高二的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高二的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二的作文1
世界之大,由形形色色的人共同組成。——題記
有那么一種人,身著白色制服,穿梭在疾病與死亡的通道里,將生命的希望播散大地,為痛苦的人打開一扇光明的窗,像天使一樣。他們有救死扶傷的偉大使命,他們負責將虛弱的靈魂從死神手中奪回來。上天賦予他們的能力可以團圓一個又一個家庭。那種人叫醫生。還有一種和醫生緊密聯系的人,叫護士。我聽說過一位偉大的護士長——葉欣。2003年春節前后,當SARS席卷整個中國時,她站在抗擊非典的前線,奮斗了幾個日日夜夜,全心全意地照顧別人。當她自己不幸感染病毒后,還提醒前來探望她的人多穿幾層防護服。她的心里裝著的,從來都是別人,把自己都忘了。
有那么一種人,他們坐在車座里,駕駛著公交車、出租車,在城市鄉村的大街小巷奔跑。他們美好的一天都在車上度過,他們將人們安全地送到另一個地方。他們不辭辛勞地工作,不敢有一絲懈怠,因為他們肩負著一車人的性命。那種人叫司機。我聽說過一位偉大的司機——吳斌。飛來的巨石擊中了他,他受到了致命的傷害,但他為護一車人的周全,忍著劇痛,將公交車緩緩地停在了馬路邊。乘客毫發無傷,他卻離開了這個世界。
有那么一種人,站在三尺講臺,一手拿著教科書,一手拿著五顏六色的粉筆,將知識源源不斷地傳給學生。他們或許嚴厲,或許溫柔,或許年輕漂亮,或許慈祥和藹。他們的共同點是,將學生當成了自己的孩子,給予關心和愛護。他們堅守崗位幾十年,將小小的樹苗培育成國家的棟梁之才。他們又像擺渡著一艘智慧之船的艄公,把一批批懷有夢想的學生送到成功的彼岸。那艘渡船,從未停止航行。那種人叫老師。我聽說過一位偉大的老師——張米亞。2008年的汶川地震,他用雙手為學生撐起了生命的殿堂,他的名字永遠留在世人的心中。
有那么一種人,他們總是穿著鮮亮的工作服走在城市的每一個角落,日復一日,風雨無阻。他們領著微薄的工資,用百分百的認真與堅持干著最臟最累的活。他們的汗水滋潤了城市,鋼筋水泥的灰色世界因他們的存在變得干凈明亮。那種人叫環衛工人。他們存在于我們的視野,我們隨處都能捕捉到環衛工人的身影,他們對于我們來說既熟悉又陌生——美好的居住環境由他們創造,但我們不曾知道他們姓甚名誰。
有那么一種人,保家衛國,是我們心中的英雄。八年抗戰,他們用小米加步槍,趕跑了侵略者,保衛了泱泱中華,用自己的鮮血染紅了中國子民的心,染紅了中華民族精神;汶川地震、雅安地震、玉樹地震……他們一次又一次趕赴戰場,齊心合力,救出了一個又一個被困的生命。他們身上承載著最能打動我的精神——一方有難,八方支援。那種人叫軍人。他們剛毅頑強,是頂天立地的好男兒。
有那么一種人,距離我們最近。他們是將我們帶到這個世界的人,從此,將無微不至的關懷和愛護都給予了我們。你是否還記得,你學走路時,是誰的手在旁邊護著?你是否還記得,你吃的美味食物、穿的漂亮衣裳都是誰給的?你是否還記得,你生病時,是誰日日夜夜守在你的床頭?是他們,那種叫做父母的人。
世界上,有各種人。這些人,都環繞在我們的身邊,都深藏我們的心底
高二的作文2
每個人都有一雙手,但每個人的手都與眾不同,有靈巧的手,致富的手,勤勞的手……而我爸爸的手卻是救死扶傷、解除他人病痛的手。
爸爸的寬大而肥厚,由于工作的需要--按摩,長期以來,他的手磨出了一層厚厚的繭。
爸爸是一名出色的骨傷科醫生,當病人走進爸爸的科室,爸爸首先是望聞問切,用"妙手"把脈,病人的病情很快在爸爸的心中有了底,爸爸處理起病情來更是得心應手。
有一次,一位患者因脫臼,來找爸爸,爸爸就用那雙有力的手,一邊檢查,一邊安慰.只聽見"咔嚓"一聲,病人急忙喊:"慢著 ,留一手。"這時父親卻說:"好了。"術后,攝片,對位良好,剛才治療時啼笑皆非的病人,這時卻精神一振,笑著說:"謝謝你身懷絕技的雙手。"
爸爸不僅是一位骨傷科醫生,還是一位出色的"按摩師"。
他這個"按摩師"與其他的按摩師不同,經他的按摩,病人不但舒服,而且能解除疼痛。
爸爸科室的墻上掛著一面面錦旗,有的寫著"華佗再世,醫術求轉"有的寫著"醫術高超",有的寫著"全心全意為人民的好郎中"還有的寫著……可有一面錦旗,我對它的印象特別深刻。
記得那是一個寒冬的早晨,爸爸的科室里來了一位用擔架抬著來的病人,聽其家屬介紹,他是昆明人,因腰椎間盤突出,長期壓迫神經導致癱瘓在床,走遍了全國不少有名的醫院,也沒醫治好。最近,他聽說本地一名在那邊打工的患者說起爸爸的事跡后,便抱著一絲希望來到這里,聽了病人的情況介紹,爸爸眉頭一皺,便開始認真的給這位病人診病,最后確診病人患的是特別嚴重的"腰椎間盤突出癥"。
隨之爸爸的治療方案也出臺了,通過按摩、推拿、針灸等物理手段,松弛腰間及雙腿的痙攣,促使腰間脫落的椎體歸位,這是治療的第一步,也是整個治療過程中最為關鍵的一步,于是爸爸便用他那長期按摩導致大拇指變形的雙手開始了漫長而又艱辛的治療工作,每一次按摩,病人都會有新的變化,可每一次按摩,都會使爸爸大汗淋漓、氣喘吁吁、雙臂發軟、……
終于,奇跡出現了,一個月后,病人的雙腿有了知覺,爸爸的臉上有了少許笑容,又一個月按摩治療開始了,在大量按摩充分緩解病人背部肌肉后,病人的腰椎間盤在爸爸的按摩中一個個歸了位,爸爸才長舒了一口氣。
治療的后期,恢復治療特別重要,爸爸仍然用他那雙寬大而肥厚的手,不知疲倦的給病人按摩、推拿,減輕腰間椎體歸位后給神經肌肉帶來的損傷,再輔以中西醫治療,又一個月過去了,病人已經能夠下床行走了。出院那天,他的家屬送來了一面錦旗,錦旗上那"斬除頑疾,醫術高超"的八個大字,在燈光的照耀下,反射出金色的光芒。看著那面錦旗,爸爸舒心的笑了,病人卻沉沉的哭了……
的確,爸爸就是這樣一位急他人之所急,想他人之所想,用自己的雙手默默奉獻的人。
高二的作文3
晚上,窗外的北風“嗚嗚”地低號著,卷起的塵土沙粒擊打著玻璃窗發出“啪啪”的脆響聲,仿佛喝醉酒的人粗魯的臟活。
已經記不清有多少個夜晚,像這樣聽著大自然的呵斥入睡的了,迷迷糊糊中,一股勁風襲來,把我旋進一片混沌的天地,我就“順從”地和大地來了一個熱烈的擁抱,鑒于我的熱情,大地媽媽慷慨地給我塞了滿滿一口“蓬松蓬松”的“棉花糖”(沙土),我剛把腦袋從軟的“棉花糖”中拽出來!昂簟钡匾宦,又一股狂風鋪天蓋地席卷過來,不依不饒地要帶我走,情急之下,我趕緊用雙手死死地抱住一截露在沙土外的光滑的石板。善哉!總算沒和沙子一起去旅行。
我在心里暗自慶幸,對這塊救了我的小命的石板心生感激,我要在它上面刻上“救命石”幾個字,以感激它的救命之恩。這么一想,我馬上“動工”,我用雙手鍥而不舍地刨呀刨呀,越刨越感到不對勁,瞧這寬度,這厚度,好像還刻有字嘞!莫非有人捷足先登了?我費了老大的勁才摳盡了“依附”在它上面的沙土,咦?
