高一理想作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高一理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一理想作文1
沒有理想的人像草木，在春天發芽，到秋日枯黃，對于生死它做不出總結，面對絕望它提不出希望。
沒有理想的人像死水，為什么聽不見它的歌唱？原來它已為現實的泥沙逐漸淤塞，變成污濁的池塘。
沒有理想的人像一間空屋子而無主人，它緊緊閉著門窗。生活的四壁堆積著灰塵，外面在叩門，里面寂無音響。
一個人若是沒有確定的目標，任何風向對他都不是順風。打從記事開始，我們便不斷編織七彩斑斕的夢，夢的始源是相同的，但它會隨著時間的步伐不斷的變幻。
在涼爽的夏夜，常常會飛來一只只螢火蟲。那幽幽的藍光很美，映照著我們的第一個童話夢，用螢火蟲穿一串項鏈，佩戴在胸前，很美。
脫去了孩子的稚氣，我開始理智的思維，想著自己考入大學，得到一份受人羨慕的工作，一家人過著幸福、充實的生活。
可當我眼前浮現出英法聯軍在中國土地上肆無忌憚的燒殺搶掠；滿清政府在武力威逼之下被迫簽訂一系列不平等的條約；在南京那片寂寥地下，有無數的冤魂的呻吟……我又有了新的想法：丈夫所志在經國，期便四海皆衽席。冥冥之中，我心中油然升起一種“天下興亡，匹夫有責”的使命感。
十七八歲的我們，不再相信中國的地大物博，因為早在上個世紀之前，外國殖民者就開始瓜分中國，所謂的“天朝上國”已不復存在，我們自恃四大發明而洋洋得意，最終還不是被自己發明的火藥轟開了家門。“落后就要挨打”，一個國家要生存和發展，就必須強盛起來。
無論是廟堂之高的文天祥，還是處江湖之遠的顧炎武，只要是炎黃子孫、華夏兒女都有義務肩負起祖國復興的責任，都應該為生于斯長于斯的祖國添磚加瓦，奉獻自己。假如中國是一個浩瀚的海洋，我甘愿是其中的一滴水；假如中國是一無垠的森林，我甘愿是其中的一顆小草。只要我活著，就要為祖國發光發熱，死了，羽毛也要腐爛在九州大地上。
“天下興亡，匹夫有責”。唯有這個理想，我們的國家才有希望。
高一理想作文2
俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了!可是，當年級漸漸地升高之后，我才發覺自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，可是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發覺生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認：我們90后全是一群現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，可是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
高一理想作文3
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，并立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經過反復實踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細觀察生活，又陸續發明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術的進步產生了深遠影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值!
高一理想作文4
理想總是那么美好，而現實卻那么糟糕。小的時候盼著長大。以為長大了就可以，做自己想做的事情不受任何束縛。長大之后才明白。原來小時候逃避的，是現在最為羨慕的。
最初，我以為最美的愛情應該是最純潔的不含任何雜質的。到了那一刻才明白，以為最純潔的愛情。往往不能夠長久。小溪還是小溪的時候，他開始埋怨大河不懂得細水長流。直到后來，才明白不是想就能做到的。很多東西也不是想要就能得到的。作為小孩的時候，我們總是大人對我們的要求太多管束太嚴。到了幾長聲大人的時候。才知道那種一步一趨，包含了多少的殫精竭慮。
不諳世事的我，總是憧憬著未來的美好。可現實總是那么的不盡如意。就像我們，從自己的角度看待別人的問題的時候，總覺得別人做的這里不好那里不對。到了自己面臨同樣的問題的時候，卻發現自己做的也并沒有那么好。因為從自己的角度永遠無法設身處地的體會別人得身臨其境。
有一個成語叫量力而行，聽過的人很多做到的卻很少。尤其是我這種不懂得逃避別人的眼光和不甘心面對失敗的人來說尤其是這樣。所以，每當我準備做什么事都會和爸爸商量。因為爸爸會根據我的實際能力，來考察這件事情我是不是能夠做。希望有多高，因為一段失敗的話，很容易讓信心十足的我會有很大的挫敗感。所以我從來都是，有多大本事接多大活。有理想有追求是好事。但也要學會考察實際并且尊重現實。這樣自己不會受傷，別人也不會感到失落。
