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六年級趣事作文

時間:2021-10-12 10:45:19 六年級 我要投稿

精選六年級趣事作文錦集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級趣事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級趣事作文錦集7篇

六年級趣事作文 篇1

  一個短暫而愉快的寒假,我過得非常有意義。在這個寒假里,我盡情的玩,開心的吃,而且,還美美地過了一把電腦癮,簡直是趣味無窮。

  趣事1:玩的有趣

  寒假的第一天早晨,我起的非常早,把衣服一穿,就去廚房吃飯,走到門口,看見爸爸在那里修電燈,我就隨手把燈槽拿走了,我把燈槽拿到我得臥室,準備用這些東西干點什麼,突然,眼前一亮,想出了一招,我把有頭的放在寫字臺上,沒有頭的放在床上,這樣就行了,這時,我看見一玩具小汽車,我把這個玩具小汽車放在燈槽里,突然小汽車走不動了,我把玩具小汽車又放了放 我又把兩個頭的和有頭有尾的換了換,小汽車又前進了,我高興的一蹦三高,并且還帶著掌聲。

  趣事2:吃的有趣

  說起吃我可是鼎鼎大名的“食神”你知道我為什么是食神,嘻嘻,不知道吧,我就告訴你吧。

  有一天下午。我沒有吃飯,就睡覺了,第二天早晨肚子叫得那個疼,終于到吃飯的時候了,我一下子就吃了兩個大包子、喝了一碗湯,還吃了一盆菜。吃飽了那感覺真爽,舒服極了,看來“民以食為天”,真有道理。

  趣事3:學的有趣

  別看我光會玩和吃,其實我還利用寒假學電腦了呢。

  我在電腦上學會了玩小游戲,打字,還可以在word上刪除,粘貼,復制等等,好多本事呢!特別是我的打字速度提高的特別快,原來一天才能打一百來字,現在不一會就可以完成,讓老爸都為大大的自豪。記得有一次,我正在打字,要打一個標點符號,可是怎么都打不出來打,我差點都急哭了,后來還是媽媽出面,就那么輕輕松松的在鍵盤上那么一點,分號就出來了,看來盡管我打字有進步,但還要更加努力才行,千萬驕傲不得呀!

  怎么樣?我的寒假有意義吧?既有趣又開心,簡直棒極了!

  一天,我從奶奶家回到家,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好,就來了個180度大轉彎馬上又嚴肅地說:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。

  手洗干浄了,媽媽又說:“你先幫我把絞肉機拿來,把那豬肉放進絞肉機里打成肉末吧!”我將肉放進絞肉機中打成肉末。媽媽見我干完,又對我說:“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點點就行了,再把它拌勻。我照媽媽的吩咐,一會兒就將肉末拌好了。

  準備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末咋都擠出來了,這時媽媽對我說:“肉末放的太多了,放少點試試。”我又試著包了一個,扁扁的好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。

  我仔細觀察媽媽的包法,好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說:“包餛飩這餡不能太多也不能太少。”我懂了,我終于學會了包餛飩心里好高興呀!

  晚上我和媽媽吃著自己包的勞動果實,吃得可香了呢!兩個人不由自主地看著碗中最后那一胖,一瘦二號,便哈哈大笑起來了。

  今天早上,我可高興了!因為我馬上要去夢想已久的地方——海南了。

  車子還在高速公路上飛馳,我的心卻已經飛到了那兒。車子在路上開了兩天,終于到海南了。一下車,我就感到一股熱氣撲面而來,真熱!我猶如從冬季走到了夏季,于是我也換上了裙子。

  海南的景色可真美啊!整潔的道路,一排排高大的椰子樹豎立在街道的兩旁,樹上掛滿了果實,饞得我直流口水。

  “沖鋒艇2號”載著我們成風破浪,行駛在海上。我來到了中國最大的海上游樂園——西島。一上島,我就被眼前的景色迷住了。藍天和大海仿佛連在了一起,從遠處看,根本分不清是海還是天,只覺得蔚藍一片。金黃色得沙灘上,游客很多,有的在用沙子堆城堡,有的把身子埋在沙子里,只露出個頭。真好玩!看,吉普車也能在水上行駛。咦,遠處飄來了一頂降落傘。仔細一看,原來是有人在玩拉傘。

  一個浪花打上來,沙灘上多了好多得貝殼。噢,原來大海媽媽給我們送禮物來了。很快,我就撿了一大捧美麗得貝殼,有的像扇子,有的像口哨……各種各樣,千奇百怪,使人愛不釋手。

