【薦】初三優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初三優秀作文，希望對大家有所幫助。
初三優秀作文1
吉他是世界最普遍的樂器，其實它也像普遍人一樣，經常彈奏，隨時讓吉他各部分震動，這是保養吉他的最好方法。 不要以為你不讓吉他震動便是對吉他的“最高待遇”。就像人一樣，不要以為人生一路無阻、一帆風順，便是好事。沒有失敗，何來成功？沒有挫折，哪來堅強？沒有坎坷，哪來平坦？只有跌跌撞撞，才會學會爬起，即使你已經傷痕累累，你也不用害怕這傷痕會變成疤，它始終會永遠地消失。磕碰是保養吉他最好的方法，那么跌撞也是人們保養自己最好的方法。
一把顏色亮麗、款式另類的吉他不一定是一把好吉他。 一把吉他的好壞取決于它的手感、音質、木材和琴弦。正如人一樣，一個人的優劣取決于自己本身的知識、修養、品德、素質。一把吉他猶如一個人，不管你外表再怎么好看，但卻無法彈奏出優美的旋律，又有誰去賞識？實力始終決定一切！
自從鋼琴這一樂器出現以后，吉他就一直衰落，直到十九世紀西班牙吉他大師泰雷加的出現，才給吉他的發展帶來了新生。 原來吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像，人生就像大海一樣，時而平靜時而洶涌；也像坐過山車一樣，時上時下。當你跌入谷底時，又何必沮喪。因為你也會像吉他一樣，遇到生命中的“泰雷加”，把你拉上來。而你身上所具備的光彩，終究還是會被釋放，不管你遇到的對手有多強！ 平凡的吉他可以彈奏出優美的旋律，平凡的我們也會走出錦繡的道路！
初三優秀作文2
家，是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關。
家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至地關關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
例如某國內戰期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生，后來，他打聽到了自己女兒還活著。經過周折，冒死找到了自己的女兒，悲喜交集的緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說；“我又有家了”。
我們感受家庭的溫暖，體會父母的辛勞，增強對家庭的責任感。與父母家人和睦相處，都與家庭功能有密切的關系。
母愛是無私的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著七色光芒，母愛是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；母愛是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長，母愛是無限的宇宙，任兒女自由翱翔。
父愛如山，深沉嚴格，父親粗大的雙手撐起了整個家；父親寬闊的肩，是兒女的靠山；父親辛勤勞作，總是無怨無悔；父親教導子女，為人應當自強。
天下沒有十全十美的家庭，也沒有十全十美的父母，所以，我們要認識自己的家，特別是了解自己的父母，繼承家庭的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志為家庭作出自己的貢獻。
家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天然學校和今后發展的大本營，我們熱愛自己的家。
初三優秀作文3
窗外，皓月當頭，月光融融。望著這輪難過時，煩惱時都會陪伴著我的明月，此時此景，我的眼前浮現出了母親。
記得曾經有一次學校放學很晚，回家的路上忙碌了一天的太陽早已消失在地平面上。看著黑漆漆的周圍，我難免有些害怕。刺骨的寒風穿過樹呼嘯著，我便不敢再看周圍，眼睛緊緊盯住前方，心提起來。終于，隔著好遠的距離看到了母親熟悉的身影。我不由得加快了腳步，原本冷的顫抖地身體此時有了微微暖意。天太黑了，母親說擔心我的安全，所以每天雷打不動的站在那里，任風吹雨打，等待和我一起回家。