就像小時候的我們，可以一時戲言隨心所欲的說出我們想要實現的目標。即使那么名不符實，也會被人夸贊有志氣，有理想。但是長大了卻不一樣，如果，我們夸大其詞的。想要在某件事情上大展拳腳，成了，別人只會記住你的成功忘記你的浮夸。但是你一但失敗了，永遠都是踩臉的比鼓勵的多。因為，理想很美好，現實卻那么殘酷，那么直接。
如果理想是計算機，現實是文稿。可能你長期面對的是鍵盤。現實卻與筆桿相伴。就像學專業的同學，耗費五年的光陰。拿到了會計入門的通行證。最后選擇的，卻是他向往已久的人民教師。
高一理想作文5
沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的`理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個職業，爭論紛紛，褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業，教書育人，培養祖國的花朵；有人卻說教師是一個低賤的職業，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個理想的我，也聽慣了流言蜚語，不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關鍵還在自己，只要選準奮斗目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的彼岸，實現自己的夢想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實現理想，我不斷地練習自己的發音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書達禮，明辨是非，我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的，其中必定會而滿艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂，才算是真正實現了這個理想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導同學們遨游于知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵，能在同學們自滿時贈上一句警醒，能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情，與同學們成為良師益友，我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”人類有了理想，文明才可以不斷發展，你我有了理想，明天才如此燦爛、輝煌！
高一理想作文6
理想，是每個人一生中所要追求的目標。若問我的理想是什么，我會鄭重的告訴你：“我想當一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫生!”
近期發生了玉樹大地震，每當電視上出現救護人員從一片廢墟中把災民救出，并展開急救的畫面時，我恨不得當即來到災區，參與救護工作。廢墟中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場面，更堅定了我要當一名救死扶傷的醫生的信念。
20xx年，從墨西哥爆發的“HIN1”病毒開始在世界各地廣泛的傳播，給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關頭，一批批白衣天使涌現出來，她們不顧家人的百般勸阻，冒著被傳染的危險，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。不僅如此，她們還硬是在三個月內研究出了國內首批疫苗，從而把與這場病毒戰斗的主動權牢牢的掌握在手里，為人類打贏這場戰斗立下了汗馬功勞，她們的勇氣是那么的可貴，她們的精神是那么的值得欽佩，因為有她們，人們才能擺脫病魔的折磨：因為有了她們，病魔才不能肆意猖狂！醫生，是人們健康的守護神。醫生，永遠是每個人心目中的一個神圣的稱號。
“一個高明的醫生應有一雙鷹的眼睛，一顆獅子的心和一雙女人的手。”這是倫。賴特曾說過的。沒錯，醫生必需擁有鷹一般銳利的眼睛，一眼就能看出病人的病癥：醫生必需擁有獅子般勇敢的心，敢于創新，勇于冒險，這樣才能跑贏和死神的賽跑：醫生還要有似女人一般靈巧的雙手，能為病人又快又好的完成手術，盡量的減少病人的痛苦，還病人一個健康的身體。醫生無論是做手術還是小診，都要一絲不茍，因為他手里掌握著人的生命！
理想，若沒有努力付出，它始終仍就是一個空虛的夢——永不可實現。唯有努力朝它奔跑，最終方能如愿以償。因此，今后的我，要更加努力，認真學習，長大才能成為一名救死扶傷的醫生，為病人送健康！
將來的一天清晨，在醫院里，在病房里，在手上臺上你會看到一名身形忙碌，目光堅定，膽大心細充滿自信的年輕醫務工作者——那就是我。
高一理想作文7
我的理想是當一名科學家，一個造福人類的科學家
當上了科學家后，我首先要解決的是我們身邊的環境污染問題現在，我們身邊到處是污染：我們的地下水不能喝了;空氣中充滿了有毒氣體;生活垃圾遍及我們生活的每一個角落……生活在這樣的環境中，人們哪里會有健康幸福的生活?