我確信,我發現“新大陸”了,那上面清清楚楚地刻著“桃花源”幾個蒼勁有力的大字!不知為什么,讓人覺得有種滄桑感。咳,開什么國際玩笑!這里是塔克拉瑪干沙漠不差不多,要說是“桃花源”,打死我我也不相信。這、這怎么能夠跟陶淵明筆下的“世外桃源”相提并論呢?該不會是哪個期詐商做的虛假“廣告”吧?就在我大惑不解時,從遠處蹣跚走來一位老翁,他慢慢走得近了,才著實嚇了我一大跳;我已無法判斷他的整個人像土的顏色,還是土的顏色像他的整個人。他一走到我跟前,就用噴射著仇恨的眼睛死死地盯著我,好像我上輩子欠了他200元,那架勢絕不亞于老鷹盯著一只小雞,盯得我心里直發毛。我用低得像從地縫里擠出來的聲音,小心翼翼地問:“老爺爺,你,你是誰啊?”他恨恨地“哼”了一聲:“我是誰,我是被你們這些所謂的‘現代人’摧殘得半死不活的陶淵明!你看看,你們把我的“桃花源”都改造成什么樣子了……”
難道,這就是曾經人們心中完美的“桃花源”嗎?看看四周,到處是沙、到處是土,不見了桃林,不見了落英繽紛的秀美;不見了人群,不見了黃發垂鬢的怡然自得,不見了人群,不見了炊煙裊裊的溫馨。曾經仙境般的桃花源,就像童話里的水晶鞋,成了人們心中遙不可及的夢,就像鏡中花,水中月,搖曳在人們沙漠般的夢境里。怒吼的狂風代替了雞犬相聞的和諧,滿目的灰黃代替了姹紫嫣紅的明艷,一切的一切都不復存在了。
是的,我不否認,人類是世界上最聰明的動物,可是聰明的人類卻將自己心中完美的所在改造得體無完膚,面目全非……
陶淵明痛心疾首地痛陳著人類的罪狀,訴說著他心中的苦悲,站在他跟前,我覺得自己要低到塵埃里去。令我詫異的是,他竟沒有掉一滴眼淚,他說,他的眼淚隨著桃花源的最后一滴水一起干涸了。他黃濁的雙眼像一望無際的沙漠,我不忍也不敢正視他的眼睛,我不能也不敢聽他咒語一般的呻吟,我捂著耳朵奪路而逃……
兩行冰涼的液體順著我的臉頰流了下來,我醒了,原來,這是淚水,是人類懺悔的`淚水。
我仿佛看到陶淵明的眼中閃現出塊塊綠洲。
高二的作文4
那是一雙粗糙不堪的手。
今天下午,我給爸爸幫忙。原因:家里的管子漏水了,修管子。當時我玩著游戲,本身不怎么情愿,但一個發現卻讓我后來沒有一絲的不耐煩。爸爸的手很粗糙,是的,很粗糙,手上的溝壑顯得格外清晰,異常的深,整個大手被一層厚厚的老繭所覆蓋,因為工作的原因,手上的那些新的疤痕蓋著舊的疤痕,還有幾處往外滲著血,讓我回憶起這雙寬大有力的手給我帶來安全感……兒時,每當晚上睡覺時,我房屋的門總是習慣性的“咣當”一聲,然后慢慢打開,爸爸走了進來,輕輕的撫摸著我的臉頰,手上的繭刺的我生疼卻又舒服,睡意朦朧的我知道這是爸爸的手,故沒在意,爸爸喃喃自語的給我講著做人的道理,我半懂不懂的時而嗯時而哼的,直到我真正的步入夢鄉。每當早晨我還在夢中享受時,我房屋的門也總是習慣性的“咔嚓”一聲打開,或許,我會被這聲音擾醒,或許不會。
但我知道這是爸爸要上班去了的預示。不管我是否醒來,也難逃那雙厚而又寬大的魔掌的“摧殘”,那雙手總是捏著睡夢中我的鼻子,導致我無法呼吸而醒來,每次我氣呼呼的半睜開眼睛,映入眼簾的總是那副慈祥而又咧著嘴偷笑使皺紋積聚滿堂的臉,從而又無可奈何的啾啾鼻子,哼的一聲重新呼呼睡去。在我的印象中,爸爸的手是從來不貼創可貼的手,那是一雙堅強而又不乏倔強的大手,每次我遇到危險時,這雙手總是把我狠狠的推開,沒有任何余地。在我的腦海里,爸爸的手是帶有指路明燈的手,那是一雙厚大沉穩而又有著很多經驗的手,每次我迷失方向時,這雙手總是為我指出正確的道路,沒有絲毫猶豫。在我的回憶里,爸爸的手是能穩心安神的手,那是一雙充滿著老繭能托起整個地球的手。
每次我煩躁心亂時,這雙手總是沉沉的拍著我的頭讓我莫名的靜下心來,沒有半分遲疑。爸爸的手因為工作的原因棱角已不太分明,指甲已與沒有棱角的指頭磨的相齊平,手背的顏色已與地面相似,幾根手指頭也因腫起已顯得粗短,但正是因為這雙平凡而又丑陋的手,在成長的人生道路上給予我無窮無盡的力量,激勵著我,多年過去了,爸爸的手掌已不能伸平,已不能把我由下往上拋起而又接住,也已不能再做一些細膩的活兒,因為,爸爸的手太粗厚,太笨拙,老繭太多了……爸爸把我從呆滯中叫醒,我拿著熱熔器,熱熔器上的管子的開口已熔化,爸爸把管子拿下來,開口處流下了幾滴橡膠管子的溶液,流在了爸爸的手上,爸爸急忙甩甩手,但那高溫的溶液卻已在爸爸手上凝結,爸爸把那凝固而粘在手上的膠皮硬生生的撕下來,我分明看見膠皮撕下來的同時,一抹血色正從爸爸的手上冒出而又蔓延,但爸爸卻全然不顧,繼續埋頭修理。那時,我的心卻早已亂了起來,從剛剛的情形看,爸爸或許早已把那些不大的傷口當成習慣了吧?看著爸爸那手上辭舊迎新的疤痕,我的心,不自覺的顫抖起來……爸爸的手很粗糙,很厚實,很笨拙。爸爸的手很寬大,很多老繭,總是閑不住。爸爸的手承載著太多太多,已被繁忙的事務所壓得變形,所以爸爸的手需要休息了……爸爸的手累了…………