看到母親在寒冷的夜晚孤零零站著，顯得那么瘦弱，那么單薄。我的鼻子發酸，三步并兩步，跑到母親面前，與母親一起并肩回家。拉著母親，興奮的講述學校里快樂的事，訴說我的心情。皎潔的月光似輕紗灑向大地，透過路旁剛勁挺直的松柏，留下一地的斑駁。我心想若不是有母親亦如這明月班陪伴著我，這個寒夜會格外冷清吧？抬頭剛好對上母親滿滿的仿佛要溢出來的慈愛的眸子，不知怎的，很安心。母親看我這樣傻傻地看著她，嘴角上揚畫出完美的弧線“呵呵”笑著拍了拍我的頭，問我怎么了。我當然不會說，只是拉緊了母親的胳膊。母親又告訴我，你有什么事就說，媽媽可一直在你身邊。我笑了，這愛藏在心里，哪能用言語表達。
揮揮手，告訴母親什么事也沒有。看著那輪明月依舊在頭頂上方，從來沒有離開過。恍然間明白了母親就是我心中那輪明月。
當頭皓月，亮的驅走了黑暗，但是心中的明月更美，更亮。
初三優秀作文4
從小到大，我最讓媽媽操心的事情就是學習，因為我的成績一直不是太好，但我卻一直想讓媽媽理解我。
我明白媽媽是因為關心我，所以總是責罵我，但我想說的是，媽媽，你做著一切都是為了我好，我理解，但是你的方法我真的接受不了，你能不能理解一下我的感受啊！我每天六點就起床，四點半才放學回家，整整一天的時間都在學校緊張地度過；一回到家還有做不完的數學題，有些題可能你們都做不上來；
我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來，但你們還是不滿意，總是要求我們發揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前，你們的每一項要求，都會給我們造成莫大的壓力，而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張，因為緊張，所以我才考不出理想的成績，但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解，我想肯定會有很多孩子跟我一樣，有這樣的心聲，都想得到家長的理解，我多希望媽媽能成全我啊！
直到有一天，我的命運改變了。一個暑假，我去問媽媽一道數學題，媽媽看了很長時間，搖搖頭說：“這道題我也不會。”
媽媽把整篇題認認真真的看了一遍，幾乎都不怎么會，這件事過去了一個星期，媽媽把我叫到了她的房間，和聲細語地對我說：“自從我看了你的數學題后，我覺得你們真是不容易啊，所以我決定，不再要求你的成績有多優秀，只要不再馬虎，認認真真的就可以。”當我聽到媽媽說的話后，我一下子愣住了，瞬間被感動，因為我等這句話已經等了好多年了，媽媽終于理解我了，我真是太開心了，一下撲到了媽媽的懷里，媽媽看著我會心地笑了。
這就是我人生中最好的禮物，也是我最喜歡的禮物。
初三優秀作文5
“生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂。”
—題記
生命是瞬息萬變的。可能會因江河的豁達無際而融入其中，甘愿成為滄海一栗;可能會因烈日的鮮艷明媚而投身于高空，甘愿無私普照大地。對于生命的方向，我無從尋找，只好隨著這次長途飄轉。我真的他會很漫長，也會有迷失方向的情況。
生活中的繁雜往往是自己無意制造的。可當局者迷，旁觀者清。對于自己，多了一份怨天尤人，多了一些無厘頭情緒，更讓自己在當下喪失了快樂的機會。對于外人，又會有不屑與斥責，因為他們的煩躁影響了我們本來愉悅的心情。
成長中的點滴都印證著人們的辛酸，痛苦甚至折磨。每個人都有個不一樣的內心世界，里面都住著奇怪的小人。往往是他們干擾了人本來的生活思維方式。或是不經意間的煩悶，或是對無聊的生活的鄙棄與無可奈何，或是身邊發生的極為渺小的事物，或許是自己內心的不滿足……
所有這些都給生命帶來充實，同時又讓人享受生命的人們經歷不同的情感。而面對這些枯燥。走過一關，你就贏得了勇敢，沖過一卡，你就獲得了殷實。
給自己一個微笑的理由。打敗生命的黑暗，贏來光明。
擁有微笑，你將帶著一份自信與力量，站在生命之巔，揮手享受這人世的繁華。回想曾經的不屈，為自己鼓掌，我們最棒!
