鍵�！蹦愕谜嬲m應了，才算功到自然成啊。
“當然。初二雖然辛苦，卻不能阻擋前進的步伐，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂著！”
無論我們的初二生活如何，它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。
初二的生活作文 篇8
重慶山城，熱的山，熱的樓，熱著吃，熱著玩，熱的“巴適”，悠閑的“巴適”，卻熾熱中，綠意綿長。
——題記
紅光十色的霓虹燈，人聲鼎沸的小街，在滿天星辰的襯托下，格外迷人。
滿山，滿城，滿人。在悠長古鎮，一條河穿透小鎮中心，穿透了房屋，穿透了炎熱，也穿透了心與心的隔膜，在過腳踝的河水中，人們擺桌椅，推麻將，打水槍，炎熱的山城，那一刻仿佛只有水，潺潺細流的小河，清澈的河水，水底被磨的圓滑的鵝卵石，石上高聲談論，暢飲闊達的山城人，都“熱的巴適”。被炎熱稱為代名詞的`山城，卻在小河上，綠意盎然。山城人的生活，星空下，熾熱上，綠意中。
山城的人，豁達，無感，山城的景，悠然宏大。
山城，群星裊繞，云霧升騰，綠樹林蔭，紅花盎然，白天的城，人生沸鼎，人行如梭，黑夜包圍中的山城，格外靜謐，安然。在重慶隨處可見的每座山上，順著盤山公路而行，一路上風景變幻，如夢如梭，奇在夜晚，山城透出少有的清高和冷靜，在夜色中，透著綠意，綠色的山，綠色的林，綠色的水，連路都是因樹葉墜落，而漸漸變成墨綠色，夜城，墨綠中隱隱透著安詳，美好……
燈火通明，霓虹漫天，大橋直通，高樓林立，五湖四海的人匯集到同一個炎熱山城，追尋著自己熾熱的夢想，嘉陵江跨越南北，高華中露著靜樸，前衛中透著綠意。不管哪個行業，哪個年齡，在山城之中，被炎熱的天氣，熾熱的心靈溫暖著，被這里一水一花一木一城吸引著，無盡留芳。這里科技，教育，藝術，高度發達，卻還保留著一份古香古色的靈魂和人心，重慶山城，溫暖著每一個異地的靈魂，讓每個靈魂透著熾熱而又綠意溫暖的生活，夜城，繁華中露著溫情。
山城，山青，水綠，人暖。繁華中，熱情奔放，靜謐中綠色悠然……山城，本就是一種綠意生活。
初二的生活作文 篇9
在我的世界里，那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實，里面的糖果琳瑯滿目，滋味更是無一相同。那里有少女系列的粉系糖果，也不乏成熟穩重系列的酒心巧克力。每當我取下一顆細細品味，里面似乎有一種魔力，帶領著我穿梭時空。如果你要問我那滋味從何而來？我會告訴你它源自于生活。
取下第一顆巧克力，它是苦澀的，但后味卻有絲甘甜，這倒讓我想起了一件事。
暑假的時候，父母工作依舊如以前那般忙碌，自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動。媽媽怎么還不回來？爸爸去哪兒了？我心中總是反復的想這幾句話。
到了中午，見母親滿頭是汗都好像沒看見，疾步走過來，從裝滿菜的袋子里掏出一個冰糕，對我說：“快點吃。都快化了，要不拿去凍一會?”我馬上搖搖頭，從媽媽手里拿過來，大口大口地吃下去，而我卻驚奇的發現：我不僅不熱了，心也被安撫的像只小綿羊。
這塊巧克力是我馬上感到一種后來居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果，好酸！我有種想要吐掉的.沖動時，我在不經意間看到糖紙上的一行字時，又使我忘記了這個想法。糖紙上寫:有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。
每周的數學周清是令我頭疼的，好幾次都險些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我，我回想起之前:下課不復習、回家作業不好好寫、甚至有時上課還會不認真聽似乎都是導致我退步的原因。
我回家反思，想把落后的名次重新拾起，努力奮發。
可真別說，這顆酸酸的糖倒是教會了我很多，從哪跌倒就從哪爬起來，并走好以后的路，不會在同一個地方失敗多次。
今天的糖吃的有些多了，等下次再光臨《滋味》時，我一定會更細心地體會——生活的滋味。
初二的生活作文 篇10
講一個老故事。一個人，來到了工地上，他問一個工人：“你在干什么”那個工人沒好氣地回答：“沒看到嗎，我在搬磚啊�！彼秩柕诙䝼�人，那個人擦了一把汗，笑了笑，說：“我在砌一堵墻啊�！彼钟龅搅艘粋�人，那人看起來非常興奮，他上前又問了一遍同樣的問題�！拔已剑课以谏w一座大樓！”那個人自豪地說。
同樣是搬磚，為什么會顯出三種截然不同的態度呢？
水在不同的溫度下有三種狀態，人也一樣，只不過人的狀態取決于心靈的溫度罷了。
如果你心靈的溫度在零度以下，那么你就跟第一個人沒什么兩樣了。如果在零度以上，那么你就跟第二個人一樣，對生活不冷不熱，平凡的`但快樂的生活下去。如果你到達了一百度，那么你就會像第三個人一樣，時時刻刻都有著樂觀的心態，對未來有著美好的憧憬。
柳宗元曾被貶到永州，一般來說，這對于一個在京城做官的人來說無疑是一個沉重的打擊。但他并沒有因為這一桶冷水而降低了自己的溫度，他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》。“孰使予樂君居夷而忘故土者？非茲潭也歟？”這句話更是說明了他并沒有消極，而是強烈的想回到故土，回到京城，干出一番事業。他能夠在游山玩水中找到自己，對生活的熱情絲毫不減。在后來京城召他回去時，他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當中，有幾個能像他一樣仍然保持著一百度的熱情？
所以，保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人，但你擁有著一百度的溫度，那么你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣，那你就只能一生碌碌無為。
所以，不管生活怎么樣，生活態度永遠不能減，心靈溫度永遠不能降。
保持生活的態度吧，無時無刻，給自己，加加溫！
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