關于年后二年級作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的年后二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年后二年級作文 篇1
大家都知道我們現在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請跟我一起來參觀吧！
二十年后，走進我們的校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優美的音樂從廣播室里飛出來，同學們一個接一個的從教室里飛奔出來，向操場跑去，一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起，同學們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發展，教室里整齊地擺放著智能課桌，同學們可以坐在課桌上學習，只要你對課桌說要什么書，課桌的`屏幕上就會出現那一本書，老師講課的內容，全部展現出來了；假如你缺課，課桌會自動記住學習的內容，下次你只要說“補課”，就可以補回你沒上的內容，不需要老師來幫你補課了；課桌還能自動調節溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣，如果你不改正，椅子就會自動往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學習。
同學們，參觀完二十年后的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！
年后二年級作文 篇2
二十年前，爸爸為了我能夠受到更好的教育，便把我托付給了在美國工作的阿姨，經過二十年的努力，最終，我成為了著名的作家。今夜雨聲滴答，我不禁思念起了闊別已久的故鄉，那一條條寬闊的道路，還有我的同學、親人，不知故鄉變成什么樣了。最后，我便在便攜電腦上購買了機票，準備回到故鄉。
第二天，我回到了杭州——我的故鄉。啊，大街真整潔呀，路面上沒有任何垃圾，路邊優雅別致的綠化帶使人神清氣爽。寬闊的公路上有序地行駛著無尾氣工交車，人們在路邊行走，秩序井然。路邊的大廈也采用了高科技建筑材料。看著這欣欣向榮的景象，我不禁露出了笑容。
我走過熟悉的慶春路，來到了我所住的小區。呀，小區全變了！綠色的草坪中，一棵棵大樹茁壯地生長，一朵朵小花鑲嵌在草坪中，中間還有一條石子路，我沿著彎彎曲曲的石子路向前走，便來到了足球場，孩子們正快樂地嬉戲著，他們又蹦又跳，非常活躍。
再往前走，我看見了一條清澈見底的小溪，溪水潺潺地流著，岸邊的柳樹畫著粼粼的波紋，魚兒成群結隊地游著。我走過小橋，便來到了涼亭邊，亭邊還有許多健身器材。機器保姆攙著老人散步，老人也高興地聊著。我一下子認出了在打太極拳的老奶奶。“媽！”我興奮地喊，淚水奪眶而出。媽媽指著石子路，說：“快上樓吧，同學都在等你呀！”
我到了家，我的家變得干干凈凈，漂漂亮亮的，令人十分舒暢。廚房中，勤勞的機器保姆正在做點心，一看到我邊熱情地打招呼。我來到了客廳，白發蒼蒼的老父滿面笑容。同學們圍著圓桌高興地談著，吳可菲的女兒與霍田田的兒子正開心地表演著，章文燁也來了，她還是像二十年前一樣有活力，能看到她們，我太高興了！
我和大家一起吃午飯，說著二十年里的經歷，不知不覺便度過了快樂的一天。
啊，家鄉真好，有美好的環境，有親人和朋友，我不要去美國了，我要留在杭州，為家鄉做貢獻！
年后二年級作文 篇3
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！
當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！
年后二年級作文 篇4
二十年后的我是一名優秀的宇航員，駕駛著神州9號飛向太空，為祖國做出了重大貢獻。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發現。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時，我接到了總部的無線電，我的隊長對我說：“我們發現這種礦石埋藏在火星，同時也發現了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會帶回來一些資料的，保證完成任務，請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下，中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒油了，現在，我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時，一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內的物體，結果，儀器發現了3——4里內，有個體型巨大，具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦，從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務。然而，宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質，其數量可能遠超過可見物質，這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此，我們帶著種種疑問作進一步研究，準備重返太空。
我堅信，我只要好好學習，一切都會成為現實的！
年后二年級作文 篇5
經常會想長大后的自己會是什么樣子，20年后的我會是怎么樣的呢？我會在哪里，我會做什么呢？
我到了機器貓家，向他借一下時空隧道。我做在上面，按了20年，不一會兒就穿越到了20年后！
啊！我好象不是來到中國，怎么沒有車呢？？這是一艘飛碟從我身邊閃過，我問一個警察。
請問黃思宇住哪啊？
哦！你找他啊，你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代，他有個公司，叫電腦帝國！你去那兒找他！
好！謝謝
于是，我向中國街去了，不一會兒，我來到了電腦帝國！啊好氣派啊，有89層啊！我到咨詢臺，只見出來一個機器人，請問黃思宇先生在嗎？？
他去中國街888號去談生意了，要不你去那找找？？不然打個手機號碼是382818896.我坐著出租飛碟來到了中國街888號，走上樓一看，啊！我看見了20年后的我，穿著西裝太帥了，看了一會兒，一個機器人問小朋友你找？沒沒，我走了。
我回到了20xx年，啊！！未來的生活好美麗啊，我是比爾。蓋茨第2代，好帥！
【關于年后二年級作文匯編5篇】相關文章：