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一年級的小作文

時間:2021-10-12 19:21:52 一年級 我要投稿

一年級的小作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的一年級的小作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級的小作文

一年級的小作文1

  也許有人問我,你每天想些什么?我想說:

  我想的事情很多很多,每一件都是那么奇特。我想做一只報春的小燕子,為大地織一片秀麗的春色;我想做一朵含苞的花蕾,讓花香充滿人們的生活;我想做一只飛舞的蝴蝶,去采集每一朵花兒的笑靨;我想做一只小小的蟋蟀,

  為所有人的夢境添一支甜蜜的歌……也許你們會笑我,為何偏偏要去做這些?因為我的愿望就是:

  給身邊的人們帶去快樂。

一年級的小作文2

  我有一只小烏龜,是數學考試得了100分的時候,媽媽給我的獎勵。它圓圓的身子,硬硬的殼,尖尖的爪子,長長的脖子。一開始,我還有點害怕它,慢慢的我就和它交上了好朋友。

  每天放學一到家,我就迫不及待先去看我的好朋友,把它從魚缸里拿出來放在我的手心里,過一會兒它就會伸出圓圓的小腦袋,可愛的小爪子,慢慢的爬起來,弄得我的小手可癢癢了,哈哈,我們玩的可開心了。每過幾天我都會給小烏龜換水洗澡,星期的時候還會帶它到廣場的水池里,讓它快樂的游一游,廣場上的阿姨好奇的圍在旁邊看邊說:“見過遛馬遛狗的,還是頭一次見遛烏龜的呢!”

  我可喜歡我的烏龜小朋友了,我愛它!

一年級的小作文3

  我家是個美麗的“大花園”。你們想知道為什么我要說我們家是個美麗的“大花園”嗎?現在我就給你們介紹其中一種綠色植物吧!

  這種綠色植物名叫綠蘿,它是一種水培植物。它有許多根,根上長滿了嫩綠的葉子,一片片葉子像綠色的帳篷。葉子的下面有一根柄,葉片上有一根葉莖,旁邊有一點綠綠的,像依偎在葉片上的亭亭玉立的少女。

  這就是我介紹的綠色植物,怎么樣,美麗嗎?

一年級的小作文4

  我有一個愿望,就是長大以后當一名醫生。

  因為有一天晚上吃晚飯后睡覺的時候,覺得很悶,奶奶摸了我的頭說發燒。

  第二天的一大早,奶奶帶我去了醫院,醫生給我打針,我覺得有點苦,很難受,打完針之后,就沒那么苦了,病也好了。

  從此,我也想當醫生,為病人治病。

  我覺得醫生很偉大!

一年級的'小作文5

  這個月我和爸爸一起去姑媽在嵊州的南山玩。

  爸爸告訴我姑媽給我抓了一只小刺猬,我迫不及待的上山。一到山上我馬上去看,啊!我叫了起來,原來刺猬是灰色的。紅紅的小嘴巴,爪子很銳利,它的刺如鋼針一樣鋒利,卻有點弱不禁風,卻很溫柔的樣子。我用手一碰它就縮成一團象個刺球,后來我和它說說話,拿蘋果給刺猬吃,刺猬又恢復了原來的樣子,開始津津有味的吃蘋果,好象和我交了朋友,不怕我了。

  又過了幾天我爸爸告訴姑媽把那小刺猬放生了,讓它回山。我很惋惜,希望下次到姑媽上山有機會可以和小刺猬再見面。相信小刺猬回到大自然會更開心。

一年級的小作文6

  我的書桌子上有一個小龍寶寶,可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對紅色的小耳朵,好像在認真的聽著周圍的動靜,耳朵的內側有一對黃色的像樹叉一樣的龍角。嘴巴圓嘟嘟的,好像在跟我鬧別扭似的。

  小龍寶寶的身體是紅色的,尾巴像鯉魚的尾巴一樣左右搖擺著,顯出一副很活潑調皮的樣子。

一年級的小作文7

  我們學校有個漂亮的大門,大門旁墻(qiāng)上“南京市石鼓路小學”八個大字閃著金光。透過自動開關的鐵門,可以看到美麗的校園。校門就像知識的大門,進了校門就進了知識的海洋;校門又像忠誠的衛士保衛我們茁(zhuó)壯成長。早晨,我在這里和媽媽說:“再見”;下午我在這里向老師揮手告別。

  校門是我永遠難忘的地方。

一年級的小作文8

  我相信,每一個人都有過被冤枉的滋味我也有。下面我來和大家說一說我被冤枉的滋味吧!