但是，要解決環境污染問題是那樣的費力于是我想：能不能發明一種能夠自動凈化環境的機器呢?這種機器無需人工干預，它們每天要做的就是處理垃圾和污染比如，當檢測到空氣中含有有毒物質的時候，它們能夠自動進行過濾，它們能吸進這些有毒氣體，排出干凈的空氣呢?如果他們發現垃圾會自動進行處理，比如，自行將垃圾進行分解、轉換成對人類有用的物質呢?
自從有了這個發明垃圾自動處理機器的想法后，我就天天在想象，想象如何來實現這種想法雖然現在還沒有找到實現的辦法，但是我想，終究有一天我要去實現這個想法——發明出這種智能化的全自動環境保護機器。
我還要發明出一個能代替老師講課的機器人因為每當我看到老師那樣辛苦地給我們講課，給我們批作業，我心里就非常難過老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人他們年復一年地教育學生，送走了一批又一批而他們自己卻在逐漸老去……
我要發明的機器人能夠代替老師進行講課，老師只要一次性地把課文的內容和需要注意的問題輸入到電腦中，機器人就能根據課程的重難點。
針對不同的學生進行授課對于學生的作業，機器人可以快速識別，快速批閱，批改的速度是人工的幾十倍甚至上百倍，大節省了人力物力到時候，老師們只需要坐在辦公室里喝茶就可以了。
一個人理想的實現需要以淵博的知識作為基礎，以我現在的知識和能力還不能實現我的理想為了能夠實現我的理想，我要更加刻苦地讀書、學習，讓自己的知識更加淵博。
高一理想作文8
理想說：理想，不是空想，不是幻想，也不是消磨時間的礪石。理想應是信仰之本，理想應是命運之舵。
理想是快樂的源泉，但并非所有的源泉涌出的都是快樂——這邊是理想的區別。
如果你知道，滴水努力地擴大了擴胸變成了海，做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想，她是快樂的，可是如果你認為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤中，你想，她是不快樂的。因為她沒有了理想。
年輕力壯的少年被敵人關進了不見天日的死牢。敵人并非慘下毒手，唯一的懲處是把他淹沒在一片寂靜的黑暗中，不出一個月，少年無疾而終，死前兩目圓瞪，無光。只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷，但這告訴我們：沒有了理想，快樂是妄想。
就算人生再長，沒有了理想，這對一個人來說那便是一個虛無縹緲的世界，人生再沒有快樂可言。反之，就算人生再短暫，有了理想，這對一個人來說便是擁有了生命的真諦，人生就充滿了快樂。
但在這的基礎上，有了理想的人，未必成功，但沒有理想的人一定失敗。沒有燈塔的航船，在茫茫的大海上，天知道它會向何從？讓理想成為現實，就必須在目標與現實之間建一座橋梁，而這橋梁應是由血汗筑成的。理想就是人生的風向標，這個風向標就是指向快樂的指針！
丘吉爾學生時代功課在全校最后，但他鍥而不舍，努力奮斗，終成大器，這就是憑借他生命的理想。屈原始終站在政治斗爭的前沿，他為國家的衰敗而痛苦著，但最后能以死報國，他也是幸福的，因為他也是為她生命的理想而奮斗。
人生，白駒過隙，又有多少個日子可以讓你用你的雙手揮霍。你需要的是一個懷揣理想的人生，需要的是一個以自己的理想道路而創造生命奇跡的人生。這樣的人生才是一個快樂的人生。
以上的文字從我的筆下一一跳出來，那只是談理想，筆下的文字順著我的思緒刻在了我的內心深處。理想是所有人的快樂之源，也是我的快樂之源。我之所以用一個話題來談理想，是因為我覺得理想是人生之本，沒有了它，就像魚兒離開了水，讓我覺得無法呼吸。
理想就是航海的燈塔，沒有了它，就在海中迷失了自己的方向。
懸一輪理想之月，溫一壺理想之酒。
高一理想作文9
每個人都會有理想，理想是美好的。理想的得以實現需要我們付出行動。正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動而輝煌。”
在理想實現的過程中，難免會遇到挫折與困難，但只要行動起來終究會有成功的那一天。無論遇到什么樣的挫折，把挫折當成上坡路，咬緊牙關終會過去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅守“美政”理想，于漫漫長路上下求索；今有出身名門的南丁格爾為改變護士地位低下這一理想，決心以身作則，奔赴戰場，救死扶傷；更有我國的數學家陳景潤少年時就立志要在數學上有所作為，為攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進行演算，遇到了很多挫折與坎坷，最后終于初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇跡。
