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神奇的三年級作文

時間:2021-10-11 13:03:01 三年級 我要投稿

有關神奇的三年級作文10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的神奇的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關神奇的三年級作文10篇

神奇的三年級作文 篇1

  今天 ,四年級的三班的語文老師胡娜老師在給我們講胖大海的形狀。

  我們把胖大海拿在手里,發現胖大海的顏色是咖啡色的,外皮皺皺巴巴的的,很粗糙。我們把胖大海放在鼻子聞一聞,可是發現胖大海一點味道也沒有。

  我們把胖大海放進倒有開水的杯子里,不一會,胖大海就慢慢變大了,像海綿一樣,有雞蛋那么大。我們喝了一口,有一點點苦,胡娜老師說:要堅持喝,這樣就能治咳嗽,咽喉腫痛,便秘等 。但是任何藥都有副作用,不能服用太多天。我們聽了不住的點頭。

  這可真神奇啊!胖大海真是個好東西!

神奇的三年級作文 篇2

  大家好,我是神奇的教室,我擁有神奇的超能力,不信下面就讓我來展示一下吧!

  這一節課是語文,這次要學習的是《海底世界》。有許多同學覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底,只能聽老師的講解有什么意思的呢?我馬上能滿足你們的愿望,心里所想即將展現在你們的眼前。看,這是神秘的水母,那是八爪的章魚,還有成群結隊叫不上名字的小魚,美麗的珊瑚,……最驚心動魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚!哈哈,別把你嚇壞了吧,這才是我神奇的一角而已!

  體育課,天公不作美下起了小雨,同學們失望極了,本來這節課體育老師要帶領我們進行籃球比賽呢,這可怎么辦呢?別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么,咱們有室內球場,專業化的球場設施包您滿意。同學們在老師的帶領下,你爭我奪,賽出好的成績。

  時間過得飛快,轉眼音樂課開始了,燈光舞美我樣樣俱全,同學們開始演唱了我立馬就是一個旋轉舞臺,給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲,優美的舞蹈讓同學們神采飛揚,星光熠熠。同學們都驚喜不已,紛紛感嘆我的神奇。

  哈哈,現在你知道我的本領了吧,就是如此的神奇。

神奇的三年級作文 篇3

  我早早地起了床,因為今天上午11點,我要乘坐22世紀最新的載人火車去環游世界。

  我剛走近車廂,一個機器人服務員就開始自我介紹了:“你好,我是服務生卡卡。”

  這時,火車頂部傳來“嗚——”的汽笛聲。卡卡對我說:“火車就要開了,請系好安全帶。我一聽連忙回到自己的座位系上安全帶。”

  “嗚——”火車長鳴第二聲,然后像離弦的箭似的駛向第一站—龐貝。

  到了龐貝,卡卡說:“這里原本是一座美麗的城市,可現在……啊!”卡卡大叫一聲!火車開始晃動。“是不是維蘇威火山噴發了?”“很有可能!”

  我們正說著,火山噴發了!當地的人們嚇得抱頭鼠竄,爭先恐后地擠上了車,等人都到齊了火車就像一陣風似的逃離了龐貝。

  這次旅行可把我給嚇壞了!

神奇的三年級作文 篇4

  有一天,我在花壇旁邊的土地上,發現了一條蚯蚓。我馬上來了興趣,觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去,我一摸它,覺得黏黏的,它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白,蚯蚓的身體那么軟,也沒有腳,它靠什么來前進和后退呢?

