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暑假五年級作文300字

時間:2024-11-06 07:43:11 五年級 我要投稿
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【實用】暑假五年級作文300字集錦6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暑假五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】暑假五年級作文300字集錦6篇

暑假五年級作文300字 篇1

  如果說快樂的事,就是今年的暑假了,在這假期里,發生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。

  在剛放暑假的時候,表弟就吵著要跟我玩,我答應了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其后,我左檔右閃,抵過了他的進攻,但就在我放松警惕的時候,表弟就把球搶了過來,他奮力一投,球進了,我立刻去搶球但是我投的時候,用力太大不但沒有進球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。

  唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒霉透了。不過,表弟沒有笑我,而且他還來安慰我,我也不再報怨了。

  下半場開始了,我也再準備大干一場,這次是表弟搶到了球,但我一個鍵步過去,把球搶到了手。接著到了最關鍵的投球了,我稍微瞄準了一下,我投了出去,這球奇跡般的進了,因為這球是跨半場的呀!接下來的比賽里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時到了最關鍵的時候了,我使出了渾身解術,終于搶到了球,我因為有了第一球的鼓勵,果然三分輕而一舉的`進了。

  這只是我暑假里的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時間,我也會一一講給你聽的。

暑假五年級作文300字 篇2

  愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。

  第一 學習計劃,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的作業。

  2.預習初一的課程,能背的東西盡量背。

  3.預習初一的數學書。

  4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

  5.每天看一定的'課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

  6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

  第二 生活計劃具體如下

  1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

  2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。

暑假五年級作文300字 篇3

  隨著年齡的增長,我對繪畫及藝術的興趣也越發濃厚了。

  我呢,從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”,不過還好的`是,我從未意識到墻也能“作畫”,所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。

  我曾經充滿希望地想找一個專教漫畫的老師,無奈地方太小,尋師失敗了。

  媽媽知道這一點,所以給我買過好多畫畫的書,而且大部分到現在,都已“血肉模糊”了。

  我的“漫畫”說來有點雜,是東湊西湊的知識拼起來的,不足很多,所以會有些使專業人士們發蒙。不過這一年來,我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡,又一次從“火柴人”基礎開始旅途。

  以前的畫上只有人,動作單一,現在變為人少物多,因為我真正意識到了:要生動,就要有人有物有情節,人物要產生動作,才會更好。

  不過我想,以后最好還是找個老師好好教吧。

暑假五年級作文300字 篇4

  第一次上籃球課時在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因為我沒有籃球,所以在報名后邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

  因為我第一節沒去,所以有些技巧我不懂。比如運球,你不要以為運球很簡單,邱老師要我們一只手抬起來,另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應,球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心里暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來后再去拍就好多了。準備活動結束后,就開始正式上課了。

  老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球,接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

  因為這個動作很簡單,我一下就學會了。然后教練又教我們一些其他動作。

  這第一次的`籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

暑假五年級作文300字 篇5

  期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。

  暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢?因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師,有了她的指導,我不但能保證質量的完成作業,還能學會不少新的英語知識呢!

  十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的.輔導班繼續學習語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標。

  當輔導班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。

  或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。

  我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

暑假五年級作文300字 篇6

  昨天臺風"燦鴻”使我們這兒的天氣一會兒晴,一會兒下雨,有時還會刮大風。媽媽怕昨天晚上會停電.停水,于是把水桶裝滿水,然后又讓鄰居幫忙買一個手電筒。大家在看到新聞后就都已經準備起來,買好必備的食物,固定好門窗,時刻關注臺風的新動態。整晚我能聽到外面風拍打窗戶的呼呼聲,就像是厲鬼的哀嚎,令人心生畏懼。早上,風仍在呼嘯,透過窗戶可以看見對面房子上種的植物被風吹得東倒西歪。早間新聞中都在報道這次的臺風,現在臺風“燦鴻”還是在我們浙江,并逐漸往西北方向移動。我看見電視上一些居民被送到安全的地方,還有一些行動不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺風比前幾年的“桑美”臺風的面積大。我換好衣服到樓下去,聽到鄰居們說著臺風的'事情,站在門口,我可以感受到風的力量是多么強大。誰都知道臺風的可怕,但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺前線的戰士,夜以繼日轉移群眾,準備物資,全心全意為人民服務者,我心中就感到一陣溫暖,真心祝愿這次臺風中每個人都能平安無事。

  不過臺風是怎么形成的?為什么它的危害會這么大?這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。

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