  海南真是個美麗富饒得島嶼。

六年級趣事作文 篇2

  一天,天氣晴朗、陽光燦爛,我和爸爸媽媽一起在小區里一個空曠的地方無憂無慮、悠閑自在的玩著空竹。

  突然,一陣狂風把我剛拋上去的空竹刮到了樹枝上,而且相當準確地剛好叉到了樹枝的正中央。“這下可完了。”我說道,這時,我爸爸騎著自行車去物業借了個很長的“湯勺”,還拿了張椅子,工具準備好后,爸爸把椅子放在了樹下方,便拿著“湯勺”上場了,不過,一上場,就遭到了一旁人笑話,爸爸像蛤蟆一樣在椅子上蹦來跳去,卻怎么也夠不著、爸爸才發現湯勺不夠長,抓耳撓腮也想不出辦法,這時,媽媽想起上次買來的一捆甘蔗,靈機一動,馬上從車庫拿出來一整根甘蔗來,看到甘蔗大家馬上明白媽媽的意圖了,對啊!只要把甘蔗和湯勺連在一起不就行了。“這樣真的行嗎?”我道,爸爸回答我說:“肯定行的,你放心。”過了一會兒,綁好甘蔗,他又再次站在了椅子上,爸爸往上一跳,勺子碰了一下空竹,但卻沒掉下來,再接再厲,空竹還是沒掉下來,而且接二連三地出現了這個狀況,“該怎么辦呢?”我心里默默地念到,突然,爸爸猛地一跳,勺子也猛得撞擊了空竹,空竹終于掉了下來。

  雖然拿空竹的過程花了好長時間,也沒怎么玩夠,不過一想起爸爸蛤蟆跳的樣子我就忍不住想笑,這真是個倒霉又特別有趣的的一天啊

六年級趣事作文 篇3

  傍晚,我正在書房里寫作業,突然,一個念頭從我的腦子里冒了出來:去跟爸爸媽媽一起玩猜謎語的游戲吧。想到這里,我大膽地從書房里走出來,對著正在煮飯的媽媽和正在看電視的爸爸說道:“爸爸媽媽,我們一起來玩一個游戲吧。”

  看著我神秘兮兮的樣子,爸爸媽媽驚訝地問我:“什么游戲?說來聽聽。”

  我大聲對他們說:“猜謎語。”

  “好呀!”爸爸和媽媽異口同聲地叫道。

  游戲開始了,我先出一謎面:“皇帝的新衣,打一個字。”

  爸爸媽媽一聽完,就異口同聲地回答我說:“襲。”

  我點了點頭,對爸爸媽媽豎起大拇指。

  輪到爸爸出題了:“二十四小時,打一個字。”聽完謎面,我腦筋來了個急轉彎,馬上回答說:“我知道了,是舊,新舊的舊!”

  爸爸也對我豎起了大拇指,高興地贊了一聲:“兒子兒子你真棒!”我聽了,不禁咧開嘴,笑了。

  該媽媽出題了,只見她笑盈盈地對我們說:“我來個難的,你們聽好了:展翅凌空,打一個三國人物。”這個謎面可真奇怪,我和爸爸冥思苦想起來。我把手靠在臉上,盯著地上使勁地想。爸爸抓耳撓腮,左看看右瞧瞧,可就是想不出來。突然,爸爸眼睛一亮,他猛地抬起了頭,對媽媽激動地說道:“我知道了,我知道了,是張飛!”媽媽聽完,滿意地點了點頭。

  可聰明的我不會輕易認輸,我從椅子上跳起來,大聲地說道:“我也出一道難的!把冷粥拿去熱,猜一地名。”爸爸媽媽聽完,也愣住了。爸爸撓撓后腦勺,盯著天花板看,媽媽把手放在腦門上轉圈。一分鐘,兩分鐘……爸爸媽媽遲遲沒有想出來。于是,我笑嘻嘻地告訴他們謎底:“把粥拿去熱,就是拿去溫,所以這個地名是溫州。”他們恍然大悟地拍了一下手,笑了。這時,電飯煲發出“叮叮”的聲音,原來飯熟了。該吃飯了,我們愉快地結束了這場比賽。

  今天這個游戲真有趣,它增加了我們家庭的快樂,也讓我們增長了一些知識,使我們一家人在一起開開心心的,無拘無束,無憂無慮。我非常喜歡這樣的游戲!

六年級趣事作文 篇4

  家庭生活,富有情趣,有喜有憂,有香有色,有吵有鬧,有花有果……在我的家庭生活里,上演著許許多多讓人難忘的鏡頭,在我們心里泛起或喜或贊的漣漪,而我今天要寫的是“家庭趣事”。

  我爸爸和我外婆由于兩人看待事情的觀點和角度不一致,對于同一件事情往往都是不同的看法,于是,他倆之間就有一點隔閡和小矛盾。我愛我的爸爸,也愛我的外婆,所以我就琢磨著怎樣把他倆之間的關系能夠修復得更親密一些。

  有一次,我在翻看爸爸的手機通訊錄時,看到了外婆的手機號碼,上面標記的名稱是“女兒外婆”,我突然就靈機一動,當即把名稱修改成了“恩母”!隨后,適逢爸爸有事給我外婆聯系時,就找不到“女兒外婆”的號碼了,我看著爸爸懵懂的樣子,就疾步如飛的走過去,告訴爸爸:“爸爸,你搜索恩母,恩母就是我外婆的號碼,是我把外婆的號碼名稱給修改了……”。

  爸爸炯炯的目光掃了我一眼,好像意識到了什么,突然就臉上一紅,有點很難為情的樣子,但卻故作鎮定的問我:“恩……恩母啊?幾個意思呀?”