人一旦有了理想，就得堅定不移地走下去。為理想而不懈努力奮斗，才能取得勝利。這些偉人用他們的行動闡述了實現理想的真滴。
理想并不是遙不可及的。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會品味到真正的人生。
理想就想一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開了糖衣就能吃到美味糖果，戰勝了挫折就能實現理想。每個人都有理想，袁隆平的理想是“我種的水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。”他之所以讓理想照進現實，是因為他永遠在夢想的路上踏實行進著。每天都會下田去觀察水稻的長勢，風吹雨打都不變。他觀察水稻是那樣認真；專注的神情，沉思的目光，無不彰顯著他對工作的認真和負責。一有時間他就會在實驗室里鉆研如何提高水稻的產量。他也曾經歷經這一次次失敗，也曾經遇到過很多挫折，但是他克服了失敗和挫折帶來的困擾，終于取得了指導超級水稻第三期目標——畝產900公斤的科技攻關的成功，隆回縣百畝試驗田畝產達到926。6公斤。
理想，只有堅持，才會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗；理想，只有堅持，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
高一理想作文10
魚的理想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的理想卻是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個人的理想都不相同，只要看我們如何去實現。”
多年后，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續歌唱自己的理想。我們每個人的理想都不相同，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實，讓夢不再是夢;而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人的態度不同嗎?還是因為想法太難實現?
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現理想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富;再比如愛迪生，克服了所有人對他的疑議，成為了大發明家;還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機??一個個活生生的例子，一個個耳熟能詳的故事，他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎?
每個人的理想都不相同，在我們追求理想的道路上，也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來，但星星無論再亮，也取代不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多美麗，也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷，如果持續的奮斗與執著能有實現理想的機會，我們為何不去走一趟呢?
高一理想作文11
如果人生是遠行之船，理想便是高高聳立的燈塔；如果人生是漫漫長路，理想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的，那不是理想，因為真正的理想，在人的心中。
真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗。
一個人若是整日無所事事，那么他將會慢慢的失去對生渴求，同樣的，一個沒有信仰，沒有理想的人，即使肉身沒有腐爛，但他的心靈早已被空虛所吞噬，整日如行尸走肉一般在世間游蕩。擁有理想之人，會將它放在心上，使心靈永葆純凈，即便是在黑夜，即便遇到了艱難險阻，心上的理想之光，也能照亮前方的路。因為真正的理想，在人心中，如陽光一般，卻也能照進夜里，為你驅逐黑暗。
真正的理想在人心中，給人堅定的力量。