高二的作文5
兒時的我,天真幼稚,總愛想入非非,瞧!又鬧出事兒來了吧。
小時候,我很羨慕鳥,羨慕它們可以自由自在地在藍天下翱翔。于是,我的腦海中做便閃出一個念頭——學鳥飛。于是我站上了公園的石凳上,趾高氣揚地對小伙伴們說:“從今天開始,我要學鳥飛,你們要積極配合我,等我學會飛后,我會給你們豐厚的報酬的!碧m蘭一聽,馬上反駁:“不行不行,學鳥飛太危險,一不小心就會摔死的!贝蠹衣犃颂m蘭的話,也一致反對,我很不耐煩,就說:“哼!嫉妒我學會飛之后出名是吧,你們不讓我飛,我偏要飛。”說罷便怒氣沖沖地走了。
回到了家,我還在思考著,怎樣才能學會飛呢?想著想著,看見家門口的垃圾桶里有一堆雞毛,頓時,全“明白”了,哈哈,鳥會飛不就因為它有羽毛嗎?只要我也長出羽毛,那不就會飛了嗎?嘻嘻,我真是舉世無雙的天才。于是,我便在書房里“秘密練兵”起來,我把白紙剪成一小片一小片,全都粘上了雙面膠,把它們放在盒子里,便飛跑出去“抬募觀眾”去了,我把所有的好朋友:蘭蘭、軍軍、鈴鈴……全約到公園,說是有意外驚喜,他們知道肯定是我要給他們發牛奶糖了,都跑去了。
我帶上一盒牛奶糖,一盒紙片,飛奔至公園內,一看,伙伴們早已到齊?匆娢沂种械呐D烫,都眼睛發亮,垂涎三尺,我見此況,便說:“今天請大家觀賞人類有史以來最偉大的天才來緞帶你們表演學——鳥——飛!還有牛奶糖吃哦。”大家一聽,差點兒暈過去!吧叮浚∧氵要飛?”大家異口同聲地問!霸趺蠢玻壳撇黄鹞遥也挪桓銈円话阋娮R!薄翱墒恰薄安粶试僬f‘可是’,再說我就不給你們牛奶糖,和你們斷交!”這下大家都不敢說話了。
我在公園的墻角找到了一個大水缸,旁邊還有一堆磚,那時我還小,水缸有兩個我那么高,自然而然地就成了我的最佳“起飛點”了,我高興得哥倫布發現新大陸似的,叫道:“大家快來!大家快來!”伙伴們一聽,都跑來了,我把牛奶糖一一發給大家,然后嚴肅地說:“咳咳,各部門請注意,開始起飛!”說完我便沿著磚塊爬上了水缸,把事先準備好的紙片全都粘在了身上,說:“人類史上最激動人心的時刻來了,還有5秒鐘,我們的天才將翱游在藍天之中,現奪開始倒是計時‘十、九、八、七、六、五、四、三、二、飛!”我迅速撲打翅膀,望在著天上疾飛的小鳥,心想:鳥兒!我來啦!此時此刻,臺下的“觀眾”也屏住呼吸,目不轉睛地盯著我,“我飛……”話還沒落音,我就摔了一個“狗*屎”,與此同時,我的門牙也光榮“犧牲”了,“嗚哇哇……”我號啕大哭起來,伙伴們看見了,馬上合伙把我搬回家,邊抬邊往我嘴里塞牛奶糖,總算哄得不哭了。到了家,媽媽見到我這副狼狽模樣,又好氣又好笑,問:“怎么啦?”伙伴們把整件事全告訴了媽媽,媽媽生氣地對我說:“你呀,真傻,人怎么會飛呢?” 我聽了,更不解了,“為什么呀?”媽媽仔細地把其中蘊含的道理告訴了我。我聽后,恍然大悟,說:“哦,原來是這么回事,我再也不飛了,打死我我也不飛了!眿寢尯突锇閭円宦,都笑了。
真懷念那時的我啊,現在雖然了解了很多知識,但還是覺得“笨”比“聰明”好。
高二的作文6
古井旁,一棵葡萄樹的枝干恣意漫然地延伸著,寬大的葉子覆蓋在頂上,春天的陽光隨意地灑下,透過濃密的葉片,在地上落成陽光的斑點。那些斑點就像記憶閘門的鑰匙,打開我心靈深處的記憶之門。
我是在一個小村莊里長大的孩子。村子里每到春天,便會有一片一望無際的黃澄澄的油菜花。在那個油菜花開的季節,我們村來了一個陌生的面孔。據說他是村里一位老人的外孫,從小就隨父母在城里讀書,這次是隨母親回來省親的。
我和他第一次相遇是在河邊的油菜花田。那時,我在河邊捉魚,而他正和他母親散步,也許是我捉魚的樣子滑稽讓他看了很新奇,他就快步走到我面前,問我在干嘛。我便告訴他練手力。其實我不想騙他,我只是看到他清澈的雙眼后想捉弄一下他。但他竟相信了,并要同我一起練。也許是孩子之間總有一種無法言語的親近之感,我和他很快就成了很親密的朋友。而我作為他在這里的唯一一位朋友,自然有義務帶他到處玩一玩。