  我回到家里后查了資料,終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構成,蚯蚓的運動就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來,蚯蚓的肌肉分為環肌和縱肌兩種。環肌收縮時,蚯蚓的身體就會伸長和變細;縱肌收縮時,它的身體又會縮短和變粗。環肌和縱肌交錯著進行收縮,加上剛毛的固定和支撐,蚯蚓就能向前運動了。另外,蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液,使它的表面變得濕潤光滑,從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

  我發現了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通過這次觀察和學習,學會了更多的知識,同時更加熱愛大自然和這個美麗的地球。

神奇的三年級作文 篇5

  川劇變臉是我國的傳統文化,更是我國的藝術瑰寶。

  川劇的變臉太神奇了,我常常問媽媽:“媽媽,你知道變臉的秘密嗎?”媽媽常說:“你要自己去發現,才會覺得很有趣。”

  一次,我和同學米小朵一起觀看學校的表演,我們正看得開心,這時有同學突然大叫:“快開始,快開始呀!”操場上頓時變得更加熱鬧非凡。我猜想:今天的表演會不會有變臉藝術呢?結果變臉節目真的馬上就開始了。

  我和米小朵非常仔細地觀察著臺上的變臉,希望能發現一些變臉的秘密。只見臺上的演員瞬間變出了許多張顏色不同的臉,有紅的、黃的、白的、黑的和深藍色的。我發現演員每一次變臉都會把手放在斗篷里,我們猜想是不是演員每拉一下斗篷里面的繩子就會變出一張臉呢?

  我回家問爸爸,爸爸告訴我,川劇變臉分為扯臉、吹臉和抹臉等。而不同顏色的臉譜也代表劇中不同的角色,臉譜的顏色還代表他們心中喜怒哀樂的不同心情。變臉戲劇中最經典的劇目要數“白蛇傳”和“三國演義”了。

  我想,我們在學校看到的那種變臉應該是“扯臉”。就是先把許多張臉藏在臉的右邊,留一張臉在最外面,只要把留在外面的臉一扯掉,立刻就換了一張新的臉了,這是不是很有趣?

  川劇變臉藝術是我國的傳統文化,希望神奇的川劇變臉藝術會祖祖輩輩地流傳下去。

神奇的三年級作文 篇6

  每當我看見小鳥在我頭頂上飛翔,看著它那俊俏、輕快的翅膀,我都會羨慕地瞪大眼睛。

  我想:“如果我有一對翅膀,會怎樣呢?”

  不久的未來我將有一對翅膀,那是一對可愛的,多功能的翅膀。它的邊是粉色的,中間是淡藍色的,還發著淡淡的清香呢?

  它不但樣子好看,功能也有很多,你們想知道嗎?那就讓我給你們介紹一下吧!

  它可以帶你飛翔,把它放在你的肩上,它會自動和你的衣服連接,它還會了解你的心靈。如果我想穿過遼闊的大海它就會立刻帶我飛向大海的那邊;如果我想飛到大草原上,它也會帶我去那無邊無際的田野上。

  它也可以幫你寄信。把它放在信里,向外一卷,它就可以把信寄走了。這樣,不論路有多遠,它也會在一天之內送到地方的。

  等我有了這對神奇的翅膀,我要和蝴蝶共舞,和小鳥一起歡唱......

神奇的三年級作文 篇7

  星期四,在暑假青少年宮的作文班中,老師陪我們一起做了一個實驗。

  老師讓我們準備了一個透明的杯子,準備實驗用。老師給每個人都發下來了一顆種子,讓我們用摸、聞、看這些方法來觀察這顆種子。我發現這顆種子的表皮很粗糙,聞著有點香中帶點中藥的苦味,形狀就像一個花苞,大小像未成熟的山核桃。接著老師又讓我們將種子放到開水里泡,我們緊盯著它,因為它的變化很快。很快,我發現它好像變大了許多,好像在吸水。為了證明我的猜想,我四下觀察,終于看見了它底下在吐泡泡的情景。我發現,它“喝水”時會吐出泡泡,跟我喝水瓶里的水時會吐出泡泡一樣。這證明了我的猜想。接著,我又去聞了一下,覺得香味比之前濃了許多。它長出了毛,而且越長越多,水慢慢地變成了淡黃色。而且外皮也掉了一大塊,漸漸地,毛的樣子變成了大塊連起來的花瓣,就像一朵含苞欲放的石榴花。最后,原本丑陋的種子竟然變成了美麗的花朵。 到了實驗的最后一個步驟,老師讓我們品嘗。我喝了一口,水和果肉的味道很淡,就像白開水一樣。老師告訴了我們,這顆種子叫胖大海,是一種中藥,喝了胖大海泡的水,可以止頭痛、喉嚨疼痛和沙啞等。 這次實驗讓我明白了:只要觀察仔細,就可以發現很多有趣的事情。

神奇的三年級作文 篇8

  今天是7月5號,晴天,我在想一個問題:未來我想要一個神奇的教室,可是我能實現么?算了,不管了,我們來看看吧!