  “爸爸,我是這樣想的,是我的外婆含辛茹苦地養育了我媽媽,把我媽媽培養得這么優秀,然后你才有了這么好的賢妻良母,你經常教育我要懂得感恩,我外婆是不是才是你最大的恩人呢?所以,我感覺把我外婆這名稱修改為恩母是當之無愧的啊。”

  “……”。

  爸爸靜靜聽我說完,嘴唇動了動,但卻沒有發出聲,只是把眼睛一直盯著手機屏幕。

  我搖了搖爸爸的胳膊,爸爸馬上放松起來,眉開眼笑地神情,并習慣性伸出兩個手指要擰我的耳朵。我一躲,吐了吐舌頭,一溜煙跑開了。

  耶!我心里抑制不住的興奮,這個小嘗試肯定對爸爸有所觸動,爸爸也分明是默許并接受了我的說法。現在,我要找機會去作外婆的思想工作了。

  周末回外婆家時,我迫不及待跑到外婆面前,摟著外婆問:“外婆,你想我不想?”外婆幸福的合不攏嘴,一個勁兒地說:“想,想,可是想……”。

  我看氣氛烘托得挺好,時機已經成熟,我便直奔主題說:“外婆,我在玩爸爸手機時候,無意間發現爸爸把你手機號碼的名稱儲存為恩母,我問爸爸,外婆咋是恩母啊?爸爸就給我說了很多很多你對他的好,并且特別強調是你培育了我媽媽那樣的好女兒,才有了爸爸今天的幸福生活……”

  外婆也是靜靜地聽著我說的話,兩只胳膊把我越摟越緊,我甚至都有點出不上氣來的感覺,我在外婆懷抱中掙扎了一下,就驀然發現外婆眼中似乎有淚光閃動,但臉上洋溢出的明顯是幸福和自豪的微笑……

  這就是我的家庭趣事,雖然是我撒了一個慌,但我這個善意的謊言卻強有力地拉近了爸爸和外婆間那更親密的親情。

六年級趣事作文 篇5

  昨天下了今年的第一場雪,今天早晨一起床,就看見屋外白茫茫一片,我的心里激動極了,心想又能和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。

  早飯后我就趕緊給幾個好朋友打電話,大家約好了在我家門口的廣場上打雪仗。為了能在雪地里多玩一會,我穿上了防滑鞋,戴上了棉手套,捂上了防風帽,全副武裝好之后就興沖沖地下了樓。

  很快朋友們就到齊了,為了打雪仗堆雪人,曹天和唐浩帶來了鏟子和小桶,貝貝帶來了給雪人當眼睛和紐扣的小道具。首先我們開始堆雪人,曹天和唐浩負責滾一個大大的雪球給雪人做身子,我和貝貝負責滾一個小一點的雪球給雪人做腦袋。別看這小小的腦袋,做起來可也不容易,不知道為什么今年的雪球特別難滾,雪總是團不到一起,一碰就碎,也許是因為空氣污染,雪中雜質太多的原因吧,最后我們費了九牛二虎之力,終于把雪人堆好了。貝貝用兩個核桃摁在雪人臉上當眼睛,用五個榛子摁在雪人身上當紐扣,我找了半根紅紅的胡蘿卜插在雪人臉上給她裝了個長鼻子,這下雪人可就栩栩如生了,看著自己親手制作的作品,小伙伴們都高興地拍起手來。

  突然,一團涼涼的雪打在我的脖子上,回頭一看,原來是曹天干的好事,我也不甘示弱,抓起一把雪握成一個雪球還擊過去,一場雪仗就此拉開序幕。小伙伴們圍著操場你追我趕,邊跑邊打,操場上的冬青樹叢、花池和燈柱都成了打仗的掩體,不知道會有誰躲在后面,趁你不注意時給你來上一次偷襲。雪地里,小伙伴們像一匹匹小鹿在奔跑在歡笑,一個個小臉笑得紅撲撲的。

  這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣,我真希望多下幾場這樣的雪,可以讓我們這些天天悶在家里寫作業的孩子好好在廣闊天地撒撒歡。