從那以后,我常帶他到那片濃濃的油菜花田,捕捉花上的蝴蝶,制花粉顏料。我們被蜜蜂蜇過,被蟲子嚇到過……一次次新奇之旅都讓他那雙清澈的眼睛充滿歡喜。
時光在不知不覺間流逝,在一個陽光的下午,我帶他到了一個特別的地方。那個地方有一口古井,株不知經過多少年歲的斑駁的葡萄藤,一堵長滿爬山虎的墻和一條緩緩流著的小溪——那是我心靈停歇、一個人獨處的地方。但我想帶他和他一起分享那個地方。他靜靜地和我走遍那個小小的天地,然后和我坐到了古井上對視著突然歡快地笑。但接著卻是出奇的沉默。他只是靜靜地看著遠方,清澈的眼神就像溪中的水。他不作聲,但嘴角嚅動著,似乎想說而又說不出。看著他猶豫的樣子,我似乎意識到我們之間的快樂時光即將走到盡頭,于是我和他都默不作聲,一起坐在古井上,看著遠處一對蝴蝶成雙的上下翻飛,突然間卻又各奔東西……
在春天快盡的時候,他要走了。我和他最后一次來到古井旁,他傷心的神情讓我想哭,我終于沒控制住自己,趴在膝蓋上大聲地哭了起來,他站在一旁不知怎么辦才好。等我哭完,他還是將他要走的消息告訴了我,說完將一個純紫色的手鏈戴到了我手腕上。我問他還會不會再來。他說他會在下個油菜花開的季節來和我一起看天空中的云,看那美的花海。我哭著告訴他第一次和他見面時我是在抓魚,而不是練手腕,我不希望欺騙他。他看著天真的我,笑著說他早已知道,他只是想和我交個朋友而已;聽完我又哭了。
他走的那天,我站在山坡上遠遠地望著,看著漆跡斑駁的白色車將他帶走,路上剩下飛揚塵土,然后一切又恢復平靜。
自那以后,我一直盼著。但在那個冬天,村里的那位老人和他兒子去了省城,只剩下一座長滿雜草的老屋,而他自然再也不會回來了。而那段記憶也被光陰的雜草掩蓋,永遠不會再有陽光的照耀了。
也許,他和我就是一對相交線,在短暫的相交之后便永遠也不會再有相交的一天。也許只有在某個陽光的午后,陽光的斑點打開我記憶的閘門,才能將那段沒有結尾的故事晾曬一番。
高二的作文7
夢,即夢想。每個人都有一個屬于自己的夢想,而以前老師也經常問我們長大了想做些什么,我們回答的不一而足,有想當老師的,有想當企業家的,有想當醫生的,更有的想當超人等等。這又何嘗不是一種夢想的表現方式。只有擁有夢想的人才會有努力的動力,發展的方向。
我也時常問自己:我的夢想是什么?去當老師,去當醫生,或者去當女強人?是嗎?真的可以嗎?我不知道,我只知道我能擁有一個夢想。鳥兒向往無邊無際的天空,有一天,它會張開雙翅,放逐自己的夢想……我也許就是那只鳥,我有我的夢想,我渴望放逐我的夢想。我清楚,在追逐夢想的路上,不會一帆風順,不會有通天大道,不會有仙子替我指路,更不會只是想想我的追逐就會實現。夢想夢想,只有你去想了才會出現,只有你去做了,去努力了才會有可能實現它。記住,只是可能哦。在追逐夢想的道路上我們時常跌倒,時常遭遇攔路虎,這些都會致使你以前的一切努力付諸東流,前功盡棄。而你只要闖過了這些阻礙,你追逐的道路才能得以
繼續下去,別想著有盡頭,你的人生有盡頭,那是你老死的那一刻,但你的夢想卻不會有盡頭。也許你會說:我實現了不就是盡頭了?對,是沒錯,但你想想你實現了小時候的夢想而你長大后的夢想不就接踵而來了?等你當上了老師,醫生,你就會去想:這就是我的盡頭了,這就是我的一生了?很顯然不是。古語說的好:人心不足,蛇吞象。這也反映了人的貪婪:實現了一個就會在去想第二個,第三個……所以說,夢的追逐永沒有盡頭,我們要做的就是在有生之年多做努力,盡自己最大的力量去實現它。即使沒辦法完成,我們也不需要悲天憫人,自憐自哀,因為你努力過了,而這個追逐的過程,努力的過程你已經享受到了,不是嗎?
擁有夢想,它將會成為你生活的動力;追逐夢想,它將會成為你生命的熒光棒;實現夢想,它將會成為你生命的驕傲……我喜歡擁有夢想,但我不是想白日做夢,只要我擁有了夢想,我就會為她付出行動,我將失敗的經驗和教訓鋪成石子路。盡管踩上它腳會很痛,但我不會放棄……就像我的名字一樣,夢薇夢薇,裝載著夢想微笑著飛向更高的天空,肆意翱翔!或許這個夢想會成為我的包袱,不利于我的飛翔,但我自己明白其實擁有夢想是一種幸福,是一種甜蜜。我明白,有包袱的翅膀很難飛翔,但我要磨練自己,我要擁有一雙健壯的翅膀,我要用它來搏擊長空,我要用它來穿越風雨,只有它能帶我長大!我還要感謝我的包袱,渺小的我在風雨中飄搖艱難的前行,但我擁有夢想,我能看到希望的曙光,所以即使我的路在如何的艱難只要它陪在我的身邊我就會一路走下去,而也只有它會一直陪伴著我,一路帶我成長。謝謝你,夢想!