上古的夸父想要追上太陽，這是他的理想，于是他堅定的去追逐了，直到死也沒有放棄；精衛想用石子填滿大海，這是它的理想，于是它堅定的去實踐了，盡管失敗但也不曾放棄。擁有理想的人，會將它刻在心上，仿佛成為了自己的本能一般，毫不動搖的堅定的去實現它，即使重復的做著很單調，即使到死也不能完成，但也不會放棄堅定的信念。因為真正的理想在人的心上，即使遙不可及卻也能給人敢于去做的勇氣，給人堅定的去實現的力量。
真正的理想在人的心中，使生命更加精彩。
南宋的文天祥甘愿為祖國奉獻他自己的生命。他的理想是精忠報國，于是他發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因為理想而有了悲壯的色彩；近代的魯迅清遠棄醫從文以喚醒麻木的國人，他的理想是挽救國民，于是他寫下了影響深遠的《狂人日記》，他的人生因為理想而有了偉大的色彩。擁有理想的人，會將它融入心中，使生命變得更加精彩，即使路途艱辛，可能會充滿了淚水，但終是因為這心中的'理想而把人生雕刻得更加美麗。因為真正的理想，它在人心中，即使收到死亡的威脅，即使不被人所理解，但它仍是我們生命中畫龍點睛的一筆，把生命托襯得更加美麗，更加精彩。
真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗，給人堅定的力量，使生命更加精彩。
因為真正的理想，在人的心中
高一理想作文12
人為理想而活，理想是人們堅持的動力，理想是通向光明的道路。
生活在這個充滿壓力與緊張的世界中。每個人都希望自己能夠有一個理想的事業，一個理想的生活……然而這所謂的理想并不是一帆風順的，必然會經歷許多挫折與磨難。
理想對于一些人來說是毫無意義的，但對于有些人來說卻是極其重要的。對于那些覺把理想看的毫無意義的人來說，他不需要努力，他可能是富二代，他可能有花不完的錢，只要能用錢來解決的事情，他都可以辦的到。但這也只是其中一小部分人，大部分人都還是有理想的。為了自己的興趣愛好，為了改變自己平凡的命運，為了祖國的偉大事業做出貢獻，哪怕只有那么一點點。
“青年一代應該有理想，有擔當。”這句話毛主席經常在不同場合中提到，老師也經常要求我們樹立起自己理想。因為明確了理想就等于明確了奮斗的方向，明確了奮斗的方向就決定你將來可能會成為什么樣的人，從事什么樣的事業，做出什么樣的貢獻，因此理想對一個人未說是至關重要的，理想是通向光明的道路。
作力高中生的我們，肩上的責任也越來越重，我們不僅是為了自己而學，更是為了父母。父母每次都是竭盡可能的滿足我們的需求，如果我們沒有資本，等到父母衰老的候，我們還會像他們對待我們那樣去滿足他們嗎？資本的來源就是我們心中樹立的理想，并且奮力拼搏，要知道自己想要什么，該做什么，不該做什么，用理想來約束自己，使自己一點一點的進步，最后自己的道路會變得越來越光明。
有句話說，越努力，越幸運，意思就是你越努力，你就會變得越幸運，你越幸運你的道路就會變得更加光明。當然，努力也是建立在你樹立的目標或理想之上，所以我們想要奮斗，想要拼搏想要努力，就必須要有理想，因為理想是通向光明的道路。
理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行，理想是通向光明的道路，是指引你前行的那顆最亮的星。
高一理想作文13
在人類歷史長河中一個人的生命顯得那么短暫，然而，人在這個世界上怎樣活著才有意義？有的人，生命并不長，但他們的英名永留史冊；有的人盡管長命百歲，卻碌碌無為，虛度一生。這兩種人生結果為什么有這么大的差別呢？原因就在于一個人樹立怎樣的理想，并如何為之奮斗。
理想信念是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現，而幸福觀是人生觀的一部分，一個人具有怎樣的幸福觀，將會直接影響其理想信念的樹立。有人說幸福是一種客觀狀態，享有財富和地位就能獲得幸福。也有人說，幸福是一種主觀感受，心中充滿陽光自然就會幸福。唯物主義者認為，幸福是主客觀的統一，從主觀方面來看，它是經濟社會發展水平的結果和反映，離不開一定的物質條件和社會環境；從主觀方面來看，它是人們對外在世界的一種感受，取決于自己的價值取向和精神狀態。
感受幸福需要一種昂揚向上的精神狀態。奮斗者常常是充實的，奉獻者常常是幸福的。很難想象，一個飽食終日，無所事事，精神空虛的人能夠真正感受到生活的幸福。一個人要樹立遠大的崇高理想，必需要有正確的幸福觀。要樹立崇高理想，就必需把個人的理想與祖國的需要、人民的利益聯系起來。
理想，在我國古代也被稱為“志”。古人是很重視理想的，一直來都很強調“從小立志”，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。縱觀人類歷史，古今中外，大凡事業成功者，都是從小立志，確立理想，最終為社會作出貢獻，從而實現了自己的人生目標。事實證明，只有具有理想抱負的人才能有所作為，才有精彩的人生。