自信是我們微笑的理由，放手擁抱所有的一切，明天是嶄新而又蓬勃的。
初三優秀作文6
過年了，我和爸爸、媽媽一起回老家跟爺爺奶奶去團聚。
到鄉下，我好像魚兒回歸了大海，立刻活動開了。我跑到附近小店里買來了很多的鞭炮，我先找來打火機，點著一跟香，找了一堆屋前道地上的泥沙，在沙土上挖了一個洞，把鞭炮放了一個進去，然后用香點著，我一看導火線已被我引燃，我連忙撒腿就跑，站在不遠處，只聽到很響的一聲，鞭炮爆炸了，發出陣陣清煙。我放了一回兒，奶奶就叫我不要放了，說自家的狗狗都害怕的亂跑了，再說，放鞭炮實在太危險。可正玩得歡的我怎么會聽呢，還是自顧自的玩著，可危險真的來了：我點燃了一只鞭炮，跑開后等了很久都沒響，我以為又是啞炮了，跑過去看看，可剛跑到點火地方，只聽到鞭炮很響的炸開了，炸開的泥濺得我滿身都是，耳朵都炸得嗡嗡作響，太可怕了，幸好我沒用手去撿，否則手一定炸開花，嚇得我都不敢玩了。不知內情的奶奶還直夸我聽話。
吃晚飯時，爸爸只拿出了一串小鞭炮放放，我問爸爸，今年為什么不放煙火給我看了。爸爸笑著說，今年爸爸響應中央號召，少放點煙花，過個節約、環保的年。
吃年夜飯我們回家了，一路上，我與爸爸都感到今年大家真的節約了，過去我們一路上都能欣賞到別人放的許許多多美麗的煙花，今年幾乎沒有了，只有零星的一點點。
是啊，我們了也許真的應反思我們過年一定要放煙火的習慣了，這不但危險，浪費錢，再大的問題是嚴重影響了我們環境。為了我們過個平安年，為了我們過年的空氣中不再有嗆人的硝煙味，讓我們提倡：以后過年都少放點煙火吧！
初三優秀作文7
人生就像一盤棋，你要把你的前程和未來給放上去做賭注，每一步有很重要，走錯了一步就可以導致滿盤皆輸。
要想成為一名棋手，你的內心必須堅強要面對一切失敗，不要逃避不然你就會輸的很慘。
不要小看任何一個“瘋子”在他們的世界里，其他人只不過只是人生的一個過站，棋盤上的一顆棋子。但是不要以為他們沒有重要的人，在他們的世界里重要的人就是他們的底線，如果你觸碰了，甚至越過了這一條底線你就會，遭到“瘋子”的報復。
記住惹什么人也別惹“瘋子”。
人與人的區別不是身價與地位，而是你是一個有靈魂的而不是只剩下一個軀殼的人。
有夢想的人，有區分兩種一個是堅持的一個是中途放棄。
堅持的人，他可以創造一個屬于他的帝國，及時失敗了他可以說一句“沒事這一次有了經驗，下一次可以再來”這一種人即使失敗了，只要一定的時間他還是可以成功。
中途放棄的人他們會說一句“不可能了，不管怎么樣努力我還是不會成功的，我還是放棄吧。“這一種人只配成為成功的人的一顆墊腳石。你是一只螻蟻只配仰視蒼穹。
有一句話說過“失敗并不可怕，但是害怕失敗那才可怕”你放棄，現在還有機會你還可以重來。
你是一個人一個活生生的一個人，不是一個只有軀殼的人。
人生就像一盤棋，不是你贏就是我贏。
初三優秀作文8
“離考試結束還有十分鐘！各位同學，如果你的作文還沒寫，請加快速度構思并動筆！如果你已經考完卷，請認真檢查！離下課收卷還有十分鐘！請加快時間！”監考老師坐在講臺上，眼睛掃著每個同學的考卷說。
“十分鐘！哦不！！”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚！望望別的同學，別的同學已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個題目：“我好想邀游太空”。我看著這個題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘！我一下子蒙了，差點昏了過去，怎么辦？
我開始調整自己的心態：“光急不會有什么好果子！安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好！想著神舟七號上天的景像，我不由展開了想象的翅膀……”嗯，我想了想，這個開頭還行！就寫這個！
“現在！寫完作文了嗎？好！收卷！”老師打了一個手勢，隨即，考場一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散。沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。
星期一公布成績……
發試卷了，我最關注的就是作文了，因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊！