“天地之間,我的歌唱,也會是道光芒,讓幸福經過,痛苦慢慢地醞釀,溫暖我心房,確定了飛翔,就不再收回翅膀,我相信最后總會找到方向……”聽著歌,我找到了我的夢想,你呢?加油吧,各位!像我一樣找到它,并實現它。
高二的作文8
很喜歡朋友住的那個很幽靜的村莊。它坐落在小城的北邊,那里有很多的山,山上有很多很多的樹。
濃郁的林木就那么蔓延式的生長著,把整個的村子都圍在林子里了。于是整個村子顯得分外的靜,分外的幽。
夏日里,我是很喜歡去那里的,因為那里沒有熱浪,有的是樹里陰涼的風,拂在人的身上,像母親撫慰孩子的手,柔柔的,清清的,真是一種享受。
朋友是個開朗的人,很喜歡喝酒。每次我去他那里的時候,他都異常的高興,因為我們很能聊的來,還因為我在的時候,他的妻子才讓他喝酒。
我們兩個總在夕陽西下,倦鳥返巢的時候,坐在他家的院子里,一個木制的小桌,上面是他妻子為我們準備的幾樣小菜,于是我們就開始在那樣的景色里飲起酒來。
他的酒量是好的,正如他豪放的性格,而我只有陪著一口一口的小小的喝。因為我的心思早已不在酒里了,我的眼里盡是那夕陽下的美景。
群山在斜陽里,像極了坐禪的智者,他們不動聲色的收盡了這許多的美好。任那陽光在它們身上涂抹著,微紅,淡黃,深黃,或者是別的什么色彩。
整個村子開始熱鬧起來,那三三兩兩的農人從地里回來了,他們的臉上洋溢著笑,相互打趣著。雞也在追逐里返回家去了,狗開始汪汪的叫起來,高一聲低一聲的,錯落有致。
裊裊的炊煙,在這里那里一柱一柱的騰起來,被夕陽染上了或紅或黃的色彩,把整個村子點綴的無比的詩意。
還是最喜歡夕陽下的樹了。它們擁擠的生長著,或粗或細,或高或矮,或疏或密,枝與枝交錯在一起,葉與葉相互依偎,那般的層次分明,那般的緊密相連。被夕陽懶懶的照著,身上像鍍上了一層金。在風里,那些金子沙沙的響著,極為動聽,極是迷人。
樹上的蟬已經不知道飛到哪里去了,只有那雀兒,在金色的樹里,跳躍著,嬉鬧著,爭吵著,時而起時而落,很是寫意。真想也像那鳥一樣,在上面,翻滾跳躍,在枝椏與光影里度過一個又一個美好的傍晚。
樹們也許見慣了這樣的景色,它們在習習的風里,相互的拉扯,相互的推送著,在那一瞬間錯開的空間里,那陽光就落在了地上,黃黃的,亮亮的,這里一點,那里一塊,像是老人臉上的斑,寫盡了光陰的故事。
我們的酒意在推杯換盞里開始濃了,我們開始高聲的談論著,他喜歡拍著手說他高興的事。我看著樹影里的他,猶如古人,在這浩淼的天地里,拍手贊頌著時光的美好。我于是舉杯,雖然我已是不勝酒力了,我還是要敬他的,因為這個世界里,知道時光的美好是件不易的事,很多人在虛擲著光陰。
將要醉了吧!我看見西天里的落日就要被那群山吞沒了,那還沒有揮灑完的色彩,依舊在天里做著最后的執著,裝點著黃昏的美好。
真希望可以永遠看到這樣的景色,真希望把這樣的景色永遠的定格,可我知道這是不合乎自然循環定則的,因為有日落就會有日起,因為這個世界里還有很多很多的景色,我們還可以看日出,觀海潮,聽風,看雨或是那些未曾言說美景。
自然用有那么多的美好景色,來裝點我們的生活,我們怎能辜負了自然賦予我們的智慧,而虛度光陰呢?
也許人生的美好就是把自然里的美景溶入到生活里,用一顆觀賞的心來生活的吧!
夕陽終于把最后的色彩用盡,夜色開始蔓延開來。
高二的作文9
青春本無顏色,它是一張潔白的畫紙。等待你去描繪渲染,任你走筆,任你著色。青春的我們,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,擁抱自己的夢想,青春才會呈現出鮮艷美麗的光彩。
十四五歲的青春是花季中最燦爛的一抹朝霞,是雨后絢爛的彩虹,清新美麗,充滿朝氣,愈發精彩。即使最后的結局是消逝,是褪去,可是它一定會永遠存留于人們心中,存在人心中最柔軟美好的一方田地。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃掩蓋,可是,青春的美好與朝氣,依然在每個人的身上存留著。
因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的問題,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們與困難攜手,與打擊和冷嘲熱諷相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回臺下人們由衷的掌聲,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不會是帶著遺憾凋零的,它定是我們此生最美的時候。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張潔白畫紙的我們,呈現出最真實最美好的光彩,展現出最美麗的畫面。所以,生活因青春而精彩,因彩色的青春而絢麗,因那時美好純潔的我們而美好。
可誰的青春是一帆風順沒有波瀾的呢?多多少少都會有一些困難和挫折。正因為這些困難和波折,在我們青春的畫卷上才有更多的色彩,才能使我們的青春更加有滋有味。對于那些挫折困難,處于美好青春年華的我們總是有信心去戰勝和克服他們,那困難也像是懼怕朝氣正盛的我們似的,一見我們下了決心去對付他,他就夾著尾巴灰溜溜的逃了。所以,對于困難挫折,一定要坦然面對,說不定只一會兒你就將他克服了。
青春,是用來圓夢的。還記得你的夢想么?實現夢想不容易,唯有加倍努力,為你的夢想奮斗,夢想才會實現。許多人都擁有一個無悔的青春,因為他們曾經為自己的夢想努力過,他們用無悔的青春去園了自己的夢,他們的夢上灑滿了青春的汗與淚,他們夢的實現,是他們青春的寫照。
青春是多彩的,是美好的,是充滿朝氣的。愿你在多年以后回想起自己的青春,能夠說“青春無悔!
我們的青春是多彩的,青春的畫卷需要我們自己去描繪,希望手執畫筆的你可以繪出屬于你的、最絢麗多彩的青春!
高二的作文10
曾經,是誰說過前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。我不相信有前世,也不奢望有來生,我只希望今生能以一顆虔誠之心去對待身邊的每一個人,每一件事和整個人生。
——題記
落葉在空中盤旋,用他半生的輝煌繪成一幅絕倫的畫面,那是它對賦予它生命的大地的感恩,對滋養它的春風細雨的感恩;小鳥在藍天飛翔,用它揮舞的翅膀蕩出一曲優美的樂章,那是它對包容它一切的天空感恩,對哺育它的花花世界的感恩。看到這些,你我的心里都一定會油然而生出一種敬佩之情吧!
感恩,快樂?痛苦?