六年級趣事作文 篇6

  不知不覺,父親在這片小森林里已養了近兩年的鵝了,這里始終是假日里我們最合適不過的娛樂區了。靠著這片樹林是一條貫穿到鄰村的小河。夏天的時候,碧綠的河水把岸邊的蘆葦沖刷得分外青翠。時常能看到魚兒成群結隊從蘆葦叢中游過,要下大雨時魚兒更多,全部把頭浮出水面來呼吸新鮮空氣。更多的時候是這些家伙憋不住蹦到了捕魚人攔的網上,但這些總逃不過父親敏銳的目光,下河去把它們捉來當下酒菜。記得去年夏天大雨時節捉的魚就塞了滿滿一冰箱,足足吃了兩三個月。岸上小樹林里,父親是唯一的住戶。

  這樣對于我們孩子來說無疑是最好的,我們可以在里面自由自在的瘋狂打鬧。楊樹粗壯的樹干和枝葉遮掩住了夏天火辣辣的陽光,涼爽宜人。而且這些樹也總能給我們帶來歡樂,比如說來一次爬樹比賽,爬得最高者的獎賞是讓失敗者背她去她想要去的地方。(但通常不會太遠)樹林里是各種鳥兒的天堂,成天嘰嘰喳喳的喜鵲;肥得總也飛不遠的斑鳩;不過最多的還是大大小小的麻雀,偶爾還有野雞當你不經意從草叢旁經過時,它便猛然從里面跳出來咯咯地飛到河對岸去了,嚇你一大跳。記得有一次爬樹時我們不小心把麻雀窩搖下來了,里面有好幾個小蛋,最多只有雞蛋的三分之一大小。只可惜全摔破了,不然把它們帶回家說不定還能孵化出幾只小麻雀來呢。在夏天最炎熱的`時候這里又是另一種景象,整個樹林都被知了的叫聲籠罩著,河邊的一棵大樹上最多,每個枝條上都是密密麻麻的,我們很輕易的就能逮到好多。一到春天,林間的空地上便長滿了各種各樣的野草,這恰恰給父親的鵝送上了美餐。

  對于那一大群貪吃的家伙來說,一大片的青草在一通狼吞虎咽后,整塊地只剩下一些啃不動的粗根了。小森林呀,你雖小,但你給我們的歡樂卻是無限的!你是我童年最好的“伙伴”!

六年級趣事作文 篇7

  我喜歡國學課,因為它很有趣。國學老師講授知識,不僅闡明意思,還會講一些典故或者融入小品,我每每聽得津津有味。

  國學,是什么呢?帶著滿滿的好奇心迎來了搖著扇子,挺著腰桿,邁著八字步的國學老師,“古代有個偉人叫孔子,他的身高達兩米多!”國學老師的開場白就把我們驚呆了,“哇!”“怎么可能!”“那不是和姚明一樣高啦!”國學老師搖著那把寫著“論語”二字的白紙扇,一收,“不信?請看孔子的簡歷。”我們迫不及待地打開書本,不知不覺上完了一節課,最后也沒看到哪里說孔子的身高,只記得我們快樂的結束了國學第一課。第一次接觸國學,我就深深的迷上了它。

  記得學習“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”之前,國學馮老師一個人演了兩個人的小品。“媽,老子肚子餓了,快點把好吃的端上來。”同學們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑,馮老師把寫著“子”的白紙扇一轉,變成了“親”,“好,寶貝兒子。”白紙扇一轉,“怎么這么難吃,給我重做!”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地,同學們笑的同時好像又開心不起來,紙扇又一轉,“兒子,不能挑食,剛才媽媽嘗過了,味道還不錯,況且是媽媽辛苦做的!”紙扇“啪”的一聲一收,“同學們,看完這個小品,你們有什么感受?”“這個兒子太不懂事了!一點都不體貼媽媽!”“兒子一點禮貌也沒有!”……同學很激動,這時馮老師念起了“為人子,方少時,親師友,習禮儀。是呀,既然我們作為孩子,就要從小學會待人的禮儀,學會尊重父母,尊重老師,愛戴朋友。你們能重新演個小品嗎?”在馮老師的啟發下,同學們紛紛找拍檔,認真的排練起來,下面看看我們的版本吧:

  甲:媽媽,晚飯弄好了嗎?要不要我幫忙?

  乙:乖兒子,早弄好了。

  甲:媽媽,你辛苦了!我長大一定好好報答你!

  乙:不辛苦,你健康快樂長大,做有用的人,媽媽就開心了。

  甲:我一定會的!媽媽,你做的飯菜真好吃!我長大了也給你做好吃的!

  馮老師還請了幾組學生上去表演,后來激發同學們自創生活中的故事,有師生之禮,生生之禮等等,通過這些表演,我們都明白了什么是“禮”,怎么用“禮”。

  國學課真有趣,我不但享受了它的樂趣,更學會了很多人生的道理。

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