  神奇的教室里,有許多美麗的東西,比如花瓶,花等等。我們從上往下看,從左往右看吧。往上看是許多的燈,1,2,3,4,5,共有5個燈,不過這可不是普通的燈,你讓它干什么它就干什么,而且還會飛,厲害吧!往下有許許多多的課桌,這些可不是普通的課桌,這些課桌有些功能,上課的時候誰做小動作或者看書等的時候,課桌就會自動發光,代表誰沒有認真聽講。往左看,是一個神奇的黑板,普通的黑板都是手寫的,可這個黑板,是可以聽你說話自己寫的,你對黑板說,小黑板,快快幫我寫什么什么的,他就會寫什么。往右看,有許多的畫筆,A4白紙,B5白紙等,不過這些筆和紙都要翅膀,這樣她們是可以飛的',厲害吧!

  還有一些神奇的東西,我們接著寫吧!在左上角有許多的蝴蝶,它們都是被人趕進來的,不過呢,它們不想要出去了。咦,怎么有一個按鈕,原來這個按鈕是神奇教室里最厲害的一個東西了,四面八方都有,一按下去,教室就會變成:花區,動物區,課題等,厲害吧!

  這就是我的神奇教室!你的呢?也來動手寫一寫吧!

神奇的三年級作文 篇9

  隨著科技的發展和進步,到20xx年,學校的教室就會發生翻天覆地的變化,學校不再有老師授課,學校的教室將會是一個超級智能化的神奇教室。

  一進教室,首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視,教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦,而是完全由液晶電視代替黑板。上課時老師在液晶電視里播放各種授課視頻,書本上的知識再也不是枯燥無味的了,而是圖文并茂,不但有生動的寓言故事,還有委婉動聽的音樂,上課簡直就是一種極美的享受。

  每個課桌就是一個微型電腦,打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇,想學哪門課程就點電腦上對應的圖標就可以直接打開學習了,學習差的同學用不了三天成績就可以突飛猛進。學生們以后上學不用再背沉重的書包,各種厚厚的書本和復習資料一切都在電腦里面,不但給國家節省了資源,同時也為我們學生減輕了負擔,再也不會被書包壓的不長個了。

  學校還有各種造型可愛的微型機器人,下課后可以給我們學生端茶倒水,放學后還可以對每年級每班的教室進行打掃、對學校里的植物進行澆水施肥,學校每天都可以變得干凈整潔、環境優美,等學生們進入教室的時候就會對機器人贊不絕口,天天都將是一個快樂的學習日。

  看看未來的教室是不是真的很神奇,你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧!

神奇的三年級作文 篇10

  我們天天在教室里學習上趕了一些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了。

  晚上我伴著這個夢想進入了夢中,在夢里我夢見我的腦袋瓜里蹦出來一個奇妙的思想,為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢?

  未來的教室要會變顏色,還會隨著顏色,我是調溫度,如夏天,墻壁會變成涼爽的樣,教室也會變得涼爽,如冬天,場面會變成溫暖的樣子,教室也會變成溫暖的。

  未來的教室能提供你學習,如你忘帶東西的話,他會幫你瞬間轉移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話,它就會提醒你要認真聽講。她能幫你梳頭,這樣,媽媽就不會那么辛苦。她能在你睡覺時幫你關窗戶。

  未來的教室的功能多的數不清,不過最好的一項是,如果老師發現一個本子上面寫著神奇本子的話,如果你早上上課遲到的話,你可以在本子上寫上幫我傳送到學校,如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊,他傳送你邊吃,如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。

  未來的教師不僅讓你得到快樂,還能讓你放松,你只要好好學習就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。

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