感恩快樂,快樂會賦予我們幸福,是我們生活所需要的一種良好的心態,它使我們的生活充滿陽光。我們不可否認,快樂在我們的生活中無處不在。那么痛苦呢?它也存在于我們生活的每一個角落。它與快樂是一對如影隨形的好朋友。我們也需要感恩痛苦,感恩生活中的不順利。因為如果沒有痛苦,我們就無法更深刻地感受到快樂。就好像如果沒有下雨,我們就不可能獲得彩虹;如果沒有烏云的出現,我們就不可能感受到陽光的嬌艷迷人;一個人如果沒有被荊棘刺過,那么他的人生就是空虛的,它就枉走這一生了。當陰霾散去,陽光重新籠罩大地時,我們會感覺受到比昔日更加燦爛的陽光。感恩痛苦,讓我們獲得快樂。
感恩,朋友?對手?
感恩朋友,能把他們的快樂和我們一起分享,能在我們痛苦的時候聽我們傾訴。在學校里,誰在我們失敗時對我們不離不棄,寸步不離地陪在我們身邊?答案是朋友。在學校里,誰在我們成功時沒有嫉妒的眼神,沒有過多的夸獎,但會投來一個贊許的目光?答案是朋友。這些畫面都永恒地定格在我們的腦海中,永遠都不會被抹去。茫茫人海中,難得有幾個真正的朋友。如果一個人沒有朋友,那么這將會成為他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那么對手呢?對手就是我們前進的方向,有了這些人我們才不會因勝利而沖昏頭腦,因失敗而誤入歧途。對手,只是在戰場上的,所以我們可以把戰場上的對手轉化為生活中的朋友。感恩對手,讓我們擁有新的朋友。
感恩,擁有?失去?
感恩擁有,讓我們能夠更好的生活。擁有親情,讓我們永遠可以沉浸在一片溫馨之中;擁有友情,讓我們隨時都充滿挑戰自己的信心;擁有一顆真誠的心,讓我們可以虔誠的對待別人或自己。所以,我們要感恩擁有。那么失去呢?也許有些東西我們真的很需要,可是它偏偏離開了我們,一開始也許會很痛苦,可是我們不可以只在痛苦與憂傷面前徘徊,我們要化憂傷為力量。如果我們只是停滯在失去的邊緣,而不是去想辦法盡全力珍惜所擁有的東西,那么我們只會失去更多。珍惜一切,就算沒有擁有。感恩失去,讓我們重新擁有。
感恩的心,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,花開花落,我一樣會珍惜!
高二的作文11
朋友是永恒的,并沒有結束的時候。
——巴 金
看,桃花園里,三英聚首的豪情;
聽,樂天歌女,天涯淪落的凄楚;
想,伯牙撫琴,子期知音的悠然;
悟,人生幾載,友情海深的絕唱!
夕陽漸下,留給世人的,只有一抹淡淡的殘霞;三年逝去,留給我的,僅剩一段難忘的回憶。伴隨著六月的暑氣,我已度過了那如詩如畫般的三年;叵胪盏臍g笑,往日一起學習與生活的點點滴滴……一切都是那樣突然,如今,只能在那張彌足珍貴的畢業照上,憶往昔歲月……
臨江難尋殘花影,天涯孤舟獨自行。
又是一季盛夏,又是一次別離。這次分別不同于三年前,少了幾分幼稚與無知,多了幾分真情與不舍。天下沒有不散的宴席,但這一切,來得都讓我苦不堪言。
如今的我,只身處在一個沒有舊相識的班級里,即使在整個學校,舊相識也只是分布零零散散的幾個人而已。此刻,我想到了閆隆,獨自奔往蘭州的人。如今,我們都成了脫離集體的獨狼,處處尋覓,尋覓不到,那個屬于我們生存的狼群。
雖隔一江如隔世,夢中且憶君容音。
又是一場夢,又是一次回憶的洗禮。一場場夢的結束,又是我哀愁的開始,雖然大家只是奔向了一座縣城中不同的高中,但感覺像是千里之隔,彼此之間有種不同往常的親切和陌生,親切——故友重逢;陌生——不再同窗!但大家的心理距離卻拉近了不少……
如今的我,感覺已不是當年的我,一直以為是我用歡樂改變了閆隆,沒想到是他的憂愁與冷靜感化了我。從這時開始,我的青春不再五彩繽紛。
醉夢里,嘆凄零,君之此行甚無情。又是一回迷茫,又是一次迷失了自己。看著漫漫人生中的茫茫人海,我頓時迷失了本該由我自己掌控的方向,此刻感覺到這世界的無情,難道如此真摯的友情僅僅讓它輝煌三年?
如今的我,對這個賴以生存的世界感到失望,命中注定要出現的,為何又如此短暫?這并不會讓我變得更為堅強,而是會讓我這個異常感性的人崩潰!
敗葉枯水隱月夜,知己難尋秋滿鬢。
又是一年,又是一年青春的逝去。已撕掉封皮的舊課本中,依舊夾著上課時偷偷傳的紙條,聊天記錄中還保存著那些看著無聊又異常親切的玩笑話,還有……都是我人生中一朵朵絢麗的奇葩。
如今的我,變成了一臺懷舊放映機,默默享受過去的時光,享受我過程完美、結局凄慘的前半程青春……回憶青春帶給我的歡樂,帶給我的愛。
秋——風過葉落 ,就像我飛揚的青春,被分離的苦痛覆上一層陰影。相見恨晚,分別恨早,那首熟悉的老歌又在耳邊響起:“這些年,一個人,風也過,雨也走……朋友一生一起走,那些日子不再有……”
秋——落葉的故鄉,思念的國度。踏著青春路上的落葉,思念的影子也撲面飛來,撒落在身上,訴說心中的傷,我的青春難道就已這樣匆匆離去?
