精選四年級敘事作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級敘事作文6篇,歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
今年的國慶節和中秋節只相差一天,因此,我們就放假八天。可這八天要怎么度過呢?媽媽給我想了一個好辦法,就是給她打工。媽媽說這樣可以一舉三得,一可以體驗一下打工的滋味,這樣才能讓我懂得一定要好好學習。二是可以學些做家務的本領,培養我從小勞動的好習慣。三是以后買東西就不用向媽媽伸手要錢了!
媽媽對我說:“打工是以計件的形式付我酬勞的,做一件事給多少錢,比如拖一次地給2元錢,洗一次碗給1元錢,洗一次菜給1元錢,擦一次桌子給5毛錢,剝一個玉米給1毛錢……,如果你做的不合格就扣工錢,要不然就重新干。”這對我來說,是多么殘酷的事呀!
在這些活里,我覺得拖地的活最難干了。平時自己不注意衛生,垃圾隨地亂丟,媽媽經常說我不注意衛生,她打掃起來會很吃力,我都當作耳邊風,現在輪到我自己干了,我一下子傻了眼,沒辦法,我只好先把家里掃一遍,然后用小鏟子把我吐的口香糖一點一點的鏟干凈。還沒開始拖地,我已經累的滿頭大汗,氣喘吁吁了。“休息一會兒吧,不行,媽媽還給我規定了時間,必須得趕緊拖完才行。”我自言自語道。這回我終于體會到媽媽平時會有多累了。
就這樣,我度過了一個愉快而又充實的假期,在這八天里,我不但學會了做一些家務,還為我自己賺了錢。媽媽說:“打工不是讓你學會賺錢的',而是希望你從中得到鍛煉從此熱愛勞動的。”我一定會記住她的話,我以后還要給媽媽打工!
四年級敘事作文 篇2
以前晚飯后,爸爸總是卷起袖子,一頭鉆進廚房洗碗,因為我們家是媽媽燒飯,爸爸洗碗。今天我自告奮勇地說:“爸爸今天我來洗碗吧!”爸爸媽媽相視一笑,像是不可思議。“好,讓你鍛煉下也好。”媽媽說。
我收起碗筷,把它們放在洗碗的臉盆里,加水,并倒入洗潔精,然后就用布洗起碗來。我想:洗碗不是很簡單的嗎,爸爸每天還洗那么久,真會磨時間!瞧我的,我兩分鐘就洗好了,多快!我自信滿滿的對爸爸媽媽說:“我洗好了!”媽媽半信半疑地走過來。拿起一只碗,看了看,說:“妮妮,雖然你洗得很認真,但是碗的反面還沒有洗到,碗上還有殘留的洗潔精,你看手摸上去還有些滑溜。洗潔精是一定要沖洗干凈的,否則對人體不利。”說著媽媽做起示范來,“應該用布把碗的正反面都洗到,再用自來水反復沖洗干凈,一邊沖一邊用手搓,直到干凈了為止。”“啊,原來洗碗也不簡單。”我誠懇地說:“明天晚上的碗我承包!”
第二天晚上,我照媽媽給的方法來洗碗,果然洗的很干凈。爸爸高興的直夸我能干!受到了爸爸的鼓勵,我下決心以后要經常幫爸爸洗碗。
我明白了,洗碗這樣一件小事,看起來簡單,做起來并不簡單,要想做好還很累,可想而知,爸爸媽媽平時干家務活是多么的累啊,我一定要多幫他們!
四年級敘事作文 篇3
大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。
”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風和日麗,還有一陣清爽的風吹來,是個放風箏的好時候呀。
在廣場上,我和向子能各買了一個風箏就開始放起來。我放了一點線,讓風箏慢慢地飛上天去,風箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風箏。放了一會兒后,風箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了,就坐下來休息。看見向子能的風箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風箏線都快放完了!我又拿起了風箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看著吧,我一定要讓你飛上天……
”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風放的,你逆著風放才放的高。“說完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風飛快地跑,再把風箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。
通過這次放風箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。
四年級敘事作文 篇4
就在昨天晚上,我去上衛生間的時候,忽然發現了有個很大的蜘蛛,趴在墻上。
我剛進門時并沒發現任何異常,后來,我往四周看一眼,才發現有一個很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕,快速的上完洗手間,就飛快地把門關住,生怕蜘蛛會爬出來。
當時我神經緊繃,心一下子跳到嗓子眼兒,心跳加速,呼吸加快。要知道從小到大,我最害怕的動物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手,忽然在墻上發現了一個蜘蛛,便急忙叫了媽媽來打死它。
還有一次,是在野外,我用手電筒隨便照了一下,就發現了一個巨大的蜘蛛,還織了網,越來越害怕,飛快的關掉手電筒。
第二天早上,我憂心忡忡地問爸爸:“衛生間的蜘蛛你到底看見了沒?是死還是活?”只見老爸冷靜地說:“看見了,是死的哦!你一個男子漢怎么連蜘蛛都害怕!”“男子漢,男子漢也總會有害怕的時候。”我猶豫地說道。
爸爸不耐煩地走開了,隨后我把媽媽叫來把那死蜘蛛弄走了。老媽過來后,用拖鞋把蜘蛛拍了下來,掃走了。
哎,不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀!不過,我也希望我以后能勇敢一點,總不能做什么都要叫老媽幫忙吧!
四年級敘事作文 篇5
一進校門,踏上灰白色的廣場磚,來到了我們的操場。這個操場可寬了,大約有五個課室那么大。下課的時候,同學們都在那兒做游戲。
操場正前面是一個米黃色的舞臺。這個舞臺高約一米,周圍栽著許許多多的花草。舞臺旁有兩根長長的鐵桿,上面分別飄揚著我們的國旗和校旗。
舞臺的左邊是我們的教學樓。這棟教學樓的外墻呈朱紅色,一共有六層,其中最底層采用了架空設計,形成一個寬大的空間,那就是我們的風雨操場。有了這個操場,就再也不用擔心下雨的時候沒有地方上體育課了。
舞臺的右邊是我們的跑道。這跑道全長50米,旁邊是我們的宣傳欄,還有幾棵老榕樹和許許多多的花草。我們有時上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點處則是我們的籃球場。上體育課時,同學們都在那兒做體育運動,跑步、跳繩、打籃球。
啊,我愛我們的學校,我愛我們學校的操場!
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