  有一次上數學課,找老師氣沖沖地對我們說“:你們看一看,作業都作成什么樣子了?著一次錯一題打一下,班干部錯一題打兩下,其他人錯兩題以上的同學要打。”

  作業發下來以后,我看了看,只錯了一題,要打兩下。老師走了過來,問“

一年級的小作文9

  我假期做了很多和三國有關的事。我和家人玩三國殺,我總贏家人。打三國殺既可以打發時間,也可以幫助我們動腦筋。組裝三國玩具也很好玩。媽媽買了20多個三國人物的玩具。我組裝了很長時間才把這些玩具組裝好。組裝三國玩具既可以讓我開心地玩,也可以考考我們的動手能力。我還看《三國演義》,我既可以開開心心的看,也可以學習三國里的武功,又可以學習里面人物的聰明知識。

  我對三國很有興趣喔!

一年級的小作文10

  兩個月前,我的媽媽給我買了兩只小烏龜。我的小烏龜的肚子上有8個圖案。大一點的烏龜的殼很硬,小一點的殼卻有點軟。

  那兩只小烏龜很可愛,每次我給它們換水,它們都會在水里使勁的游。還有一次我給它們喂食的時候,那只小烏龜就在大烏龜的旁邊,大烏龜看見食物就把小烏龜一扒,吃食去了。那只小烏龜也很聰明,有一次小烏龜想到岸上來呼吸新鮮空氣,可是岸上離它太遠了,它就爬到大烏龜的背上,把頭露出不面來呼吸新鮮空氣。怎么樣,它聰明吧?

  它們真是太可愛了。

一年級的小作文11

  有一天,小猴沒做完作業,就去草地上看書。

  看著看著,有一位馬大叔走了過來。他對小猴說:“你躺著看書,對眼睛和脊椎不好。”小猴調整了看書姿勢,坐了起來。馬先生又對小猴說:“你也不能翹二郎腿,如果你翹二郎腿的話,以后走路會走不穩的。”小猴把二郎腿放下了。馬大叔又說:“你應該去做作業了。”小猴只好去做作業了。

  做著做著,牛先生走過來對小猴說:“你坐姿不端正,會近視眼的。”小猴馬上調整了過來,說:“謝謝牛先生!”他又開開心心地做作業了。

  做完作業,又在草地上開開心心地看起書了。

一年級的小作文12

  早上,白茫茫的一片大霧。

  遠處的塔、小山都望不見。近處的田野、樹林像隔著一層紗,模模糊糊看不清。

  太陽像個紅球,慢慢地升起來,發出淡淡的光,一點兒也不耀眼。

  地里的莊稼都收完,人們正在園子里忙著收白菜。

  霧慢慢地散,太陽射出光芒來。

  遠處的塔、小山都望得見。近處的田野、樹林也看得清。

  柿子樹上掛著許多大柿子,像一個一個的紅燈籠。

  樹林里落厚厚的一層黃葉。只有松樹、柏樹不怕冷,還是那么綠。

一年級的小作文13

  今天早上我打開窗戶看到藍藍的天空,呼吸著新鮮的空氣,心情很開心。匆匆吃過早飯,爸爸媽媽就帶我去了動物園。在動物園里我看到了老虎,猴子等很多動物。最有趣的是猴子,我把在門口買的一包黃瓜,一片一片的丟進去,很多猴子跑過來搶著吃,那有趣勁,逗得我們全家人直笑!

一年級的小作文14

  有一天,一只小麻雀跟著媽媽學飛的時候,突然掉到地下,這時被舅舅捉住了,我媽媽用繩子吊住它,拿給我玩。

  我牽著繩子,小麻雀不斷掙扎著飛,但是怎么也飛不走,它哪里知道我用繩子牽著它。后來我把小麻雀放在手中,它再也不飛了,卻嚇得發抖,嘴里還嘰嘰喳喳不停的叫著,好像在叫它失去了媽媽。看著小麻雀我覺得它好可憐,因為它失去了自由,它想回家見親人。

  就這樣,我很同情小麻雀的遭遇,我把它放回大自然中去,讓它和爸媽親人團聚,飛走時它頻頻點頭,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你的救命之恩。”

一年級的小作文15

  一天,奶奶給我和弟弟買了一只小烏龜,它非常可愛。

  它身后背著一個笨重的貝殼,它的前面、后面都有一個個小小的方格,它的前腳和后腳都有一個小小的爪子。

  我的小烏龜是很懶的。有一次弟弟過去看小烏龜,它的確在睡覺,當我過去的時候,它躺在水上對我拍拍手,好像在說:“我可愛嗎?”

  看,這就是我的小烏龜。

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