高二的作文12
在如詩如畫的水鄉,隨著一輪明月慢慢掛上天空,漂泊在外的船只緩緩進入海港,在緩緩流淌的水流之中,這嘩嘩的劃水聲打破了夜的寂靜,令人遐想不已。港灣,在風雨交加時為船只提供了避風場所;港灣,在船只遭受“破壞”時安撫其受傷的心靈,使其再次充滿對世界的幻想。
“父親”一個再平凡不過的字眼,但在我的人生字典里,它卻有了另外一種詮釋。父親是那冬日的暖陽,融化我冰冷的內心;父親是那小小的避風港,慰藉我受傷的心靈;父親是那炎日的一抹清風,吹醒我慵懶的腦袋瓜。光陰荏苒,在不知不覺中我已到了高中,而歲月的刻刀也在父親的臉上留下了痕跡,這深深淺淺的皺紋見證了我的成長。記憶中的父親,總是在工作與農田間輾轉,周一與周五到單位上班,周六和周日趕到家中幫母親干農活。平時忙得焦頭爛額的他,閑下也不乏對我的關心。但在少女懵懂時期的我,活潑,開朗,有著滿腔的熱血,也因此得到一些異性的好感,在夜晚從不打電話的我破天荒的打了一個小時的電,這一舉動也讓十分了解我的父母感到詫異,但他們也絕口不提。
夜深了,在床上輾轉不眠的我想著該如何與父母解釋,我對面父親的房屋內的燈也始終亮著,不知不覺,好像我們父女兩的關系被一堵無形的墻沖淡了。好不容易熬到天亮,打算和父母“坦白”,但到嘴邊話卻無法說出。飯桌上的父親也欲言又止。窗外細雨紛紛,父親送我踏上等車的路途,恰好有車經過,打破了僵局,我急忙跑上去,而父親也只是簡短交代幾回,便轉頭回去了。車窗上父親深一腳淺一腳的身影敲擊著我的心靈,使我喘不過氣。
原本以為事情該告一段落,但幾天后的短信,再次讓我的心靈受到極大震撼,也為父親的愛而為之感動。一天回到宿舍,發現有未讀短信,便打開來看,看著看著淚水逐漸模糊了我的雙眼,父親說“我兒,爸知道青春期的青年容易沖動,但只要你處理好,爸不反對,同時你們應該相互幫助,共同實現自己的夢想!彪m然短短的十幾個字,它卻敲擊著我的心靈。我情不自禁的哭了。印象中,父親并不擅長打字,尤其是使用手機。此時,在我的頭腦中浮現出來只有一幅畫面:父親吃力的用拼音搜索者漢字,一個一個的盯著看,生怕錯過,半天才用大拇指摁一下手機,兩鬢的額角滲出汗來,但他卻全然不知,依然在堅持著完成這一個艱巨的“任務”。再看看接收時間,夜晚十二點多,心中不禁微微一顫,為父親這一細微的行為而感動。父親用愛包容了我的過錯,父親用愛諒解了我的無知。
有句俗話說“女兒是父親上輩子的情人!备赣H,你是我迷途中的指南針,是我在心靈受傷時的治療劑;是我在成功時坐在路邊為我鼓掌的人!霸谶@愛的港灣里,我盡情地徜徉,如同一條自由自在的魚兒,在這甘甜的雨露下,我拼命地吮吸,如同一株渴望甘霖的小草,在這溫暖有力的臂膀下,我茁壯成長。在夢的水鄉,我這只小船在愛的港灣漸漸入睡。夜,變得更恬靜了……
高二的作文13
綠色,是可愛的;綠色,是美麗的;綠色,是誘人的……誰不想讓自己沉浸在被綠所包圍的世界里,誰不想讓后代生活在綠色健康的地球上。然而現在,綠色正在一天一天地從人們的視野中消失,消失……
我的思緒漸漸來到了幾萬年前的原始叢林中,四周靜靜的,不時有著綠葉伴隨著清風掠“呼啦”的過我的頭頂。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射到大地上,我可以依稀的看到那藍的如寶石般的天空與軟的如棉花糖似的白云。我大口,大口的呼吸著這新鮮空氣,這里真的好美、好美!
“嘟……”一陣汽車喇叭聲把我從人間仙境拉回了人間“地獄”。我拍了一下腦袋,定了定神,爬起床,眼前的日歷:20xx年10月27日。“嘟…嘟嘟…”又是一陣刺耳的喇叭聲傳入耳朵。我厭惡的關上了窗,捂住了耳朵,我看了看天,天已經不是寶石藍了,現已成了灰色。陽光已經難以再次照入大地,心里頓時感到郁悶無比,于是走在大街上,那早已不是干凈與整潔,替代它們的是垃圾與沙粒,路邊的綠樹只有極少的3、4棵。雖然到處都是高樓大廈,但是卻沒有任何繁華的的感覺。路邊看到源源不斷的污水排入臭水溝,我認為已經無法再走下去了。剛想回頭,身邊吹來一陣狂風,風里都是沙子,我一下睜不開眼睛…
“啊……”我一下從床上跳了起來“不要!”“咦?我怎么會”又看了看日歷20xx年9月13日星期二。“原來是個夢,是個可怕的夢!
我不僅沉思起來,如果人們繼續污染環境,那這真的只是一場夢嗎?不,它必定會成為可怕的現實。
是的,當今環境污染越來越嚴重,人們為了暫時的利益和享受,不知不覺的破壞了環境。造成了空氣污染、水源污染、陸地污染、氣候變暖,使生物滅絕,生態不平衡。每時每刻人們都在扮演著殘殺地球兇手的角色,為貪圖眼前安逸舒適的生活,卻不經意地帶給自己和后人永世的痛苦和悲哀。
原本清澈見底的河水,變得渾濁不堪。過去一片片無垠的森林,如今也荒坡一片。過去農村里,田野上,到處鳥語花香、魚蝦滿塘,而今卻春天不現,一片寂靜;過去城市里,幽美典雅的街市,如今彌漫著令人窒息的廢氣;一座座高樓大廈霸占了片片公園綠地;一條條縱橫交錯的地下交通戳穿了地球那雄厚的脊梁?諝獠辉偾逑悖铀辉倭魈剩G草不再重現,土地不再健康……如果人們再無節制的砍伐樹木,再污染空氣,再污染水源。那“綠色”將成為第一個消失的顏色。因此,環保成了當今人們急于必修的一門課題
自然使人類生命延續,人類主宰著自然的生命。“環!辈辉偈浅Uf的口號,我們人人要擁有綠色的心靈,用綠色的行動還自然和諧與健康。地球——人類唯一的家園,請為自己和后人留下清水,騰出綠地,給空氣新鮮,還自然本色,讓春天永不寂靜,讓地球不再哭喊,讓綠色重現!
高二的作文14
記得白天時的天空,干凈得像海洋。
可是現在是夜。黑夜吞噬了我,心里面空空蕩蕩。眼前閃過一道光芒,然后想起了你的臉龐。
你問我:你試過讓心靜止如水么?