“張金棋，1號，83。5分！張宇軒，2號，76分！張黎明，3號，85。5分！”啊！成功啦！作文呢？共三十分，得了二十九分！只減了一分！
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來，我真高興啊！
初三優秀作文9
從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹，我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首，我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結不成果實，我不悔恨于千百次凋謝。
因為我相信，豈能盡如人意？但求無愧我心，無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的沖動，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因為年少，所以輕狂；因為懵懂，所以無畏；因為純真，所以無罪；因為青春，所以珍貴，因為只有努力，才能飛向自己的夢想。
初三的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時凝望著飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開翅膀，在天空中自由地飛翔。
曾幾何時，面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍，無邊無際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時才是盡頭？
曾幾何時，回首不堪的過去，面對殘酷的現在，幻想未知的將來，唉！究竟哪里才有屬于自己的人生坐標？
九年寒窗苦讀，盡在中考一搏！只有奮斗，才有收獲，生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點點，光陰依舊飛逝如箭。回想起來，初三的生活平淡而又充實。奮斗吧，
來年中考勝利的鐘聲一定會敲響！
[點評]：初三是人生的第一個十字路口，面臨著升學與就業的選擇，不少學生思想包袱較重，本文就是一個典型的事例。作者在前面的敘寫，正是她心中矛盾的反映，字里行間流露了真情實感，但在結尾筆鋒一轉，卻一改前面的悲觀，表達了積極的人生態度。全文的語句流暢，瑯瑯上口。
初三優秀作文10
春雨，細無聲無息地下著，似針尖，似牛毛，如煙如霧。她喚醒了萬物，小草從土里探出了它們小小尖尖的頭，貪婪地呼吸著春天的氣息，吮吸著這來之不易的甘霖。湖畔的楊柳在微風在搖擺著，似乎在歡迎春雨，他們在雨中搖擺著，跳著歡快的舞步。街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發光的河。街上的人們撐著各種顏色的傘，仿佛是浮在水面上的多多水蓮。過往的車輛，就像在水里穿梭的扁舟，劃開一道水線，大街上行人熙熙攘攘，孩子們踩在水坑里，一步一個蓮花，打著笑著。
夏雨，噼噼啪啪地下著，似豆點，似珍珠，打在身上，有一種說不出的疼。雨，跳到了房頂上，只看見飛起了一陣朦朧的水花，房頂上的雨水順著屋檐流下來，形成了一條奔騰喧囂的瀑布。雨，落在電線上，恰似在五線譜上整齊排列的音符，幾滴水珠凝聚在一起，形成了幾滴水滴，掉了下來，形成了一副水簾。雨，越下越大，很快就成了傾盆大雨，一陣風吹來，將樹上的雨吹了下來，打在人身上，豆大的雨點落在了地上，變成了一朵朵水花。
秋雨，飄飄灑灑地下著霏霏，似蠶絲，似絹布，淅淅瀝瀝地下著，落在臉上，涼絲絲，流進嘴里，甜津津，使人如醺如夢，如癡如醉。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍。一片片白云猶如扁舟，在天上慢悠悠地飄著。秋雨唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上、地上，奏出一支秋的進行曲，旋轉委婉的旋律，遐想無限的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天。
初三優秀作文11