青少年必需要有理想，如果失去了理想，生活就失去了光彩，生命就會枯萎，當代青少年不要把時間和精力都花在上網玩游戲中，要懂得有理想生命才會閃光。而實現理想的過程更重要，更艱苦。實現理想是需要付出代價的，要持之以恒，要有百折不撓的信心和毅力，讓我們為實現崇高理想而努力奮斗吧！
高一理想作文14
我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。
小時候，很小的時候，我想當老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業，羨慕他們懂得那么多知識，所以默默告訴自己，我也要當老師，在黑板上寫手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。
2003年，“神州6號”載人飛船成功發射，返航。全國人民激動歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學習，立志成為一個出色的飛行員，為祖國航天事業增添光彩！
2008年，我初三了，一直堅持當航天員的我改變理想了，我覺得這個理想有點不切實際，因為我近視了。就在這時，“汶川大地震”的消息傳來了，緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數人的生命，中國向世界證明了中國的堅強，人間的真情。于是，災后的人們積極的重建家園。我想，我要當官，哪怕是一個小小的地方官，如果有一天我實現了，我一定會把那里建設的很出色，很漂亮，讓中央電視臺來采訪我們，讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開！
直到現在，我還是想做官，哪怕是一個小小的地方官，但同時，我還有個夢想，當售后服務員。我在一個小鎮出生，去城里上學，我深深體會到了鄉下的不方便。賺了錢，高高興興去城里買來了臺電腦，玩了一個月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創維的產品，質量當然是一個方面，還有就是他們的服務態度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美，一個點頭地微笑，“口碑”就是一個品牌無形中的廣告，一個品牌堅硬的支柱，如果我可以，我想我會做得和海爾、創維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到我們公司產品時能馬上提到我們的服務并給予肯定，成為人們口中的好品牌！
高一理想作文15
也許是看到了我們班月考考得太慘，老班居然在班會上要求我們寫下自己的期中計劃名次及分數。
消息剛一說出口，耳邊的哀嘆聲一聲又一聲地傳入了耳朵里，“嘿，現在就開始預估分啦！”后桌戳了戳我的后背，“這樣啊，我們就將這分調高一點吧！”
后桌說完便笑嘻嘻地在那張白白的紙上寫下了一個讓我都驚訝的名次。看著我驚訝的都要變形的臉，得意地說：“怎么樣？不算太高吧？看我怎樣達到這高度！”
我無奈地回頭，無意間瞟見一直默默不語的同桌，她盯著同樣的白白的紙發著呆。突然，她似乎想到什么，立馬在紙上寫下另一個讓我驚訝的名次。“你是真心就要考到這么低嗎？”我小心翼翼地問她。她轉過頭望了望我，輕微地點了下頭。雖然只是輕微地點了一下頭，但是那目光卻是那么的堅定，讓人無法不相信。
“雖然這是很小的一步，但是也得需要努力才能去實現。”同桌一邊認認真真地對我說，一邊將紙條正式地遞到班長手里，“我要開始加油啦！”于是她便埋進作業堆中，奮筆疾書。
她變了。
我微微嘆了口氣。“咦，你同桌怎么定的排名這么低啊！”“按照她的話，就是腳踏實地地做事唄。”后桌立馬翻了個白眼，“我看她是沒這能力吧！”接著，她又跟左鄰右舍開始聊起天來。
后桌雖然說著要提升那么驚人的名次，可是似乎沒有什么動靜，下課后，她還是在那聊天，聊八卦，從老遠就能聽到她的講話聲。她的座位旁永遠圍著那么多人。即便是這樣，在這熱鬧的偌大的教室里竟有一個嬌小的身影，這身影被淹沒在人群中，是那么的渺小，可是在我眼中，那身影充滿了堅定。我有一種預感，這一次她的宇宙要爆發了。
果然，她在考試中進步了，進步的名次超過了我的預料，也超過了她的意料。后桌倒也是在我的意料之中。不過逆水行舟，不進則退，后桌的名次下降了。
望著紅榜上她的大名，同桌的臉上微微浮出了笑容，那笑容依然夾雜著之前的堅定。有理想，才會去拼搏；去拼搏，才會實現理想。無論這個理想是大是小，只有去做，才有可能實現。因為理想的高度叫拼搏。
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