我輕輕地閉上雙眼,就仿佛又回到了從前,那一個又一個炎熱的夏天。記憶中的自己,每天抱著白紙,一張一張,在陽光下,把斑斕的色彩涂畫得更加斑斕。然后又想起你睜大了雙眼想努力看這個世界;想起你握住夢想奮力奔跑,即使摔倒卻從不向命運妥協;想起你一個人走路時孤單的背影留下的足跡。其實你就像我的另一個自己。
把身體的每一個部分,都融進思想里一片靜謐的世界。
我看見夢想,其實它并不是遙不可及,不拼命往前闖,又怎能說它懸在遠方只能凝望。我想拉著你,不放棄希望。每靠近一步,都不尋常,直到最后看到了光芒。我把它交付到你手上,你伸開手掌,面對目光,然后你笑了起來,忘記了憂傷。你的指尖,散發出光芒萬丈。
以后的日子,無論成長,別離,我都很難再尋到你。也許擦肩而過,卻也難辨你的氣息。然后在一個又一個冗長的夢境后,你就忘記我,我也忘記你。或許,還有回憶;或許,彼此存活在對方的記憶里。
于是,我沿著你曾經走過的路,難過地低下頭向前走去?吹铰愤吺㈤_的小黃花,看到郁郁蔥蔥的小草,記得你的汗水,淚水,也曾灑過去。在這里,你堅持著倔強著,永不言棄。漸漸地,看著你的背影離我遠去,我卻只能故作堅強擺擺手說沒關系。
其實,一個人總要堅強,總要現實。就像深夜從夢里驚醒,無助地望著空洞的夜,卻無法用更多的語言去形容夢中曾經一度絕望的情景。然后,再次墜入虛無的夢境,或者,整理行囊,繼續獨自前行。無論是光亮里慘烈的黑暗,還是黑夜里迷幻的光線,都是要獨自去判斷。因為我再也找不到另一個你,陪我一起面對黑夜,和我一起等待黎明。
我還是我,一個人仰起面孔固執地等你,而你,卻不知道飛向了哪里。
你說那些飄落的枯葉,就像我們的年華,一夜間由綠變紅,垂垂老去。你沒有看到我眼里渙散的落寞。其實那些葉子,也像你和我。曾經一起享受陽光的溫暖,曾經一同吮吸露水的甘甜,也曾一起承受風吹雨打的磨煉。你把陽光最燦爛的空間讓給我,你告訴我風雨來時不要躲?墒,總有一天,一陣風來過,葉子紛紛墜落,有你,也有我。最后一縷風吹過,你向東,我往西,從此分離,躺在世界的兩個角落。
然后總是心懷希望的想:這個冬天過去,下一個春天會更溫暖。卻從未想過,這個寒冷的冬季,是否能堅強地挨過去。一個人走在瑟瑟的冬日里,就像在流浪,背著悲傷。一個人仰視慘亮的日光,就像等待死亡,在空無一人的刑場,空虛卻悲壯。
也許你不會再去懷念,懷念那段我認為最最絢麗的時光。你的世界依舊有萬丈光芒,你的生命還會出現許多個“難忘”,你的身邊也會有更多的朋友,熙熙攘攘。
而我,即使觀望,也無處可藏。每一次難以忘卻的過往,卻擁有相同的形狀。我把它們安放在了午夜的游樂場?v使燈火輝煌,卻也只剩我一個人細數悲傷,鴿子不曾馭風飛翔。
年少時寂寞的時光,沒有翅膀,我伸出手,任風將它們吹到天上。仰起頭,看它們在天空里寂寂飄蕩。
高二的作文15
今天一大早我就起來了。因為我們學校組織同學去野炊。這可是我盼望已久的日子呀!你說我怎么可能在床上睡懶覺呢!野炊要帶的東西可真不少呀!有高壓鍋、自來水、喝的茶水、還有飯盒……當然最重要的是大米和柴火咯。我好不容易把這些東西拿到學校時,同學們都己經到齊了。我們都是第一次參加野炊。我是說真的,連我也沒參加過野炊。野炊到底是什么樣的呢!我真是很期待呢!
我們拿著大大小小的東西上車了,車上擠死了,連個透氣的地方都沒有。我現在終于明白為什么老師不讓生病的來了。這么擠的車連我這個正常人都受不了,何況是生病的病人呢!坐了好久的車終于停了下來。
這是一片樹林,前面的草地很寬,一眼望去一片綠油油的。我們這批大隊人馬到了目的地后,我就為我這一小組的人選了一個還算干凈的地方.(因為我是組長有權讓他們在我選的地方“安營扎寨”)我馬上忙著鋪好帶來的桌布,先把布做的桌布放下面,再把一次性的桌布放上面。很快就行成了一張又厚又大又寬的地毯。接下來當然是要準備午餐了。幸虧我這一組有位同學的媽媽來了。這位阿姨的眼力好馬上給我們發現了一個現成的爐灶。我們迅速地占領這個有利的地形。大家先把鍋子放在上面,然后把米淘干凈了放進鍋子,再蓋好蓋子。點著火以后大家拼命地加柴,結果不但沒燃起來還把火給弄滅了。姨立刻發現了原因:柴太粗了把火給蓋滅了。們知道后把柴拿出來,先放了一點細的柴進去,老師再次給我們蠟燭把火點著了。等火燒旺了后再放一點薄的柴進去。同學們一個個都來幫忙了。有的00000000吹氣,臉憋得紅紅的;有的在忙著加柴,把手都快燒成熟手了;還有的拿著帶來的扇子努力扇火,火越燒越猛,越來越大.正是眾人拾柴火焰高呀!我的口因為有點渴所以回到鋪好的桌布那里去拿水喝.正當我喝完水要去看飯熟了沒有的時候,侏儉純跑來說:"組長好消息呀!再過5分鐘我們這組就要吃飯了."我也己經聞到了米飯的香味了。立刻高興的說:"太好了我們大家要吃飯了.""這有什么奇怪的呀!我己經在吃了。"我一看,原來是另一組的呂思源.我看見她正在吃著香噴噴的米飯.我奇怪的問:"你什么時候吃的飯呀!"呂思源說:"我們這組一來就分一半的人去撲桌布,其他的人就去煮飯.所以才這么快吃到飯."呂思源說完就走了.我見阿姨端來煮熟的飯來.我就叫其他人來吃飯.大家都來了.我們吃著自己做的飯吃得特別香。吃得我的肚子都變大了。
最后也是最快樂的時光,大家收好東西.在一起玩的游戲有:貓和老鼠,過家家……鄧耀昊最有。耗弥淮涡宰啦迹⒙祜w舞"。你知道鄧耀昊怎么稱呼"漫天飛舞"嗎?他管這叫"天女散花"同學們聽了都笑得合不攏嘴。
快樂的時光過的真快呀!老師叫大家馬上排隊。我們都要走了。今天的野炊真好。我覺得老師應該給我們多舉辦這樣增強我們自立能力和動手能力的活動。
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