在我記憶的長河中，有一朵小小的浪花，它雖然來得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是一個陽光明媚的中午，火辣辣的太陽烤得大地快冒起了煙。媽媽在舅舅家組織了一次“舞蹈基本功大比拼”，由我和妹妹參加。
說實在的，我根本不把這次比拼放在心上，本來嘛，我這個學了好幾年的大姐姐和一個才學舞蹈的小妹妹比拼，完全是“小菜一碟”，第一名的桂冠不正向我招手？完全是小瞧我。
只聽當“主持人”的舅舅一聲“開始！”我和妹妹便躍躍欲試起來，希望媽媽快點兒出題，媽媽似乎看出了我們迫不及待的心情，出起了第一道題？“下腰”這可把我樂壞了，我不費吹灰之力就做了出來，看著左顧右盼的妹妹笑著說：“怎么樣？厲害吧！這可是我的‘一流’絕活兒！不愧是你的姐姐吧？哈哈哈哈哈！”媽媽看了看我，響亮而清脆地說：“這次動作萌萌勝，她做得非常標準！”我聽了心里樂滋滋的，更加得意了！媽媽又出了第二道題？“劈豎岔”這可把剛才得意洋洋的我難住了，我現在可真是左右焦急呀！看見一旁的妹妹正要做，我又急又氣地說：“你這個‘小人國’來的人不準做，小心我揍你！”妹妹聽了可憐而無辜地盯著我，好像有許多話憋著，但最后還是做了一個漂亮的動作，得到了媽媽極高地贊許于鼓勵。我終于憋不住火氣了，像噴火龍一樣怒氣沖天：“媽媽你偏心，明知我不會，還故意出這種題，完全是想讓我丟臉嘛！”便一氣之下回到了房間。
忽然看到了一句格言——“自信是成功之樹的泉源，但過分自信和驕傲會使成功之樹枯萎”，剛才的我不正像這句格言所說的太過驕傲、自信了嗎？我這才知道了自己一個最大的.缺點：驕傲，不敢于面對失敗！
這件事令我終身難忘！
初三優秀作文12
窗外，夜色籠罩著天空。家家戶戶燈火通明，燈籠隨處可見，驅散一片黑暗。院內，鞭炮聲此起彼伏，孩子們在院內嬉戲打鬧，燃鞭炮，還不時傳來一陣陣歡笑聲。此時正是除夕夜，新年即將到來，年味亦顯得更加濃郁。
伴著鞭炮聲，我們一家人正圍在桌前吃年夜飯。一碗一碗菜被端上桌，香氣撲鼻。滿滿一桌菜令人眼花繚亂，我一時竟不知從何下筷。我們一邊大口吃著，一邊與親人聊天。我站起身，端起杯，向親人說上美好的祝福。身旁的親人亦起身，互相致以最誠摯的祝福。這時，最令人期待的一盤菜——餃子上桌了。肥中帶瘦的餡，加上些許蔥蒜，以面皮包成月牙型，再捏上花邊。蒸煮完后，沾上醋，一咬開餃子，肉汁混著醋汁流入口中，簡直是味覺和視覺的雙重享受，令人口水直流。我與親人們共同品嘗著美味的餃子，年味在舌尖綻放。
吃過年夜飯，我們坐在電視機前看春晚，搶紅包。動聽的歌聲，優美的舞蹈，歡樂的小品，無不令人贊嘆。“我在群里發了紅包，快來搶！”爸爸突然叫道。我反應迅速，立刻拿出手機，點開微信，點擊紅包。“咦，怎么就被搶玩了？”我驚呼。一旁，姐姐笑道：“哈哈，我搶到十六元！”我查看紅包，哇！媽媽竟然搶到三十元！我一陣驚呼。紅包接踵而至，我緊緊盯著手機屏幕，生怕漏掉一個紅包。又是一個紅包，我立刻點開。二十五元！我高興得跳了起來。電視機前，我與親人們一同搶紅包，不亦樂乎。年味在指尖跳動。
窗外，一朵一朵的煙花在空中綻放，絢爛無比。除夕夜，年味濃郁，在舌尖，在指尖，更在心間。
初三優秀作文13
每年，我們家都會舉辦一場一年一度的中秋家庭聚會，住在廈門的每個家庭成員都會到我們家參加。
早上，家人們陸陸續續的到來了。我的表弟和他媽媽早早的就來了，表弟他還把還在上睡夢中的我吵醒了，我迷迷糊糊的走出房間，刷牙洗臉，表弟說他早上5點就起床了。最后的哥哥也來了，全家人也就到齊了。
中午，我們也就大飽口福了，因為今天的主廚是父親。父親以前是廚師。會買食材，懂烹飪，買的食材都是上等食品，煮出來的食物樣子都很精美，味道也是絕無僅有的。大人們交談著事業，小孩們討論著等會要去哪里玩耍，大家都很歡樂。
吃過飯后，按照安排就是博餅，也就是全家人最期待的“節目”。我們家今年一秀和二舉是零食，四進以上都是錢。四進10元，三紅20元，對堂50元，狀元100元。博餅的順序是：奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥結尾。奶奶給我們每人發了一個袋子，讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈，奶奶一開始就博了一個狀元，到了姑姑又一個，到了姑媽在一個。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元，姑媽最大。“第一輪就博了3個狀元，開玩笑吧。”我心想。哥哥也不愿落后，第二輪就馬上來個三紅。表弟也不想輸，緊跟著來了個對堂。最后統計，我博到0元，奶奶70元，父親20元，哥哥150元，表弟50元，姑姑30元，姑媽170元，姑媽最多，我最少。可我博了一袋子的零食，看著滿袋子的食物，我不知是喜，是憂，該樂，該愁。
中秋的博餅聲漸行漸遠，但過節留給我的記憶與快樂的回音卻在耳邊不斷響起，使我終生難忘。
初三優秀作文14
古人說道：讀書，可以增長自己的文化你找到了一個適合孟子知識。你倒真的對自己的嗯，學習失去信心了嗎？父母學習的地方，就是學堂就找了一個適合孟子學習的地方，那就是學堂常說同樣是一個老師的教的，你為什么學習這么差呢？我平時沒在課堂上沒有專心聽講和平橋的作業，沒有經過獨立思考之后才做的，像理科我根本聽不懂，歷史，沒有太多的看書和做筆記。失掉了學習的信心，那你只要煮，不要不成為一個優秀學生的道路，不能成為一名有用的人。在我國古代的思想家孟子，她小時候因為家里貧困，她媽媽為了給孟子學學，找了很多地方適合她適合學習環境的地方，就找了一個適合孟子學習環境的地方，那就是學堂;孟子就先和努力學習文化知識，終于成為我國古代的思想家和教育家 。這么多的古代人因為學習而奮斗吧！我們沒有理由不努力學習。
香菱為了自己學詩，自己去求林黛玉，我與你相鄰，對學習寫詩有如何的興趣和愛好，又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力，還能得到學習的成功。如果一個人對學習沒有了興趣，他就完全失去了讀書的機會。要想學習好，就要有一套學習方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫得：好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。就是說一百樹需要你反復地閱讀，只有你理解書中的真正含義，她完全讀懂了。
在學習中學會自主學習、課前但是更主要的是預習、課后復習、這樣學習才會有效率，你也能在考試中取得好成績。要論學習，必須找準 學習方法。自信力有無，光靠說不行，要靠自己的實際勞動。
初三優秀作文15
青春如畫，華美篇章，洋溢在陽光下；青春如詩，意蘊悠長，仰望在心田里；青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下。——題記
無暇的殘月，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚。看著那飄逸的紅旗，雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼，但是卻是內心豁然開朗。那一池春水，在小溪邊，在風的伴隨下就那樣微波粼粼，搖蕩在小溪邊，蕩漾在正值青春的我們。
遙望一池春水，恰似向東流，懷念著古城的風韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的歲月里，小溪依舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章，好似漫步在云朵之上，享受著溫暖——沐浴陽光。
小溪邊的離別，并不意味著光明。太多的色彩，太多的勾勒，都不能極其完
美的展現。在那個河畔，那條小溪依舊流淌，因為它懷帶著太多的美好，太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱……
青春，這張畫卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點的離愁，飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶著美好，使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流……
古典韻味的老城依舊還在改變，也許它會變得越來越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，也許她會變得越來越老……
也許有一天那池春水不會流淌，也許只是猜想。
我手捧著畫筆，就那樣一下兩下，描繪著“青春”這幅畫……
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